誰(shuí)，又像是在自言自語(yǔ)。

“不會(huì )再有欺騙和妒忌，人與人之間始終都存在著(zhù)信任，而我也不會(huì )再被丟下了，對嗎？”

曾經(jīng)，她會(huì )因為世上沒(méi)有人肯相信她。

于是就毅然決然的走向了不歸路。

而在她之后，世上所有的罪惡都會(huì )被肅清。

再也不會(huì )出現那副令她無(wú)比憎惡的局面了吧！

她是如此衷心的祝愿著(zhù)肅清之日的到來(lái)。

即便那時(shí)她已經(jīng)遠離塵世。

最后一絲眷戀不甚圓滿(mǎn)的走向了結局，屬于她的執念終歸煙消云散。

雖然存在于預想之中的報復因為一些人的過(guò)早出現，而不曾實(shí)行。

不過(guò)沒(méi)關(guān)系。

該來(lái)的東西總會(huì )來(lái)到。

區別只在于或早，或晚。

少女的身體在空氣中碎裂開(kāi)來(lái)，一如她最初給自己預定好的死亡。

一陣風(fēng)吹來(lái)。

帶走了她僅剩的殘骸。

宿臻望著(zhù)空無(wú)一物的陽(yáng)臺，動(dòng)作顯得尤為遲緩。

“她這是消失了嗎？”

如果不算上夢(mèng)里出現的爺爺，那么宿臻所遇到的第一個(gè)鬼物應該就是宿雪了。

時(shí)間與現在相隔也不遠。

也就是個(gè)把月的時(shí)間。

然而現在回想起來(lái)，仍然有種恍如隔世的錯覺(jué)。

宿臻身上的異樣基本已經(jīng)消失，除了脖頸之間的白色繃帶依舊在昭顯存在感，人已經(jīng)恢復到先前的地步。出去打一架或許不會(huì )贏(yíng)，自由活動(dòng)還是可以的。

他轉過(guò)身，將桌上的密碼本收了起來(lái)，已經(jīng)被破壞了的密碼鎖暫時(shí)是恢復不了，等回頭從這里出去后，再去買(mǎi)502膠給它粘上，修復的效果或許不會(huì )有原狀的好，但僅從外表上來(lái)看區別也不會(huì )太大。到底是別人留下來(lái)的遺物，怎么說(shuō)也還是要好好保管著(zhù)的。

畢竟，也可以說(shuō)是一個(gè)人在這個(gè)世界上留下過(guò)的痕跡。

賀知舟等他收好了東西，遲來(lái)的安慰這才緩緩道來(lái)。

“你也不用太過(guò)為此傷神，說(shuō)不定她還能得到一場(chǎng)好造化。青歲已經(jīng)先行去了地府暫且代替了輪回鏡，她也算是趕上了好時(shí)候，雖然不能讓她重新活過(guò)來(lái)，但能完整無(wú)缺的投胎轉世，也挺好的。這一世虧欠了她的人，等她轉世之后，虧欠了東西，都是要償還給她的?！?/br>
宿臻嘴角動(dòng)了動(dòng)，同賀知舟互相看了良久之后低下頭，低聲道：“能轉世自然是比不能轉世要好的，可僅是轉世就足夠了嗎？”

從前那般碎裂了魂體，重新組合后的轉世，根本稱(chēng)不上轉世。

現如今的轉世才是正規的轉世。

可是當一個(gè)人沒(méi)有了前世的記憶，那他還能算是從前的那個(gè)人么？

縱使天道之下，前世欠下的債都留到了后世來(lái)還，可前世之人的怨恨就真的能就此了結么？

宿臻信奉的一向是有仇當場(chǎng)報的。

他從來(lái)不留隔夜仇。

“……什么？”

賀知舟聽(tīng)的不是很清楚。

宿臻見(jiàn)狀搖了搖頭，轉移話(huà)題道：“我們接下來(lái)去看看教學(xué)樓里的那位吧！你剛才看了他的資料嗎？說(shuō)一說(shuō)他吧?！?/br>
以為宿臻是在觸景生情，賀知舟頓了頓，沒(méi)有糾纏下去，而是從善如流的說(shuō)起了教學(xué)樓里的倒立鬼。

