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——可以有根據地推斷:帝國的上層正在展開(kāi)一項計劃?;蛟S與戰爭有關(guān)。這個(gè)計劃需要最優(yōu)秀的人才,而且此人才必須出身平民、年齡較小,這樣才能完全為他們所用。此后的事情證明,我那時(shí)的猜測一點(diǎn)沒(méi)錯。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),他們教育的手法也太差了。安德烈的才學(xué)確實(shí)為他們所用,而他的人卻沒(méi)有。我當上皇室安全部部長(cháng)之后不久,就接到他“在首都散布叛國言論”的報告。派人前去逮捕時(shí),我看到他正站在那個(gè)屋頂上,向行人徒勞地吶喊著(zhù)。真是天真。教育的失敗。后來(lái),在我實(shí)質(zhì)上控制學(xué)院之后,同樣的錯誤沒(méi)有在你身上發(fā)生。你被教育得很好,艾嘉。不過(guò)在維渥你應該已經(jīng)知道了真相——這樣也好,只有醒悟過(guò)來(lái)的你才能真正體會(huì )到我所設計的教育體系有多大的力量。不勝榮幸。安德烈實(shí)在是引人注目,但恐怕只有我在見(jiàn)到他的第一眼后就展開(kāi)了一項調查。出于揣測上層意圖的需要,我掌握了他全部的資料。不是首都人,小城市的普通市民,父母是做小生意的,不算窮,家庭和諧。因為成績(jì)優(yōu)異,被陸軍學(xué)院上層發(fā)現后帶到這里。他們跟他說(shuō),你父母會(huì )收到一大筆錢(qián),搬到更好的地方去住,你每年可以回去看他們。但我又調查了他的父母……被監視了。監視者可沒(méi)有穿陸軍學(xué)院的制服。果然,上面在計劃著(zhù)什么。安德烈在小地方的學(xué)校成績(jì)單并沒(méi)有那么亮眼,或許算優(yōu)等的學(xué)生,卻看不出有什么特別的地方。于是我又深入了調查,很快發(fā)現了一封信。這封信是安德烈寫(xiě)給地方出版社的,“尊敬的主編先生:我發(fā)現了你們在一書(shū)中的致命錯誤,覺(jué)得有義務(wù)加以指出……”看完后,我明白了。上面的情報工作做得不錯,這九歲的小鬼是個(gè)天才,可能連梅琳達也比不上他。而他的出現……起初,讓我看到了一線(xiàn)擺脫旁觀(guān)者命運的希望。他入學(xué)后的第一場(chǎng)考試放榜,梅琳達氣得當場(chǎng)翻出了她塵封已久的課本。維克多嘲笑了她兩句,于是結果第三天下午才敢去圖書(shū)館去找她道歉。梅琳達從來(lái)沒(méi)有這么專(zhuān)注學(xué)習過(guò)。除了吃飯時(shí)間外,她每天的課余時(shí)間都泡在了圖書(shū)館。維克因此常常落單,放學(xué)后一個(gè)人走在cao場(chǎng)上,踢著(zhù)草地里的小石子,低著(zhù)頭,落寞的樣子讓我的心情也變得很差。我想走過(guò)去,安慰他,和他說(shuō)話(huà),在吃晚飯時(shí)坐在他的身邊。但我最后還是沒(méi)有走到他面前。再等等。我想。他再走上幾步,我就上去。維克繼續向前,很快出了cao練場(chǎng)地的范圍,走向他的薰衣草田。有一次我聽(tīng)到他跟梅琳達抱怨說(shuō),這個(gè)鬼地方連一點(diǎn)風(fēng)景也沒(méi)有。梅琳達給了他一個(gè)建議。“用你的能力讓副院長(cháng)失眠?!彼f(shuō),“然后建議說(shuō):薰衣草有助于睡眠。我喜歡薰衣草?!?/br>維克笑著(zhù)撓了撓臉上的一小塊傷疤?!昂弥饕??!?/br>于是,第二天早上,我去了一趟副院長(cháng)的辦公室。沒(méi)過(guò)多久,學(xué)院邊緣的一塊荒地被開(kāi)墾、播種,薰衣草很快長(cháng)成了。維克果然很高興。