關(guān)了熱水器假裝沒(méi)開(kāi)過(guò)，她沒(méi)了睡意，回到自己的房間，用筆寫(xiě)下當前要做的每一步。

買(mǎi)橡膠泥配鑰匙，根據陳剪回憶里舅母對她的做法，越早配越好。目前除了陳寅昌知道她跳級的事，剩余的兩人不知情，但紙包不住火，陳國明倒沒(méi)什么，錢(qián)秀麗卻不會(huì )輕易讓她提前中考完。她現在要防的，就是錢(qián)秀麗和陳寅昌的損計。

莫子藺循著(zhù)陳剪的記憶，找到了一塊圓框小鏡子，經(jīng)過(guò)昨晚遇到弟弟，她才關(guān)注起自己的外貌，仔細端詳著(zhù)陳剪那張被劃傷的臉。

略去傷痕，這張臉五官還沒(méi)長(cháng)開(kāi)，但組合起來(lái)跟她上一世的臉有神似之處，氣色好一點(diǎn)的話(huà)，會(huì )好看很多。

陳剪會(huì )選擇那條路，跟她成熟之后的漂亮長(cháng)相多少有點(diǎn)聯(lián)系。

八點(diǎn)的時(shí)候，錢(qián)秀麗罵罵咧咧地摔開(kāi)她的房門(mén)，“你這賤貨再不把偷的四百塊交出來(lái)，我讓你嘗嘗藤條的滋味！”

觀(guān)眾有陳寅昌和陳國明，他們在客廳坐著(zhù)隔岸觀(guān)火。

“不如你們先把爸媽留給我讀書(shū)用的五萬(wàn)塊拿出來(lái)？”她摸著(zhù)眼角的傷疤，不緊不慢地說(shuō)。

陳國明的表情一下變得慌張，錢(qián)秀麗松開(kāi)了手，改戳她的腦門(mén)：“你腦子壞了！什么五萬(wàn)塊！”

“那把我父母的存折拿出來(lái)，看一下上面的存款是不是五萬(wàn)塊?！?/br>
錢(qián)秀麗這才有點(diǎn)慌，罵她白眼狼，決口不提存折的事。

如果昨晚提了這件事，沒(méi)有陳國明在場(chǎng)，錢(qián)秀麗或許會(huì )把她打個(gè)半殘，讓她永遠都開(kāi)不了口，畢竟她跟錢(qián)秀麗沒(méi)有血緣關(guān)系，而陳國明在知道她的學(xué)習價(jià)值后，多少會(huì )幫襯她一點(diǎn)。

陳國明的神情緩過(guò)來(lái)，最后打圓場(chǎng)，勸錢(qián)秀麗：“你別追究那孩子了，她可能貪錢(qián)貪得太過(guò)，算了吧?！?/br>
“真是便宜她了！”錢(qián)秀麗哼了一聲，一副我大度放過(guò)你的表情。

莫子藺在心里嘆為觀(guān)止他們的好演技，陳寅昌見(jiàn)她傷得這么少居然被放過(guò)，攥緊拳頭揣著(zhù)火氣一言不發(fā)地回自己的房間。

這場(chǎng)陳寅昌攪起來(lái)的風(fēng)波就這樣不了了之。

新的一周去上學(xué)，莫子藺眼角的傷暫時(shí)靠劉海遮住，問(wèn)題不大，她將倒模的橡膠泥裝好放在書(shū)包，想起自己有書(shū)沒(méi)拿還得回初一的教室一趟，正好請周穎幫忙配鑰匙。

早讀被數學(xué)用來(lái)測題，王老師會(huì )時(shí)不時(shí)巡查幾個(gè)班的進(jìn)度，他走進(jìn)來(lái)的時(shí)候見(jiàn)莫子藺不做題在收拾書(shū)本，心里對她因滿(mǎn)分成績(jì)改觀(guān)的好印象減了分，他說(shuō)：“陳剪，你出來(lái)一下?！?/br>
王老師決定好好教育她一番，讓她端正好學(xué)數學(xué)的態(tài)度，別以為拿了滿(mǎn)分的數學(xué)就很厲害似的。

“老師，有什么事？”莫子藺問(wèn)道，猜他可能沒(méi)收到她跳級的消息。

“你上次段考數學(xué)拿了好成績(jì)就不要驕傲自滿(mǎn)，覺(jué)得自己厲害就不用進(jìn)步了……”

莫子藺及時(shí)打斷他，“王老師，我在進(jìn)步，所以請別再耽擱我的時(shí)間，我已經(jīng)犧牲初三的早讀時(shí)間了?！?/br>
“……你什么意思？”

“老師，我通過(guò)跳級考試跳到初三了?！?/br>
話(huà)音剛落，王老師的心臟一陣絞痛，不！他想自己教了那么多年書(shū)，好不容易帶出個(gè)中考有希望沖狀元的，怎么能說(shuō)讓就讓給別的老師沾功勞！

