最后一個(gè)音符從指尖躍出，班彥結束了這首曲子，今晚彈的是，他記得房間里的那人好像還挺喜歡宮崎駿的。

“謝啦，晚安?！笔矣训穆曇魪睦锩鎮鱽?lái)。

“晚安?！卑鄰┱f(shuō)，然后起身回到了自己的房間。

臨睡前還是要跟父母例行通個(gè)視頻電話(huà)，不過(guò)因為這時(shí)候國內還沒(méi)到中午下班的時(shí)間，所以每次只能匆匆說(shuō)上幾句，簡(jiǎn)單匯報完一整天的情況后，父親提醒他注意保暖，然后便掛斷了。

雪球已經(jīng)趴在窩里睡著(zhù)了，本來(lái)它的狗窩是安置在客廳里，但雪球一向很粘人，不肯乖乖待在空蕩蕩的客廳里過(guò)夜，睡覺(jué)時(shí)總要往他的床上蹦，班彥沒(méi)有辦法，最后還是把它的狗窩拖到了自己房間。

他很寵愛(ài)雪球，但始終無(wú)法像對待秀珍一樣傾注自己所有的感情。當年秀珍扮演著(zhù)他的朋友、玩伴、親人，是他童年時(shí)代唯一可以?xún)A吐心聲的對象，但到了現在，他已經(jīng)不必再將這些角色都只寄托在一只寵物狗身上了。

高二下學(xué)期發(fā)生那件事之后，父親火速讓他轉學(xué)回了桂林，母親也放棄了薪資更優(yōu)厚的職位，與他回到桂林生活。為了避免他與男生再有過(guò)多接觸，轉學(xué)后父母不再讓他住校，手機被沒(méi)收了，上網(wǎng)也同樣被禁止，每天就是上學(xué)，回家，上學(xué)，回家，如此重復。

因為他之前有過(guò)喜歡同性的經(jīng)歷，母親對他與同性的接觸極為敏感。有一次對門(mén)搬來(lái)了新鄰居，那家男主人過(guò)來(lái)打個(gè)招呼，是他去開(kāi)的門(mén)，鄰居剛說(shuō)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，他還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，母親已經(jīng)怒氣沖沖地過(guò)來(lái)關(guān)上了門(mén)，把他拖回房間里好一頓斥罵。

他開(kāi)始對周?chē)囊磺卸际チ藷崆?，目光所及之處盡是一片黑白灰，他曾有過(guò)一些色彩絢爛的回憶，為數不多，但也是有過(guò)的，可那些回憶里的顏色與溫度，現在他都記不起來(lái)了。他開(kāi)始不斷地失眠，食欲減退，每天在母親面前逼著(zhù)自己吃掉飯菜，過(guò)后卻會(huì )難受地吐出來(lái)。

他變得更加寡言，更加消瘦，每天被悲觀(guān)的情緒包裹著(zhù)，成績(jì)也變得起伏不定，如此換來(lái)的是父母愈發(fā)嚴厲的斥責。他背負著(zhù)深重的負罪感，每天不斷重復著(zhù)自我厭棄。他讓自己的父母失望了，他喜歡的人厭惡他，而那個(gè)說(shuō)要和他做一輩子朋友的人，在失去聯(lián)系之后，會(huì )不會(huì )就把他忘了呢？

直到某天抑郁的情緒集中爆發(fā)時(shí)，他在自己的胳膊上劃出了第一道傷痕，當手臂傳來(lái)刺痛，看到那鮮紅的血液從狹長(cháng)的傷口緩慢溢出時(shí)，他竟得到了久違的愉悅和放松感。他開(kāi)始頻繁地用自殘的方式來(lái)紓解自己，他知道這樣是不對的，每次都告訴自己這是最后一次了，但下一次仍會(huì )重蹈覆轍。

他很痛苦，也很孤獨，他真的很想有個(gè)人能聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)心里的話(huà)，于是在某天體育課自由活動(dòng)時(shí)，走進(jìn)了學(xué)校的心理輔導室。

那個(gè)年輕的老師不是什么專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師，但當他聽(tīng)他說(shuō)起自己的經(jīng)歷，尤其是看到他手臂上那些斑駁的傷痕時(shí)，一下就明白了他的病癥。老師聯(lián)系了他的父母，還故意把情況往嚴重了去說(shuō)，只為讓他們盡快糾正這種極端的教育方式，讓他能早一點(diǎn)得到專(zhuān)業(yè)的治療。

他被診斷出了中度抑郁癥。當他向父母亮出那些傷痕，并坦言曾數次出現過(guò)自殺的念頭時(shí)，他們終于開(kāi)始害怕了。他開(kāi)始每天按時(shí)吃藥，運動(dòng)，母親一邊擔心他的成績(jì)與人際交往，一邊卻又提心吊膽地不敢過(guò)多訓責。

他在高考時(shí)還是沒(méi)有考出讓父母滿(mǎn)意的成績(jì)，父親失望而憤怒，卻不再敢發(fā)泄在他身上。他的分數上不了原本的目標學(xué)校，小姨便建議他到加拿大讀大學(xué)，父母本就有讓他在大學(xué)畢業(yè)后出國深造的打算，仔細考慮過(guò)后便把計劃提前了。

