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?!?/br>這年頭的人還不知道什么哈根達斯,小商店里賣(mài)得最貴的是塑料紙上印著(zhù)火炬圖案的雪糕,不管是為了給陸駿遠賠禮道歉還是表示感謝,她豪氣的買(mǎi)了兩個(gè)“大火炬”,“喏,請你吃!”陸駿遠又愣了一下,接過(guò)雪糕,輕輕地道了聲謝,低下頭撕著(zhù)雪糕紙的少年不知怎的,突然彎了彎嘴角。周嘉怡不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陸駿遠的笑,可她心里卻有一種感覺(jué),面前的這個(gè)少年是真的在笑,很開(kāi)心的那一種。年輕真好,一支雪糕就能開(kāi)心。她感慨著(zhù),心情似乎也被感染了。周嘉怡跨坐上單車(chē),使勁一蹬,車(chē)子快速的前進(jìn),一下子跑到了陸駿遠前面,她大笑她來(lái),喊道:“我回來(lái)啦!”是的,回來(lái)了!她有了可以重新來(lái)過(guò)的機會(huì ),這一次,她一定會(huì )好好珍惜。拿到陸駿遠的課本和筆記之后,周嘉怡的第一反應是震驚。要知道,初中剛畢業(yè)的少年郎,大多都處于人嫌狗厭的年紀,哪怕是在學(xué)校再受老師同學(xué)的歡迎,也難免會(huì )有厭學(xué)和調皮搗蛋的時(shí)候。可陸駿遠沒(méi)有。單看這書(shū)上整整齊齊的字跡和條理清晰的筆記,就知道陸駿遠有多勤奮。學(xué)霸之所以成為學(xué)霸,并非沒(méi)有理由。但更讓周嘉怡感到訝異的是,只要是錯過(guò)的題,陸駿遠在之后遇到就再沒(méi)錯過(guò),這樣的嚴謹實(shí)在叫人望塵莫及。依然遺憾的是,即便是有中考狀元的筆記加持,周嘉怡的復習之路走得磕磕絆絆。她本身就不是什么有恒心有毅力的人,上輩子畢業(yè)之后感覺(jué)到自己的渺小與無(wú)知,也曾想去學(xué)個(gè)技能考個(gè)證書(shū),但終究還是沒(méi)能撿起課本來(lái),不自信是一方面,歸根結底還是因為她不夠堅持。當然,對于重生過(guò)后的周嘉怡來(lái)說(shuō),父母那只能發(fā)個(gè)短信打個(gè)電話(huà)頂多有個(gè)貪吃蛇游戲的手機當然不會(huì )引起她的興趣,而電視里放著(zhù)的、和她早就看過(guò)不知多少遍了,可她的注意力還是跑偏了。她先琢磨了會(huì )兒陸駿遠的字怎么能寫(xiě)得這么好看,然后又在腦海中給自己制定了一大堆的復習計劃,最后往床上一躺,泄氣地想,計劃有個(gè)什么用呢,自己真是爛泥糊不上墻。李秋梅在廚房里忙活著(zhù),一邊剁rou一邊哼著(zhù)小曲,心里想得念得都是女兒好不容易開(kāi)始上進(jìn)了,得犒勞犒勞,結果一轉身就瞧見(jiàn)周嘉怡進(jìn)了廚房。“不是說(shuō)在屋里復習嗎?怎么出來(lái)啦,我跟你說(shuō),小遠學(xué)習那么好,你拿著(zhù)人家筆記用心點(diǎn),也不求你將來(lái)能考個(gè)多好的大學(xué),能上二本線(xiàn)我就心滿(mǎn)意足了?!崩钋锩愤豆玖藘删?,打了一下周嘉怡去拿西紅柿的手,“這都切好了做菜用的,要吃自己去冰箱拿?!?/br>“我歇一會(huì )兒再看,題太難了,好多都不懂?!敝芗吴S口說(shuō)了句,從冰箱里拿出西紅柿,在水龍頭上洗了洗,一口啃下去。汁水四溢,臉上也沾了點(diǎn),但這番茄還帶著(zhù)一絲涼氣,入口便沖淡了周嘉怡內心的那一股煩悶,她笑了笑,“媽?zhuān)仡^多買(mǎi)點(diǎn)西紅柿,夏天吃起來(lái)冰冰爽爽,多好呀?!?