了摸嘴角，道：“舌頭好像被燙著(zhù)了?！?/br>
“那你還這么淡定”周嘉怡皺著(zhù)眉，“把舌頭伸出來(lái)讓我看看?！?/br>
似乎看不太出來(lái)什么，但又好像是有一點(diǎn)兒被燙紅了的跡象，周嘉怡一手扶著(zhù)陸駿遠的下巴，一邊湊近去看。

或許是空氣太冷，所以人溫熱的呼吸顯得分外鮮明。

周嘉怡的嘴巴和鼻子正對著(zhù)陸駿遠喉結和下巴，她輕輕一踮腳，溫軟的唇似乎擦過(guò)了陸駿遠的下頜。

是錯覺(jué)嗎陸駿遠有點(diǎn)兒不自在地想，為了轉移注意力，他略微移開(kāi)了目光。

可周嘉怡的房間簡(jiǎn)單的可憐，一張床，一張桌子，一個(gè)衣柜，除此之外竟然別無(wú)他物。

最終陸駿遠的視線(xiàn)還是回到了周嘉怡身上，粥粥似乎在他不知道的時(shí)候悄悄長(cháng)高了一些，如今剛好比他矮一頭，周叔叔應該不用再擔心她被人嘲笑小矮個(gè)兒了吧。

陸駿遠胡亂地想著(zhù)，突然問(wèn)出聲來(lái)，“你長(cháng)高了”

一說(shuō)話(huà)嘴巴必定要動(dòng)作，周嘉怡忙按住他，道：“別動(dòng)?！?/br>
她看到了陸駿遠的舌頭上有被燙傷的小豆豆出現，眉頭皺的愈發(fā)緊了，“家里好像有噴的那種西瓜霜，我找來(lái)你用用，實(shí)在不行還是要去醫院看看?！?/br>
“沒(méi)有西瓜霜的話(huà)，找點(diǎn)冰的東西給我含一下就好?！标戲E遠在外獨立生活，急救常識也懂一點(diǎn)，“你別擔心，口腔的自我修復能力很強的，說(shuō)不定睡一覺(jué)醒來(lái)就好了?！?/br>
話(huà)雖如此，周嘉怡到底不放心，讓他噴了西瓜霜之后，又從冰箱里找出冷凍的冰塊給他，緊張的心這才好不容易松弛了下來(lái)。

“行了，你先睡吧，你家還沒(méi)來(lái)得及收拾，睡我床吧?！敝芗吴氐搅藭?shū)桌前，拿起桌上的咖啡喝了一口。

陸駿遠剛想說(shuō)那是自己喝過(guò)的，卻又突然意識到那原本就是周嘉怡的杯子，只好噤了聲。

他沒(méi)有去睡覺(jué)，而是在一旁幫著(zhù)周嘉怡將已經(jīng)寫(xiě)完的作業(yè)整理好，便于她明天回學(xué)校用。

或許是因為寫(xiě)了太久的作業(yè)，又或者是喝了咖啡也沒(méi)能抵擋住困意，周嘉怡越寫(xiě)越覺(jué)得手酸地抬不起來(lái)，眼看著(zhù)剩下幾道大題，便撿了幾個(gè)重點(diǎn)寫(xiě)上去，最終把筆一扔，整個(gè)人趴到桌子上，“總算是寫(xiě)完了!”

陸駿遠笑，“看你以后還偷不偷懶?！?/br>
周嘉怡連連搖頭，“這瘋狂補作業(yè)跟做惡夢(mèng)似得，我可不想再有下一回。今天還是謝謝你，不過(guò)你幫我做的作業(yè)我之后會(huì )抽空重新做一遍的?！?/br>
陸駿遠幫她把最后一張試卷收起來(lái)，“睡吧，現在三點(diǎn)，明天也不用那么早就出門(mén)，起碼還能再睡四個(gè)鐘頭?！?/br>
電熱毯已經(jīng)把床暖得熱乎乎的，周嘉怡脫了羽絨服滾上床就不想再動(dòng)，可屋子里還有一個(gè)人呢，她坐起身來(lái)，“剛說(shuō)了讓你睡我這兒，我去睡沙發(fā)?！?/br>
陸駿遠手長(cháng)腳長(cháng)的睡沙發(fā)肯定不舒服，再說(shuō)了人家幫了她那么大一個(gè)忙，她理所應當要把床讓出來(lái)的。

在農村老家的時(shí)候，周嘉怡夏天的時(shí)候還在平房頂上打過(guò)地鋪，睡沙發(fā)對她來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)不算什么。