他先要讀一年語(yǔ)言班，語(yǔ)言學(xué)校就在小姨所生活的城市，到了加拿大后，他就住進(jìn)了小姨的家里。

小姨當年是被保送進(jìn)頂尖大學(xué)的優(yōu)等生，后來(lái)到了國外留學(xué)，如今已在這里定居。小姨父是二代移民，對人熱情無(wú)比，說(shuō)話(huà)時(shí)總會(huì )帶上夸張的表情。小表妹漓漓今年剛上小學(xué)，性格古靈精怪又愛(ài)搗蛋，比他所見(jiàn)過(guò)的男孩子還要調皮得多。

母親很以自己的meimei為傲，從小便要求他以小姨為榜樣刻苦學(xué)習。他剛到加拿大時(shí)，小姨為了歡迎他，專(zhuān)門(mén)在院子里弄了BBQ，還邀請了隔壁兩家鄰居也來(lái)做客。

小姨人緣很好，那天他看著(zhù)她熱情招呼鄰居，開(kāi)心自如地與他們談笑，說(shuō)道：“小姨，可能我一輩子都成為不了你?！?/br>
小姨很驚訝，“為什么要成為我？你要做你自己?！?/br>
“做我自己？”他覺(jué)得困惑。

在他從小到大的認知里，他自出生起就對父母懷了虧欠，并理應窮極一生去滿(mǎn)足他們的期待，他想他就是為了他們而存在的，而那唯一一次為自己而做的冒險，也并沒(méi)有得到什么好結果。

做自己，真的可以嗎，真的還來(lái)得及嗎？

那天他看到小姨家里有一臺電子鋼琴，問(wèn)起時(shí)，小姨說(shuō)：“漓漓當初鬧著(zhù)要學(xué)彈鋼琴，我怕她是三分鐘熱度，就先買(mǎi)了臺便宜的電子鋼琴讓她練習，結果她果然學(xué)了幾天就膩了，琴也就一直放在那里積灰塵了?！?/br>
他看到鋼琴有些手癢，便彈了一曲。小表妹在他旁邊傻傻地看著(zhù)，一改平時(shí)活潑淘氣的樣子，竟有些害羞地說(shuō)：“表哥彈琴好美?！?/br>
三分鐘熱度的表妹重拾了學(xué)習鋼琴的熱情，他便手把手地教她，他會(huì )監督她練琴，但絕不會(huì )逼迫或懲罰她，因為當年他正是那樣挨著(zhù)打罵過(guò)來(lái)的。當看著(zhù)小表妹磕磕絆絆地彈完一首，他的滿(mǎn)足感和成就感難以言喻，兄妹二人一起開(kāi)心地鼓起掌來(lái)，他已不記得自己究竟多久沒(méi)有這樣笑過(guò)了。

開(kāi)學(xué)后，他與不同國籍、不同膚色的年輕人成為同學(xué)。他獨來(lái)獨往，一如既往的沉默，但因為長(cháng)相出眾，一向不青睞亞裔男性的外國女生們也愛(ài)拉著(zhù)他一起玩，還總說(shuō)：“既然是來(lái)上語(yǔ)言班的，不多開(kāi)口說(shuō)話(huà)，怎么能學(xué)好語(yǔ)言呢？”

他有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)無(wú)奈，這些鬼佬們還真各個(gè)都是李柏庭那副德性，不過(guò)總這樣下來(lái)，他終于又交到了一些朋友。

有一陣子他課業(yè)繁忙，劉?？煺谧⊙劬α艘矝](méi)時(shí)間去剪頭發(fā)，小姨便自告奮勇地要親自給他動(dòng)刀，結果剪成了個(gè)難看的狗啃頭?？粗?zhù)小姨一臉歉疚地對他笑，他嘆了口氣，說(shuō)：“小姨啊，我不生氣，可是這樣真的太丑了?！?/br>
冬天到來(lái)時(shí)，他跟小姨父一起在門(mén)前鏟雪，小姨父四十歲的人了依然童心未泯，會(huì )趁他不注意時(shí)用小團的雪丟他，見(jiàn)他不做反應，還愈演愈烈，他終于也撿起一團雪回擊，最后兩個(gè)人竟丟了鏟子打起雪仗來(lái)。

每次他和父母通視頻電話(huà)時(shí)，小姨都會(huì )在旁邊插嘴，一邊把他夸得天花亂墜，一邊幫他擋住壓力，還總笑著(zhù)說(shuō)：“姐，你還信不過(guò)我嗎，把班彥交給我你就放心吧?！?/br>
一年后，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)轉進(jìn)一所知名大學(xué)。在來(lái)到加拿大的這一年里，他好像真的找到了一些除了滿(mǎn)足父母的期待之外，屬于自己的存在的意義。

進(jìn)入大學(xué)后，他只身來(lái)到這個(gè)陌生的城市，認識了自己的新室友。那是個(gè)娃娃臉的男生，第一次見(jiàn)面時(shí)，他一臉燦爛地自我介紹：“我叫柴梁，我爸姓柴，我媽姓梁，所以我叫柴梁?！?/br>
“我叫班彥?！彼f(shuō)。