/br>“就你事多?!眲⑶锩氛f(shuō)了句,但還是將女兒的要求記在了心上,往后一個(gè)暑假周家的冰箱里都沒(méi)缺過(guò)這種能當水果吃的蔬菜。不過(guò)此刻劉秋梅顯然更關(guān)注的是女兒的成績(jì),她將切完菜的刀放在水龍頭下沖了沖,放回到刀架上,才問(wèn)道:“你做那些題不都是老師教過(guò)的?我和你爸都不懂,要不給你報個(gè)補習班吧?”周嘉怡知道自己的問(wèn)題出在哪兒,她需要的是有人監督,改掉自制力差的毛病,小縣城的補習班也是大班教學(xué),根本不像后來(lái)流行的一對一教學(xué),上輩子周嘉怡也不是沒(méi)上過(guò)補習班,對于自制力差的學(xué)生,補習班就是個(gè)呼朋引伴玩耍的地方。“補習班都是給初一初二孩子補課的,我去估計也沒(méi)什么用,在家打打基礎就行了,有不會(huì )的題,等開(kāi)學(xué)了再問(wèn)老師也是一樣?!敝芗吴f(shuō)。盡管還是不能克服壞習慣,但周嘉怡在廚房轉了一圈,就又回到房間復習去了。數理化一向是她的弱項,知識點(diǎn)更是忘了個(gè)精光,盡管順著(zhù)陸駿遠筆記上的公式和方法她也能將題解對,但難在理解,不理解就不能舉一反三,無(wú)奈之下,她只能靠死記硬背將題型和公式記下來(lái)。文史類(lèi)的課程倒還好,她上輩子一直從事的也是文職工作,什么美文賞析和寫(xiě)作說(shuō)得上是手到擒來(lái),文言文和古詩(shī)詞也都是背過(guò)的,復習了兩三遍就能記得八/九不離十。可文科里面還有個(gè)大殺器,英語(yǔ),上輩子這門(mén)課就是周嘉怡的老大難,至今她能記起并且能念對發(fā)音的單詞少得可憐。等到李秋梅喊她吃晚飯的時(shí)候,周嘉怡正對著(zhù)diary和dairy兩個(gè)單詞傻傻分不清楚,從房間出來(lái)的時(shí)候還默念著(zhù)單詞字母的拼寫(xiě)。“好香呀!老媽的手藝就是好!”周嘉怡笑嘻嘻地拍馬屁,看到流理臺上放著(zhù)盤(pán)紅燒rou,正想著(zhù)偷偷嘗一塊,卻立刻被火眼金睛的李秋梅給發(fā)現了。“嘴咋這么饞呢!菜還沒(méi)上桌呢,像什么樣子,去去去,去隔壁叫小遠過(guò)來(lái)吃飯?!崩钋锩沸αR了她一句,緊接著(zhù)說(shuō)道。陸駿遠的家人都不在本地,周父周母都是熱心腸的人,又是打心眼里喜歡這樣乖巧惹人憐的孩子,偶爾做了什么好吃的不是讓周嘉怡給他送過(guò)去就是把他叫過(guò)來(lái)吃,陸駿遠平常也會(huì )買(mǎi)點(diǎn)兒水果送過(guò)來(lái),鄰里之間十分和睦友愛(ài),這些天下來(lái),周嘉怡早就習慣了。周嘉怡家所在的小區,建于90年代,一共六層,沒(méi)有電梯。事實(shí)上,在這個(gè)小縣城里,有電梯的大樓一只手就能數過(guò)來(lái),周嘉怡記得不久之后縣城北邊就會(huì )新建了一個(gè)小區,十六層,兩戶(hù)一梯的構造,她那會(huì )兒可沒(méi)少同朋友們去那里玩。不是沒(méi)看過(guò)重生的,周嘉怡一邊上樓,一邊琢磨著(zhù)是不是該利用重生的優(yōu)勢幫著(zhù)改善家里的條件。上輩子自從周mama李秋梅生病之后,家里的情況就漸漸差了起來(lái),那會(huì )兒周嘉怡還在上學(xué),周家的爺爺奶奶又上了年紀,全家就靠著(zhù)周爸爸跑車(chē)的收入生活,雖說(shuō)不至于揭不開(kāi)鍋,但到底還是困難了許久。偏偏她那會(huì )兒自尊心極強,父母讓她去申請學(xué)校的貧困助學(xué)金,她還一口拒絕了。“沒(méi)錢(qián)啊?!被氐绞畮啄昵?,就算