的，你也一定要想我?！标懨鬟h的眼淚花兒還掛在睫毛上，看得出他是真傷心，他的嘴巴癟癟的，又蹬蹬蹬跑過(guò)去抱了抱周嘉怡，“周jiejie，我也會(huì )想你的?！?/br>
“哦?！敝芗吴故钦骟@訝了，她這些天忙得不可開(kāi)交，說(shuō)起來(lái)也只不過(guò)陪他打了幾次游戲，小家伙兒竟然會(huì )臨走的時(shí)候專(zhuān)門(mén)跟自己告別，這是不是說(shuō)明，她還挺招小孩子喜歡的?

可惜，周嘉怡這個(gè)美好的想法片刻之間就被打破了，因為陸明遠可憐巴巴的央求她，“周jiejie，如果我哥哥沒(méi)有想我的話(huà)，你記得一定要提醒他想我啊?！?/br>
周嘉怡默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

兩個(gè)人都還有課要上，是周建平開(kāi)著(zhù)車(chē)將魏姍母子倆送到頻陽(yáng)機場(chǎng)的。

這次周嘉怡一模成績(jì)靠近了全年級前五，老師特別將她的位置調到了第三排，還將她叫到辦公室語(yǔ)重心長(cháng)的勸說(shuō)了一番。

“俗話(huà)說(shuō)，滿(mǎn)招損謙受益，你初三是張老師帶的吧，我聽(tīng)她說(shuō)了，你以前的成績(jì)不錯，都是驕傲自滿(mǎn)才導致的后期成績(jì)下滑，雖然進(jìn)入補習班以來(lái)，你的成績(jì)比較穩定，但一定要記住，不能再犯同樣的錯誤，人，不能在同一個(gè)地方跌倒兩次，知道嗎?”

“老師，您說(shuō)得話(huà)我都記住了?！敝芗吴c(diǎn)點(diǎn)頭，她雖然不明白這種談話(huà)只是針對她一個(gè)，還是針對班上這次一模成績(jì)比較好的同學(xué)，但老師苦口婆心講道理的時(shí)候，學(xué)生能做的最好動(dòng)作就是點(diǎn)頭?！澳抢蠋?，要是沒(méi)有其他什么事情的話(huà)，我就先走了?！?/br>
“等等?！卑嘀魅畏隽朔霰橇荷系膰乐?，問(wèn)，“陳老師和吳老師說(shuō)，這兩天發(fā)的卷子你都沒(méi)有做，是怎么回事?”陳老師和吳老師分別是周嘉怡他們班的政治老師和歷史老師。

這兩門(mén)課周嘉怡幾乎已經(jīng)背得滾瓜爛熟，卷子全都是圍繞書(shū)本出的，尤其是政治，每道大題的答案都是大段大段的課本內容，全部寫(xiě)出來(lái)太浪費時(shí)間，周嘉怡覺(jué)得沒(méi)有必要，她干脆將這段空閑時(shí)間拿出來(lái)同陸駿遠討論網(wǎng)站功能的建設。

當然，這些話(huà)是不能說(shuō)給老師聽(tīng)的，她猶豫了一下，說(shuō)：“其實(shí)我也不是都沒(méi)有做，選擇題和判斷題我都做了，后面的大題答案我知道，可是寫(xiě)的話(huà)用的時(shí)間太長(cháng)，我個(gè)人認為，對我來(lái)說(shuō)，用這個(gè)時(shí)間去復習數理化和英語(yǔ)這幾門(mén)我更薄弱的課程會(huì )更好一些?！?/br>
班主任就是教物理的，周嘉怡的成績(jì)他最清楚不過(guò)，嘆了口氣道，“你是個(gè)會(huì )規劃自己的人，但是作業(yè)就是作業(yè)，你不寫(xiě)作業(yè)，陳老師和吳老師那邊就算是我也交代不過(guò)去，你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次中考，現在可不能再掉鏈子了，知道嗎?”

老師每次說(shuō)完話(huà)，都特別喜歡以“知道嗎?”結尾，周嘉怡只能再繼續乖巧的點(diǎn)頭，并且道：“陳老師和吳老師那邊我會(huì )主動(dòng)去道歉的?！?/br>
不管怎么說(shuō)，這些老師也是為了她好，寒假很快就要到了，到時(shí)候應該能騰出空閑來(lái)再跟陸駿遠說(shuō)自己的想法，反正網(wǎng)站還沒(méi)上線(xiàn)，耽誤幾天也沒(méi)什么關(guān)系。