又是一個(gè)孩童式的天真引起的悲劇。

田歡歡口中的倒立鬼是個(gè)只知道讀書(shū)的二傻子。

然而實(shí)際上并不是那樣的。

韓城小時(shí)候得過(guò)小兒麻痹癥，這種病癥在現代醫學(xué)上并非是不可治愈的，只是他的運氣不是那么的好，在治療之后依然留下了不小的后遺癥。

他走路一瘸一拐的，有些貪玩的小孩總是喜歡跟在他的身后，學(xué)著(zhù)他走路的姿勢。

那樣的舉動(dòng)在小孩子眼中只是為了玩鬧，可在他的眼里卻無(wú)異于嘲諷。

在他小學(xué)三年級的時(shí)候，父母離婚，他被判給了父親。

他爸常年在外打工，所以他小學(xué)上的是寄宿學(xué)校，初中高中都是住校。

家里一個(gè)人都沒(méi)有，他就算想要不住校，也沒(méi)轍。

韓城也是在高二的時(shí)候就去世了。

和田歡歡不同，他并不是自己選擇的自殺，而是被迫走向了死亡。

高一交學(xué)費之前，他看到了分班名冊，上面有好幾個(gè)和他小學(xué)同學(xué)重名的，等到正式上課之后，他才知道那不是重名，而就是本人。

韓城的腿在上初中以后其實(shí)就已經(jīng)好的差不多了，正常速度走路，已經(jīng)看不出他是個(gè)跛腳了，就是不能劇烈運動(dòng)，也不能跑快，跑快了還是和正常人不太一樣的。

高中的第一堂體育課。

韓城因為腿的原因而沒(méi)有參與班級跑圈活動(dòng)，課后被他的小學(xué)同學(xué)們集體嘲諷了。

他們罵人的話(huà)，也很沒(méi)新意。

就如同小時(shí)候一般，瘸子、跛子一類(lèi)的話(huà)。

聽(tīng)的多了，韓城也就覺(jué)得無(wú)所謂了。

但是人類(lèi)是種很奇怪的生物。

很多時(shí)候，你以為自己是因為不想理會(huì )而拒絕和那些個(gè)人打交道，在外人的眼中卻是你懼怕了他們。

于是，他們做出的事情也就越發(fā)的變本加厲。

高二年級考試。

韓城的那些個(gè)小學(xué)同學(xué)刻意的陷害他，往他腳邊，課桌上仍小紙條，然后報告給老師，說(shuō)他考試作弊。

比起韓城的空口無(wú)憑，那些人能拿出來(lái)的證據可就非常的多了。

第一百六十二章無(wú)罪者（二十七）

第一中學(xué)的各種電子設備，往往都是在正式派上用場(chǎng)之際，就會(huì )出現這樣那樣的故障。

韓城他們那個(gè)考場(chǎng)的攝像頭就是那樣。

明明開(kāi)放運轉著(zhù)，卻只錄了滿(mǎn)視頻的雪花點(diǎn)點(diǎn)，連個(gè)人影都沒(méi)有錄進(jìn)去。

平白被人栽上了考試作弊的不良名號，誰(shuí)會(huì )心甘情愿呢！

韓城去找班主任想要證明自己的青白。

可是班主任只是對他笑笑。

“你們現在的小孩子呀！”他一邊說(shuō)，一邊搖頭嘆著(zhù)氣，“學(xué)校里的考試能算得了什么呢？你們這會(huì )兒不學(xué)好，成天想著(zhù)作弊，等高考的時(shí)候，一間教室里就有三個(gè)老師，他們可不會(huì )像我們管理的這么松，到時(shí)候你們又往哪里抄呢！”

不管韓城說(shuō)了些什么，班主任都是一個(gè)態(tài)度。

你編。

你就接著(zhù)編。

總而言之，他是不肯相信他的。

在班主任這里尋求不到清白，韓城只好找到陷害他的罪魁禍首，希望他們能夠對所有人說(shuō)出真相。

單從這一點(diǎn)來(lái)看，他確實(shí)像極了田歡歡口中所說(shuō)的二傻子。

那些人既然已經(jīng)陷害了他，又怎么會(huì )為他去向其他人解釋呢。

考試作弊嚴重的是會(huì )記到檔案里去的。

更何況是這種團體陷害他人作弊的行為呢！

少年人脾氣一上來(lái)，總是很難冷靜的控制自己的言行。

那