“我明天才開(kāi)學(xué)報名，下午去也一樣，我回家去睡吧，也沒(méi)什么可收拾的，就是換個(gè)床單而已?！钡顷戲E遠卻拒絕了她這個(gè)提議，盡管周嘉怡是個(gè)不拘小節的性格，但無(wú)論如何他也不可能讓一個(gè)女孩子去睡沙發(fā)。

不等周嘉怡再說(shuō)什么，他已經(jīng)走出了房間，拎起放在客廳的箱子，“你把門(mén)關(guān)好，早點(diǎn)睡，我回去養精蓄銳，明天去學(xué)校還有的忙呢?！?/br>
原本他這話(huà)是意思是開(kāi)學(xué)之后事情肯定會(huì )特別多，但周嘉怡卻立刻想到了孫越淼的那件事上去，點(diǎn)頭道，“那行，明天早上我讓我媽給你留飯?！?/br>
31.23.1.1

第33章相像

補習班的學(xué)生并沒(méi)有什么報到注冊這些開(kāi)學(xué)必經(jīng)儀式，周嘉怡一覺(jué)睡到七點(diǎn)才醒來(lái)，連早飯都沒(méi)顧得上吃，飛速地刷牙洗臉之后，從桌上抓起一個(gè)包子就沖出了家門(mén)。

教室里的人已經(jīng)來(lái)得七七八八，周嘉怡算是踩著(zhù)鈴聲進(jìn)的教室，她前腳剛進(jìn)門(mén)，班主任后腳就跟著(zhù)過(guò)來(lái)，直接讓他們開(kāi)始早讀，各科課代表趁著(zhù)這段時(shí)間收作業(yè)，有和周嘉怡一樣假期玩嗨了的，這個(gè)時(shí)候也不讀書(shū)，瘋狂開(kāi)始補作業(yè)。

她的同桌似乎很不待見(jiàn)別人這樣，有前桌的人想借他的卷子過(guò)來(lái)抄一抄，他直接翻了個(gè)白眼，沒(méi)搭理人家。

那位同學(xué)尷尬不已，只好又問(wèn)周嘉怡借，周嘉怡倒是借了，不過(guò)還是提醒了一下，“我也是昨天晚上才開(kāi)始寫(xiě)，亂補一通，你別完全照抄啊，不然老師發(fā)現了肯定是要找我們麻煩的!”

前桌同學(xué)連連點(diǎn)頭，回頭開(kāi)始忙碌起來(lái)。

周嘉怡的同桌卻怒了，他冷哼了一聲，“你這不是在幫他，是在害他，知道嗎抄抄抄，抄作業(yè)能抄出個(gè)什么名堂來(lái)，指不定明年還要再復讀一年，你的作業(yè)該不會(huì )也是抄出來(lái)的吧”

我的作業(yè)不是抄出來(lái)的，是男神親自幫我做的呢!周嘉怡暗搓搓地想，但這畢竟不是什么值得宣揚的事情，她便沒(méi)有應聲。

同桌以為她是心虛了，怒道：“學(xué)習好有什么用，連作業(yè)都是抄的，還帶壞其他同學(xué)，周嘉怡，你讓別人抄你的作業(yè)，是怕人家要是努力學(xué)習成績(jì)就超過(guò)你了吧?！?/br>
其實(shí)說(shuō)起來(lái)，她的這位同桌人沒(méi)有什么壞心眼，就是有點(diǎn)兒自以為是的正義感，再加上喜歡把人往壞的方面想，然后加以揣測的指責，不僅班上的同學(xué)不怎么喜歡他，就連周嘉怡有時(shí)候也想對他說(shuō)一句，“少年，你的智商真令人著(zhù)急啊!”

忍住想翻白眼的沖動(dòng)，周嘉怡解釋道：“這個(gè)事兒吧，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。的確，抄作業(yè)不是個(gè)什么好行為，但就眼下的情況來(lái)說(shuō)，如果不交作業(yè)肯定要挨罵，嚴重點(diǎn)老師可能就放棄這個(gè)學(xué)生了，相較于遙遙無(wú)期的將來(lái)，他首先得過(guò)了現在這個(gè)坎吧，如果從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，他寧愿抄作業(yè)，也不愿破罐破摔交空白的卷子上去，難道不正好說(shuō)明了他本人其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)努力的人嗎”

巧舌如簧，這四個(gè)字就是用來(lái)形容周嘉怡的，用劉秋梅的話(huà)來(lái)說(shuō)，“我們家這丫頭啊，嘴忒厲害，歪理一套一套的?！?/br>
甭管歪理正理，反正她已經(jīng)說(shuō)得同桌是似信非信，想要反駁吧，但又找不到話(huà)，干脆扭過(guò)頭去，也不知他是在思索這個(gè)問(wèn)題，還是在