周嘉怡這樣想著(zhù)，敲響了政治老師的辦公室門(mén)。

對于以前的周嘉怡來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間每一天每一分每一秒都過(guò)得那么慢，她走會(huì )兒神，睡會(huì )兒覺(jué)，看會(huì )兒，和旁邊同學(xué)說(shuō)說(shuō)小話(huà)，一節課都還沒(méi)結束。

但對于現在的周嘉怡來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就好像眼睛一眨就沒(méi)了一樣，補習班沒(méi)有正式初三學(xué)生的期末考試，但卷子是照樣要做的，題越來(lái)遇難，老師對解題步驟的要求也越來(lái)越嚴格，周嘉怡的每張卷子都寫(xiě)得密密麻麻的，數理化和英語(yǔ)還好，政治、歷史和語(yǔ)文這三門(mén)課絕對可以養活無(wú)數個(gè)文具廠(chǎng)家和商店，她買(mǎi)了一盒中性水筆的筆芯，感覺(jué)還沒(méi)怎么用，盒子就已經(jīng)快空了。

周嘉怡過(guò)慣了逢休必有事，加班累成狗的生活，對于補習的忙碌與慌亂非常適應，然而到了這時(shí)候，也開(kāi)始覺(jué)得招架不住，好在考完這場(chǎng)試，總算即將熬來(lái)寒假。

事實(shí)證明，周嘉怡的想法太天真了，成堆的卷子和一摞摞的試題集明擺著(zhù)告訴她，寒假想要輕松，是一件多么不可能的事兒。

周嘉怡她們今年寒假可以多擁有幾天假期，完全是因為國家現在嚴令禁止學(xué)校組織補課，老師們的想法很簡(jiǎn)單，既然不能從質(zhì)量上提高你們的學(xué)習成績(jì)，那么就用試卷的數量來(lái)做衡量吧。

卷子摞起來(lái)有約莫十公分厚，再加上幾本習題集，周嘉怡干脆找了根繩子將它們捆在了一起。

此時(shí)同樣即將迎來(lái)寒假的陸駿遠，也被老師叫到了辦公室約談。

“陸駿遠，關(guān)于學(xué)校最近有關(guān)于你的傳言，你有沒(méi)有什么想說(shuō)的?”陸駿遠的班主任是整個(gè)江坪縣為數不多的特級教師，一個(gè)法令紋很深的中年女人。

陸駿遠手里還拎著(zhù)考試用的文件袋，疑惑道：“胡老師，最近學(xué)校發(fā)生什么事兒了嗎?我沒(méi)怎么關(guān)注?！?/br>
這是實(shí)話(huà)，他最近忙著(zhù)測試網(wǎng)站，同時(shí)還混跡許多大學(xué)的論壇，想要找到可靠的人手來(lái)幫助他維護和運營(yíng)網(wǎng)站，哪里還有閑心關(guān)注學(xué)校發(fā)生了什么事兒。

胡老師敏銳而又嚴厲的目光看了他一眼，覺(jué)得陸駿遠的模樣不像是在撒謊，這才從抽屜里拿出一張紙來(lái)，“這東西是之前貼在學(xué)校報刊欄上面的，你看看吧?！?/br>
紙張約莫a4大小，圖文并茂的描述著(zhù)“全縣中考狀元，我校高一一班同學(xué)陸駿遠被女富婆包養的事實(shí)”，還配了不少照片，有魏姍來(lái)接陸駿遠放學(xué)的，有兩人一同上車(chē)的，還有陸駿遠生日時(shí)魏姍同他說(shuō)話(huà)靠得比較近的照片。

照片的像素并不高，似乎是手機拍攝的，但也正因為是這樣，兩個(gè)人的動(dòng)作和行為借由有心人的引導，便顯得有那么幾分曖昧了。

少年很沉得住氣，并沒(méi)有因為看到這些亂七八糟的言論而發(fā)火甚至是破口大罵，他冷靜地問(wèn)：“胡老師，這個(gè)東西在學(xué)校出現多久了?有多少人知道?學(xué)校打算怎么處理這件事?”

胡老師是特級教師，帶過(guò)的學(xué)生當然不少，但還是頭一回看到一個(gè)十來(lái)歲的孩子能這樣臨危不亂的，“臨近期末考，報刊欄里的報紙并沒(méi)有每天都換，這個(gè)東西是考試小組的老師去貼考試通知的時(shí)候發(fā)現的，我問(wèn)了咱們班的其他同學(xué)，最起碼貼了有一個(gè)星期?！?/br>
說(shuō)完這句話(huà)，胡老師頓了頓，就連她也覺(jué)得后面的話(huà)很難開(kāi)口，“也就是說(shuō)，全校至少有一大半的人看到這個(gè)東西了?！?/br>
至于為