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書(shū)名:我家竹馬太傻氣作者:言之尤哩【文案】別人都是王子親吻公主。而我們是王子親吻王子。這樣你覺(jué)得奇怪嗎?……三歲,傅鈺被人當成了女孩,討了個(gè)“小老公”,而他也錯認對方是女孩,因為他穿著(zhù)小粉裙子。六歲,小哥倆一起洗澡,發(fā)現對方都有小鳥(niǎo),傅鈺樂(lè )了,他是男孩兒,鹿今哭了,他竟然有鳥(niǎo)。十四歲,鹿今是學(xué)霸,運氣好到爆炸,而傅鈺是學(xué)渣,闖禍準有他。一個(gè)天上,一個(gè)地下,竹馬和竹馬……——哈哈——學(xué)渣攻追逐學(xué)霸小竹馬,硬是把自己逼成了學(xué)霸,emmmm總的來(lái)說(shuō),這是一個(gè)暗戀的故事,男孩兒的心思你別猜!內容標簽:花季雨季情有獨鐘青梅竹馬甜文搜索關(guān)鍵字:主角:鹿今,傅鈺┃配角:┃其它:==================☆、第章(捉蟲(chóng))我能遇見(jiàn)你已經(jīng)是很不可思議了?!?/br>文/言之尤哩******夏天過(guò)去了半個(gè)月,新華書(shū)店里卻還開(kāi)著(zhù)冷氣,待時(shí)間長(cháng)了真有點(diǎn)兒冷,裸~露在外面的胳膊涼涼的,一個(gè)穿著(zhù)橘白相間校服的男孩在書(shū)架前轉來(lái)轉去,手里拿著(zhù)一張白紙,不時(shí)低頭看,然后再去看書(shū)架,看模樣是在找書(shū)。過(guò)了大約十分鐘,他抱著(zhù)三本書(shū)走到咨詢(xún)臺,將紙條放到桌子上,清涼涼地開(kāi)口:“請問(wèn)第一本和最后一本有沒(méi)有貨?”管理員正在和別人聊天,看到有人過(guò)來(lái)回頭,愣了愣拿起紙,看到第一行字抬眼,向他投去探究的一眼,然后放下紙,不咸不淡地回了句:“稍等,我給你查查?!?/br>男孩兒微微撇過(guò)頭,耳尖紅了,默默等了片刻,管理員告訴他沒(méi)有了,如果想要得等下個(gè)月。他點(diǎn)頭道謝,拿起那張紙攥了下揣進(jìn)褲子口袋,把夾在手臂下的三本書(shū)放上去,同時(shí)遞上一張百元大鈔,“我要這三本?!?/br>走出書(shū)店,男孩兒在門(mén)口停住,掂了掂手上的紙袋,白皙的耳廓已經(jīng)紅透,想起剛才的問(wèn)題臉就發(fā)熱。“小伙子自己看嗎?”“還是給女朋友買(mǎi)的???”“……”不知道怎么回答可以挽回面子,他只好禮貌地笑笑,然后拎著(zhù)東西轉身。他既不是自己看,也不是買(mǎi)給女朋友,而是給家中快40歲的女人買(mǎi)的。男孩兒mama有一個(gè)愛(ài)好,喜歡看言情,書(shū)齡快30年了,熱情不減,特別是現在,整個(gè)人泡在了里。只要閑下來(lái)就會(huì )看,紙質(zhì)也好,電子書(shū)也好,非常癡迷,但男主人覺(jué)得總是抱著(zhù)手機不好,所以給她錢(qián)讓她去買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)。然而這個(gè)女人不想“丟人”,將買(mǎi)書(shū)的任務(wù)交給兒子,于是一個(gè)月固定那么幾次,男孩兒會(huì )拿著(zhù)女人寫(xiě)好的書(shū)目去M市各大書(shū)店去買(mǎi)。每次他都會(huì )強烈的拒絕,但每次結果是次次妥協(xié),后來(lái)慢慢習慣到徹底麻木,不就是幾本言情么。買(mǎi)這個(gè)和買(mǎi)二兩rou沒(méi)什么本質(zhì)區別。男孩兒這么安慰自己,一邊走上人行橫道,沒(méi)走出幾步,突然從馬路對面傳來(lái)平地一聲吼:“鹿今——”那一聲叫得行人停下來(lái)回頭去看,呼啦啦,道旁的樹(shù)木中飛出幾只小鳥(niǎo),撲棱著(zhù)翅膀四處逃竄。鹿今沒(méi)有轉頭。覺(jué)得丟臉。