“陳剪同學(xué)，你能不能為了老師留下來(lái)？”王老師情急之下，開(kāi)始挽留，“你看，一下子進(jìn)階到初三的課程很辛苦的，況且你之前的基礎并不好，萬(wàn)一跟不上，中考砸了，豈不是浪費時(shí)間？”

明明應該是低姿態(tài)哀求她留下的請求，卻高高在上地說(shuō)她沒(méi)能力去適應初三。

莫子藺順著(zhù)他的話(huà)說(shuō)，“老師，你說(shuō)得有道理?！?/br>
見(jiàn)對方信心十足地翹起滿(mǎn)意的笑，她微笑不語(yǔ)，王老師以為快成功，想了一把自己工資上漲的美夢(mèng)，繼續勸說(shuō)：“就是啊，陳剪同學(xué)，聽(tīng)老師的話(huà)總沒(méi)錯的，老師不會(huì )害你?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　女主是被收養的，和男主沒(méi)有血緣關(guān)系

女主跟爸爸姓，男主跟mama姓，沒(méi)有為什么，純粹是莫家夫婦的惡趣味~

反派不蠢，后面會(huì )有她的視角

歡迎捉蟲(chóng)~

☆、開(kāi)始

“老師，你似乎忘了之前怎么在課堂上罵我的事了？”莫子藺收斂笑。

王老師一愣。

“為了自己的前途就阻礙學(xué)生的前途，還把自己說(shuō)得這么高尚，老師，你真讓我大開(kāi)眼界，無(wú)恥界的第一非你莫屬?！?/br>
“你……”王老師被羞辱得臉色漲紅。

她不等王老師回話(huà)，直接回教室拎起一疊書(shū)走了。

王老師的胸口起伏著(zhù)，又氣又悔不當初地望著(zhù)她的背影朝初三那層樓走遠。

莫子藺從后門(mén)進(jìn)了初三的二班，學(xué)生們在做早測，一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的氣質(zhì)女人見(jiàn)到她，向她點(diǎn)頭致意，莫子藺也點(diǎn)頭回應。

那是二班的班主任。

這個(gè)重點(diǎn)班里的大部分學(xué)生的心思在學(xué)業(yè)上無(wú)顧其他，沒(méi)有什么花花腸子，他們對她這個(gè)跳級生更多的是驚嘆，莫子藺過(guò)得很輕松，與其中一些人成了普通朋友，閑時(shí)會(huì )討論一下題，或者關(guān)于學(xué)習人物的八卦——

“不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)神人，叫程莫，初中連跳三級，小學(xué)六年級讀完立刻接檔初三的中考?！?/br>
“我聽(tīng)過(guò)，他真的牛叉，一中的初中部錄了他，然后他就馬上中考，考上了一中！”

“哇塞，一中！我們班能考上的十只手指都能數過(guò)來(lái)?！?/br>
“還是高分考上的，他jiejie也厲害，是那年中考的狀元，程莫只比她低一分?！?/br>
“果然天才都是遺傳的，我們這些平凡人還是努力讀書(shū)吧?！?/br>
“對了，他們現在應該讀高三了吧，好像成績(jì)一直蟬聯(lián)前幾，今年的高考省狀元不出意外就落在他們之中了?！?/br>
“別說(shuō)了，還是趕緊做題，或許能考上一中見(jiàn)一面什么的?！?/br>
“不要說(shuō)一中，我覺(jué)得自己考二中都玄?！?/br>
莫子藺全程沉默地聽(tīng)完，她想了想最后考上職中的陳剪，隱隱感覺(jué)，陳剪用她的身體應該不會(huì )那么順利畢業(yè)。

這兩個(gè)月過(guò)得飛快，莫子藺常跟周穎一起吃中午飯，順便聽(tīng)聽(tīng)陳寅昌的近況，他的測驗成績(jì)起伏波動(dòng)很大，甚至一次考了倒數第五，被班主任點(diǎn)名批評。莫子藺清楚，他心態(tài)崩了，但是同時(shí)他在家又瞞得很好，錢(qián)秀麗和陳國明并不知道他的成績(jì)下降。

周穎早幫她配好了鑰匙，她試過(guò)可行，留了一份備用的給周穎。

中考前的一個(gè)星期，陳寅昌的測驗成績(jì)被老師捅穿了，本來(lái)測驗成績(jì)是不發(fā)給家長(cháng)的，但陳寅昌的表現太差，班主任把他近來(lái)的煩躁行為和成績(jì)下滑全告訴了陳國明。

陳國明狠不下心打孩子，錢(qián)秀麗知悉了也沒(méi)打，不過(guò)說(shuō)了幾句，繞是這樣陳寅昌也難以忍受，莫子藺