他多了個(gè)可以和梅琳達比試伸手、挖蚯蚓、編花圈的好去處,而我……多了個(gè)躲藏的地點(diǎn)。在梅琳達缺席的這段時(shí)間,我荒廢了一切管理學(xué)校的事務(wù),沒(méi)日沒(méi)夜地跟在他身后,偷偷看著(zhù)他。那樣子估計很可怕,因為公爵家的小少爺悄悄對我說(shuō):“老大,你要殺他,交代下來(lái)就行了。那還不是一句話(huà)的事,不用勞煩你親自跟著(zhù)?!?/br>這么一說(shuō),我對維克多的感情總是被人誤會(huì )。我的手下都以為我想要他的命,梅琳達以為我想要他的身體,維克多以為我想要他的尊嚴。可我想要的究竟是什么?我也不知道,反正不是那些。維克多繼續走著(zhù),踢著(zhù)那塊小石子。終于到了那片曾經(jīng)的荒地。與往日不同的是,那里已經(jīng)有人了。是個(gè)九歲的小鬼,抱著(zhù)一本大厚書(shū),看得專(zhuān)注,并沒(méi)有發(fā)現面前的人。正如維克多那么專(zhuān)注地看著(zhù)他,并沒(méi)有發(fā)現我一樣。維克。我在他眼中看到了以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新鮮神情。他站在安德烈面前,風(fēng)吹動(dòng)他的衣襟。他一動(dòng)不動(dòng),大概自己也不知道自己傻站了多久。那樣子確實(shí)挺傻的。但見(jiàn)鬼,我愛(ài)他,比以往任何時(shí)候都愛(ài)。但我知道,因為這個(gè)九歲的小鬼頭,我已經(jīng)輸了。一個(gè)蓬頭垢面的瘋子突然從花叢中跳了起來(lái),“我知道了!安德烈!”然后,她說(shuō)了一堆我聽(tīng)不懂的話(huà)。大概是哲學(xué)方面的,我對這些一直不來(lái)電。安德烈微笑著(zhù)看著(zhù)她,“沒(méi)錯,梅琳達,我也是這么想的?!?/br>梅琳達看起來(lái)一副滿(mǎn)不在乎的樣子,但我知道,得到這樣的回答她失望極了?!扒?。我早就想到了,只是剛剛才想起該怎么說(shuō)而已?!?/br>他們兩個(gè)繼續交換著(zhù)在“哇啦烏拉”“呱唧吧唧”方面的意見(jiàn),很快陷入了一場(chǎng)我完全聽(tīng)不懂的爭論,但都沒(méi)有發(fā)現有兩個(gè)人正站在一旁看著(zhù)。維克多和我。他又和我一樣了,我們都是孤身一人。但我卻沒(méi)有自己想象中的那么高興。相反,我想摟住他,輕聲安慰,溫柔地擦干他的眼淚——如果他愿意賞臉掉幾顆的話(huà)。真是不符合我一貫風(fēng)格的幻想。惡棍的童話(huà)應該與平常人的不太一樣才對。或許我應該想的是:抓著(zhù)他的頭發(fā),強迫他看著(zhù)我,扇他耳光,掰開(kāi)他的雙腿,在他大腿內側按滅煙頭。——正如我后來(lái)所做的那樣。作者有話(huà)要說(shuō): 順便一提老約瑟夫的設定是:文筆差,人懶因此常常有語(yǔ)病,沒(méi)主語(yǔ)那些不是窩的錯哦~~~☆、(番外)介入的旁觀(guān)者在那之后不久,梅琳達、維克多和安德烈成為了鐵三角。真令人失望,本以為安德烈搶占梅琳達后,好歹能把維克留給我。但這個(gè)平民出身的小鬼頭連維克一起搶走了。在安德烈身上,梅琳達和維克多哪個(gè)陷得更甚?很難說(shuō)。反正,我曾擔心自己的行蹤被那兩人發(fā)現,但自從有了安德烈,我再也不這么擔心了。所有的目光都集中在那個(gè)九歲小鬼頭身上,他們發(fā)現尾隨者的可能性幾乎歸零。那個(gè)世界比原先更融洽了,讓我這個(gè)旁觀(guān)者有時(shí)甚至無(wú)地自容。有時(shí)我想,我那個(gè)老爹把自己杵在舊貴族們的圈子中,會(huì )不會(huì )也是這種感覺(jué)呢?他想介入一個(gè)不屬于自己的世界,而那個(gè)世界并不歡迎他。他卻不打算放棄。只有這種時(shí)候我才能理解他的行為。但我打心眼里覺(jué)得自己和他是不一樣的。我有權