清有些失落。

“我覺(jué)得，你要是有信心的話(huà)，把那幾個(gè)十歲左右的男孩子，往官路上培養?！睖赝窠ㄗh。

容白建立這所學(xué)校，目的單純，一是為了給孩子們一個(gè)能生活的地方，二是為了教會(huì )孩子一些技能。

但是，這完全浪費了學(xué)校的真正作用！學(xué)校，那是培養人才的地方！在這個(gè)時(shí)代，真正的人才，都是考試之后做官的人！

“對??！”唐瑜也跟著(zhù)一拍手，之前怎么沒(méi)想到，以衡清的學(xué)識，完全可以教導這些孩子，至少能考個(gè)秀才！

“做官？為什么要做官？”唯一懵逼的是容白。

容白那個(gè)時(shí)代，早就沒(méi)有了官員?；乩镏挥惺最I(lǐng)副首領(lǐng)以及各種管理人員。

“官，就是管理層，決定發(fā)展大方向的人?！睖赝窈苡心托牡慕忉?zhuān)骸拔覀冞@邊發(fā)展得再好，要是當官的人不好不停的搜刮，那也全白搭。不如培養幾個(gè)當官的，以后要是臨江縣來(lái)了個(gè)坑爹的縣令，我們還可以換個(gè)地方發(fā)展?！?/br>
“臨江縣有坑爹的縣令？”容白依舊茫然。為什么要換個(gè)地方？縣令不好，殺了就是。

“如今縣令人品尚可，只是誰(shuí)知道，三年之后的事情呢?！笨h令一般三年一任，除非有特殊調動(dòng)。

當初前任縣令剛進(jìn)臨江縣的時(shí)候，也是個(gè)極好的人。

只是，三年之后，他走的時(shí)候，卻差點(diǎn)帶走縣府最后一點(diǎn)希望。每次回憶起這個(gè)，唐瑜就忍不住嘆息。

☆、第一百六十七章基礎教育計劃

第二天，雨依舊沒(méi)有停下，縣令的人也沒(méi)有送過(guò)來(lái)，估摸著(zhù)也是被大雨絆住了腳。無(wú)所事事的容白，坐在原本是食堂的房間。

如今人多了，幾個(gè)人又開(kāi)始編撰書(shū)籍，自然隔壁的食堂也得空出來(lái)。

新的圖書(shū)館里，坐著(zhù)九個(gè)小男孩。按照容白的想法，男孩女孩都應該有機會(huì )去參加考試，為什么只讓男孩子開(kāi)小灶。

可是，這個(gè)時(shí)代就是這樣。

就像容白那個(gè)時(shí)代一樣，異能者有著(zhù)許多普通人類(lèi)沒(méi)有的特權，而這個(gè)世界，男人有著(zhù)許多女人沒(méi)有的特權。比如，學(xué)習，比如娶許多的妻子。

九個(gè)男孩，年紀最大的是啟忠，只有十二歲，最小的，是溫婉的兒子，只有五歲。

雖說(shuō)，十二歲啟蒙有點(diǎn)晚，但是大器晚成這個(gè)詞，在場(chǎng)眾人也是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。

唐瑜和衡清啟蒙的方式跟一般人不同，直接把這些孩子丟在這個(gè)屋子里，周?chē)侵百I(mǎi)回來(lái)的書(shū)，以及唐瑜正在寫(xiě)的書(shū)。

溫婉很在乎自己兒子，所以一直陪在內向的小朋友身邊?？墒敲鎸@樣的教育方式，溫婉腦海中只有一個(gè)詞，那就是崩潰。

別的孩子，好歹上過(guò)幾天學(xué)，還能認字。自己的娃，目前只認得千字文前一百個(gè)字，這個(gè)時(shí)代又不教什么漢語(yǔ)拼音，怎么讓他們認字？

