蕭珩來(lái)了，正經(jīng)過(guò)班級外的走廊。

下一秒，鐘貞低頭趴在桌子上，眼前擋著(zhù)一個(gè)冷水杯。

她從透明塑料杯剩下的水中，見(jiàn)到窗外的蕭珩。四周微微蕩漾的，仿佛銀色粼粼的湖面。

只剩模糊身影，和他清清冷冷的輪廓。

她從水杯中，看見(jiàn)了長(cháng)長(cháng)的夏天，看見(jiàn)了全世界。

這一瞬，她心底念頭越陷越深。她要等不及了。

…

當天回家，鐘貞當著(zhù)秦淑原的面，提道：“哥哥，今天晚上能不能教我題目？”

蕭珩淡淡地應了。

鐘貞心下狂跳。

敲門(mén)前，她再三告誡自己，要冷靜要循序漸進(jìn)，什么都好，只要蕭珩沒(méi)喜歡的人，但換個(gè)角度想，假如蕭珩道德底線(xiàn)高，那必定永遠都不會(huì )接受她。

退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)。任何身份都可忽略，但她現在就是他的meimei，他也是她的哥哥。

她正獨自想著(zhù)，抬眼見(jiàn)到蕭珩時(shí)，腦中什么想法都沒(méi)了，一片空白。

蕭珩居高臨下看這位傻站著(zhù)望他的meimei，說(shuō)：“我臉上可沒(méi)答案?！?/br>
鐘貞回過(guò)神，來(lái)到他房間，蕭珩反手鎖住門(mén)，鐘貞聽(tīng)到那落鎖聲，下意識望去。

打開(kāi)燈，白光霎時(shí)照亮他清冷的眉眼。

他翻開(kāi)她作業(yè)本，查看她近期的作業(yè)，轉頭問(wèn)她：“有什么不會(huì )？”

她隨便指一道畫(huà)紅圈的題。

蕭珩目光移走，鐘貞緊張得手心冒汗。

你有沒(méi)有喜歡的人？

她問(wèn)不出這句話(huà)，瞥到他的側顏，她連張嘴的力氣都沒(méi)有。

怕一說(shuō)，就全完了，這樣近的距離，便不再屬于她。

魂不守舍中，幾道數學(xué)題講完。鐘貞迷茫發(fā)覺(jué)，時(shí)間臨近午夜了，她必須要走了。

趁蕭珩不經(jīng)意的轉身，她偷偷將她微小的試探和心意夾在他的書(shū)里。

兩扇對門(mén)一開(kāi)一合。

蕭珩走到桌前收起課本，正要關(guān)掉臺燈，一張紙條從數學(xué)書(shū)中飄下來(lái)。

他掃了眼，字跡熟悉，便俯身?yè)炝似饋?lái)。

…

翌日午后，鐘貞在自己的數學(xué)書(shū)中意外地發(fā)現了一張紙。

白紙黑字，一首詩(shī)——

我給你關(guān)于你生命的詮釋

關(guān)于你自己的理論

你的真實(shí)而驚人的存在

我給你我的寂寞

我的黑暗

我心的饑渴

我試圖用困惑、危險、失敗來(lái)打動(dòng)你

紙上，沒(méi)有署名。

字跡，卻同她如出一轍。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　博爾赫斯，

☆、七

周四下午的體育課，除卻高二高三，高一有六個(gè)班同時(shí)在體育場(chǎng)上課，這是一周中體育場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候。

弇高體育課男女生分開(kāi)教學(xué)，女老師教女生，男老師教男生，一個(gè)老師有時(shí)會(huì )在一個(gè)時(shí)間段帶兩個(gè)班。

四班這堂體育課與六班一同上，兩班女生排在一起，四列縱隊，鐘貞個(gè)子中等，站在第二排中間，密不透風(fēng)的位置。

九月末，空氣里躁動(dòng)的悶熱一點(diǎn)即燃，時(shí)間仿佛回到流火七月。

女老師一身運動(dòng)裝，戴著(zhù)太陽(yáng)帽，吹響哨子，人群中sao動(dòng)漸漸停息。

“我們四班、六班啊，下周八百米測試?！?/br>
這個(gè)噩耗仿佛新型病毒瞬間感染所有女生。

老師又吹記哨子，示意安靜。

“好啊，八百米沒(méi)什么可怕的，今天我們先練習練習，不當做測試，要求啊……每個(gè)人都要跑完八百米?！?/br>
…

烈日當空下跑完兩圈后，同學(xué)們疲憊地集合，老師說(shuō)了幾句隊伍便又解散了。

鐘貞轉身去體育場(chǎng)，甲乙倆同學(xué)喊她，她背著(zhù)身?yè)]揮手，暫時(shí)沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)。