他叫鹿今,今年虛歲16,正在M市上初三,身后瘋狂蹬車(chē)的小子是他發(fā)小,也是同班同學(xué),有一個(gè)他覺(jué)得十分好聽(tīng)的名字,傅鈺。為何這么說(shuō)?因為鈺,寶也。不知道他出生的時(shí)候嘴里有沒(méi)有銜下一塊五彩晶瑩的玉來(lái)。小哥倆同年,鐵打的90后,不過(guò)按生日算,鹿今大些,他三月,傅鈺五月,有兩個(gè)月之差。所以,這個(gè)哥哥當的,嗯,名正~言順~不過(guò)每次提起「哥哥」倆字,傅鈺那張妖孽的臉就溜了,但還是格外地好看,牙齒咬得咯吱咯吱響:“鹿今你丫再說(shuō)一句,我就把你剛寫(xiě)完的作業(yè)撕了,撕得你用膠水粘也粘不起來(lái)!”小時(shí)候鹿今還真怕,被嚇過(guò)一回老實(shí)了,但是長(cháng)大了才知道,他光會(huì )嘴~炮,其實(shí)不敢動(dòng)真格的。刺啦,剎車(chē)聲。“哎,我喊你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?”某人趕上來(lái)質(zhì)問(wèn)。鹿今腳步一刻沒(méi)停,眼睛看著(zhù)前方的路,淡淡地應了一句:“聽(tīng)見(jiàn)了?!?/br>接著(zhù),自動(dòng)續了三個(gè)字——怎么了。習慣了他冷淡的態(tài)度,傅鈺也不惱,唇角微勾,眼睛盯著(zhù)他的后腦勺看。然后跨下車(chē)追上他,平行而進(jìn),默默走了一會(huì )兒,看到他手里拎著(zhù)東西,笑了起來(lái):“唷,又幫阿姨買(mǎi)色~情啦?”這丫嘴欠兒,開(kāi)口就跪。鹿今吱地剎住腳,憤怒地轉身,用眼狠狠瞪著(zhù)他。慢慢地,目光軟了,耳稍泛出可愛(ài)的紅,他收緊五個(gè)手指,低頭說(shuō):“那不是色~情……”底氣明顯不足。傅鈺看著(zhù)心虛,手忙腳亂松了手,自行車(chē)向外倒去,下一秒又抓回來(lái),解釋道:“啊,不是不是,不是色~情?!?/br>鹿今抬頭看了看,馬上側過(guò)頭,委屈的語(yǔ)氣:“又不是我想去買(mǎi)?!?/br>說(shuō)完轉身,見(jiàn)他好像生氣了,傅鈺麻溜兒跟上去,主動(dòng)攬活上身,“呃,下次我陪你去,我幫阿姨買(mǎi),你在旁邊等著(zhù)?!?/br>鹿今沒(méi)接話(huà),看著(zhù)腳下,默默地走著(zhù)。傅鈺咂咂嘴,跟上去。暑假開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,兩人從初二升入初三,班級沒(méi)有變,老師也沒(méi)變,座位也沒(méi)變,他們還是前后桌,一個(gè)學(xué)霸,一個(gè)學(xué)渣,也沒(méi)變。傅鈺整天睡覺(jué),嘴也停不下來(lái),一直sao擾鹿今。也是他坐懷不亂,天天被他sao擾,各科成績(jì)仍是優(yōu)秀。這要是換了其他人,早被帶跑偏一塊玩了,他還真有這樣的影響。這不,說(shuō)著(zhù)就來(lái)了。“嘿,游戲廳哎,咱倆玩會(huì )兒去唄!”傅鈺突然看到游戲廳,叫住鹿今,想拉著(zhù)他一起耍兩把。鹿今轉頭瞟了一眼,繞過(guò)他繼續走:“我先走了,還有卷子要改?!?/br>“卷子?”那是啥,傅鈺抖了抖劉海,露出另一只眼。鹿今停下看著(zhù)他,劉海還是不順眼,那張臉很標致,可為什么非留長(cháng)發(fā),發(fā)現自己想偏了,趕緊拉回來(lái),隨口一說(shuō):“月考?!?/br>傅鈺很淡定:“哦……沒(méi)拿?!?/br>鹿今:……第二天,早自習是語(yǔ)文朗讀,傅鈺卻困得眼皮打架,頭一點(diǎn)點(diǎn)低下來(lái),盯不住的時(shí)候拿筆去捅鹿今后背,聲音已經(jīng)飄飄然了,“你坐直了,我睡一會(huì )兒?!?/br>傅鈺沒(méi)想到他說(shuō)這句話(huà)時(shí)整齊的朗讀剛剛停止,然后被站在前面的班主任一字不落地聽(tīng)了去