不對，漢語(yǔ)拼音！

溫婉猛然想起，可以讓唐瑜準備的東西了。這妥妥的需要準備一個(gè)漢字大辭典吧！

“喂，唐瑜，你們認字，有沒(méi)有什么音標這樣的東西？”溫婉這一驚一乍的，愣是讓唐瑜面前一張紙廢掉了。

“音標，何物？”唐瑜不解。

“就是給字注音的東西?！?/br>
“注音？”唐瑜依舊不解。

“你怎么這么蠢??！”溫婉炸毛了。

“用大家都能認識的方式給不認識的字注音的，就是音標?！比莅捉K于在文化方面找到了存在感。

“那不是反切么？”唐瑜一臉崩潰。

在唐瑜的解說(shuō)下，容白跟溫婉瞬間打開(kāi)了一道新世界的大門(mén)。不過(guò)，這個(gè)時(shí)代的注音方式，簡(jiǎn)直就是個(gè)巨大的工程量！容白表示完全鬧不明白，溫婉表示腦細胞已死千千萬(wàn)。

“真不能用字母表？”兩個(gè)女人異口同聲的問(wèn)道。

“字母表，是何物？”衡清還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到幾個(gè)人在討論奇怪的東西，結果進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到兩個(gè)人異口同聲的喊出了字母表。

容白跟溫婉也驚訝。

兩個(gè)人早就知道，對方跟自己的來(lái)歷是不一樣的。但是，兩個(gè)世界都有字母表？

“你來(lái)背一下！”溫婉開(kāi)口。

容白便聽(tīng)話(huà)的將字母表背了下來(lái)。

“一樣的?！睖赝窕氐?。

“我還會(huì )背元素周期表?！?/br>
溫婉無(wú)力吐槽，她現在已經(jīng)明白了，容白所在的世界跟她所在的世界雖然社會(huì )形態(tài)不同，但是，發(fā)展軌跡上是一樣的。

現在這個(gè)世界，不出意外，也會(huì )向著(zhù)相同的軌跡發(fā)展。

既然發(fā)展軌跡一樣，溫婉就沒(méi)有什么好怕的了。唐瑜介紹的那什么反切，反正難度那么大，不是那種寒窗十年的人，誰(shuí)能鬧明白。

就是在學(xué)校幾乎耗了一輩子的溫婉，也完全不能理解?？梢哉f(shuō)，智商不高到一定境界的，根本理解不了好么。

更別說(shuō)，那些還處于認字階段的孩子了。

等溫婉介紹完了，無(wú)論衡清還是唐瑜，都驚為天人。這哪里是一般人能想到的東西？這樣，若是處理了得當，僅需要記憶二十多個(gè)所謂的字母，便能全憑自己的努力，去認字。

可以說(shuō)，啟蒙，完全可以在家中完成。

“這確實(shí)是好辦法?！焙馇妩c(diǎn)頭，只是前期的工程量太大。哪怕是如今大雍最大的學(xué)院，靈山書(shū)院，也不敢說(shuō)，里面的人，知曉這個(gè)世界的所有字。

更別說(shuō)，現在只有兩個(gè)真會(huì )識字的人了。

“cao作難度太大?！碧畦な且粋€(gè)追求過(guò)程的人，雖然不知道這兩個(gè)女人到底從哪里搞來(lái)的這個(gè)字母表，但是，這個(gè)字母表對應文字的工程量太大了。

“你蠢么？”容白不解了。這玩意工程量真大？

被一個(gè)一直認為蠢到家的女人教訓，擱誰(shuí)誰(shuí)都忍不了。唐瑜也忍不了，但是礙于人家的武力值，唐瑜只能打落牙齒和血吞。

“前期又不要你把所有的文字全部錄入?！睖赝窠忉?。

想要把所有的文字都錄入，那必須有網(wǎng)絡(luò )支持，且不斷能夠添加新內容。這個(gè)世界，連電都沒(méi)有，有什么網(wǎng)絡(luò )。

“你們不是有什么百家姓、千字文什么的么，就是那考試常用書(shū)里所有的字，編成一本詞典?！闭f(shuō)著(zhù)，溫婉還怕唐瑜不知道怎么弄，干脆一屁股坐在唐瑜的桌上，拿起一張紙：“一張紙，角落編上頁(yè)碼，然后，里面介紹字的讀音，意義，來(lái)源，用法?！?/br>
這樣一來(lái)，哪怕是初學(xué)者，也能很快理解這個(gè)字。

容白一旁聽(tīng)得直點(diǎn)頭。

她們那個(gè)時(shí)代，已經(jīng)沒(méi)有這種紙張