這時(shí)候體育館洗手間人滿(mǎn)為患，她不湊那熱鬧。

體育場(chǎng)觀(guān)眾席的背陰處，有一排長(cháng)長(cháng)的水龍頭，往后走幾步就是學(xué)校的圍墻電網(wǎng)，另一頭是條曲折的小河，河對岸是早年拆遷的小區人家。

鐘貞打開(kāi)水龍頭，清涼的水柱沖出，她別好兩側短發(fā)，兩手接水潑到臉上，一陣冰冰涼，她洗了會(huì )兒，便關(guān)緊。

再站在大太陽(yáng)下，她遠遠地，一眼望見(jiàn)籃球場(chǎng)上的蕭珩。

她后知后覺(jué)，原來(lái)十六班這節體育課也和他們一起。

籃球場(chǎng)四周?chē)瞬簧倥?，鐘貞看?jiàn)有兩位同學(xué)也在，便走過(guò)去輕拍了一人的肩。

小賈同學(xué)一臉遺憾：“你怎么才來(lái)啊，剛剛他們籃球打得好精彩?！?/br>
小乙同學(xué)附和。

鐘貞看去，打籃球的男生七七八八，有同屆的也有高二高三的學(xué)長(cháng)，而蕭珩有種天生的本事，讓旁的都淪為陪襯。

他眉眼烏沉，膚色偏白，英俊得格外清晰。

現實(shí)沒(méi)有電視劇的夸張，即便場(chǎng)上圍著(zhù)的女生里有不少愛(ài)慕他的，也不會(huì )喊出聲，大家不約而同地緘默著(zhù)，仿佛這是一場(chǎng)神秘的暗戀會(huì )。

烈日當空下相逢的暗戀會(huì )，炙熱又冰冷。

鐘貞皺眉凝視他。

她確定那首抽象的詩(shī)不是自己寫(xiě)的，即便那上面的字跡以假亂真到讓她懷疑再三，她甚至以為是她失憶了，或是自己很久以前寫(xiě)過(guò)。

但不可能，她對這首詩(shī)毫無(wú)印象。

鐘貞有個(gè)大膽的猜測，這首詩(shī)是蕭珩寫(xiě)的。她唯一不明白的是，如果是她這位哥哥寫(xiě)的，為什么要模仿她的字跡寫(xiě)，再隱秘地給她？

不過(guò)——

她看著(zhù)走下球場(chǎng)的蕭珩，實(shí)在無(wú)法將這兩者聯(lián)系起來(lái)。

但在某一個(gè)瞬間，她不由恍惚。

假如天才喜歡上一個(gè)凡人，他能否免俗？

這個(gè)問(wèn)題，鐘貞暫時(shí)沒(méi)想通。

…

體育課結束后，她和兩位同學(xué)返回教室。

在天橋上走近路，鐘貞視線(xiàn)無(wú)意地落在樓下零散的學(xué)生中。

第一時(shí)間，她捕捉到蕭珩的身影，他臂彎搭著(zhù)外套，身上穿件白色T恤，背脊挺得筆直。

也不知道他要是穿正裝，該有多好看。

在他快要踏入教室時(shí)，鐘貞不舍地收起目光。

從這樣高的地方偷看他，是第一次。

她現下發(fā)現，無(wú)論哪種角度注視他，她都找不到一點(diǎn)點(diǎn)勸服自己不喜歡的理由。

回到座位，鐘貞翻開(kāi)桌上一本作業(yè)簿，她驚奇地‘咦’了聲。這是本數學(xué)作業(yè)簿，今天中午要交數學(xué)午間作業(yè)時(shí)，她沒(méi)找到原先的作業(yè)簿就新開(kāi)了一本，現在……

這本作業(yè)簿怎么就自己長(cháng)腳跑出來(lái)了？虧她之前找得辛苦，掏空課桌肚都沒(méi)見(jiàn)它蹤影。

隨手拿起，一秒，鐘貞旋即又把它摁住。

掃視四周，她坐下，輕輕翻開(kāi)作業(yè)簿，那下面赫然出現一張紙。

…

離教室一步之遙，蕭珩頓住腳步。

他微微偏頭看向對