我的英語(yǔ)作業(yè)的……

代可愛(ài)黑著(zhù)臉陰測測的想。

好。氣。

代可愛(ài)：<(￣﹌￣)>

一抬眼，就看見(jiàn)已經(jīng)圍坐在蘇簡(jiǎn)身邊的傅原他們，代可愛(ài)……更氣。

偏偏四目相接后，側坐依靠在后窗臺邊墻壁上的蘇簡(jiǎn)還笑瞇瞇沖她招手，和藹可親猶如老人家，“小可愛(ài)，快過(guò)來(lái)?！?/br>
“……”我不想過(guò)去！

更加生氣的代可愛(ài)。

然后還是臭著(zhù)一張臉過(guò)去，坐下后開(kāi)口，“學(xué)習小組的組長(cháng)要負責每周做學(xué)習筆記，另外還要督促大家平時(shí)學(xué)習等等，你們看看推薦誰(shuí)比較合適?！?/br>
話(huà)音剛落，其余五人直接默默指向她。

代可愛(ài)一愣，心里有些小得意和高興，嘴角剛上揚一點(diǎn)點(diǎn)又忙壓下來(lái)，“我不行，我是副班長(cháng)，再做學(xué)習小組組長(cháng)估計不太合適?！?/br>
“……班干部不可以當嗎？”蘇簡(jiǎn)單手支撐著(zhù)下巴，懶洋洋的看著(zhù)她笑問(wèn)。

“這個(gè)倒是沒(méi)有……”代可愛(ài)想了想，猶豫回答。

“那就小可愛(ài)你來(lái)當好了?！碧K簡(jiǎn)笑瞇瞇，“不然舉手表決，選小可愛(ài)當組長(cháng)的舉手！”

唰唰唰！五只。

全票通過(guò)。

代可愛(ài)抿著(zhù)嘴笑了笑，“那好吧，我會(huì )認真當這個(gè)小組長(cháng)的，希望你們也能配合我?！?/br>
“沒(méi)問(wèn)題沒(méi)問(wèn)題?！卞X(qián)磊笑嘻嘻，“有副班長(cháng)來(lái)當組長(cháng)我們很放心?！?/br>
蘇簡(jiǎn)跟著(zhù)附和點(diǎn)頭，其余三人完全沒(méi)意見(jiàn)。

三分鐘時(shí)間很快就到，代可愛(ài)看看手上的粉紅色手表，起身返回講臺，和潘小蜜一起統計組長(cháng)名字去了。

短短三分鐘時(shí)間，也稍微讓她對傅原他們原本不是很好的影響，也略有了新的看法。

其實(shí)……四個(gè)男生就是看著(zhù)兇，人好像還不錯嘛。

可惜結論似乎下得有點(diǎn)早╮(╯▽╰)╭

代可愛(ài)將經(jīng)歷人生中最困難小組長(cháng)。并不斷的刷新其困難程度，逐漸接近地獄無(wú)限復活模式。

這深刻的經(jīng)歷，讓原本想做個(gè)老師的代可愛(ài)，堅決的改變了人生目標。在未來(lái)成為了一名優(yōu)秀的小兒外科醫生。

任何一個(gè)熊毛孩子到她手上，哼哼哼~瞬間變乖巧猶如小天使。

叫吃藥張嘴，叫打針配合伸胖嘟嘟的小手。

堪稱(chēng)幼兒外科醫生中“大魔王”般的存在，因為任何小鬼到她面前，頓時(shí)服服帖帖。

要是遇見(jiàn)熊家長(cháng)，大魔王也是能順手治一治的。

保管教你“重新做人”。

不過(guò)這是后話(huà)，未來(lái)的大魔王，現在還是個(gè)哭唧唧的小可愛(ài)╮(╯▽╰)╭

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初中沒(méi)有晚自習的說(shuō)法，但忠武初中畢竟是市內有名的中學(xué)之一，在辦學(xué)等方面確實(shí)比其他的普通學(xué)校要高桿很多，比如附近的十三中。

而上次被蘇簡(jiǎn)堵在忠武高中后的小吃街，小巷內教訓了一頓的不良少年們，就就讀在這里。

“老大，我打聽(tīng)到那個(gè)小丫頭叫什么了?！?/br>
教室后靠窗位置坐了五六個(gè)人，除此以外就空無(wú)一人了。這節課是體育課，所以這幾個(gè)遛回班里躲在這兒抽煙。

反正老師也對他們睜一只眼閉一只眼，只要不去妨礙成績(jì)好的學(xué)生，也就不怎么管。

免得反而出問(wèn)題。

“叫什么？”被叫老大的少年看向后面進(jìn)來(lái)的人。

“叫蘇簡(jiǎn)，初二四班的。聽(tīng)說(shuō)成績(jì)還不錯?！?/br>
后面那句話(huà)，代表的是“成績(jì)不錯的學(xué)生，老師都會(huì )比較看重，動(dòng)起來(lái)會(huì )比較麻煩”的潛臺詞。所以也算是一種給老大的暗示了。

畢竟還是學(xué)生，即便經(jīng)常逃課什么的，但對老師還是有一種懼意在里面。

“那又怎么樣?！北唤欣洗蟮南雽⑹稚铣榈揭话氲臒?，帥氣的用手指按熄在墻上，想猶豫了一下，還是丟進(jìn)放在抽屜里，裝了一點(diǎn)水的易拉罐里。

一是害怕?tīng)C到手，二……教室里發(fā)現煙頭他怕不是要被班主任給打死……_(:зゝ∠)_

想一想影響班級考核分，就算是“老大”也得慫。

“我們這次不出手，就堵住他們就行了?！薄袄洗蟆钡靡獾难鲋?zhù)下巴，“我叫了我大哥?！?/br>
“啊……就是忠武中學(xué)的那位？”“老大”一說(shuō)，其他人就知道是誰(shuí)了。

算是在這一片小、初、高，小有名氣的人物了。

“他會(huì )幫忙嗎？”少年有些猶豫，“好像很久沒(méi)怎么見(jiàn)到他人了?！?/br>
以前逃課閑晃的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)的在溜冰場(chǎng)、籃球場(chǎng)這些地方看見(jiàn)他，最近都沒(méi)見(jiàn)到人。

“放心吧，我叫他一定出來(lái)的?！薄袄洗蟆币荒樧孕?。

畢竟關(guān)系不同不是？

然后這天放學(xué)，才出校門(mén)沒(méi)多久，身為學(xué)習小組組長(cháng)的代可愛(ài)正打算帶蘇簡(jiǎn)和傅原他們，去自己經(jīng)常去的一家水吧，點(diǎn)些喝的，大家討論討論這周末在哪兒一起學(xué)習的時(shí)候，……就被人賭在小巷子里了。

“你們要干嘛？！敢打架我就告給老師聽(tīng)了！”代可愛(ài)拉著(zhù)蘇簡(jiǎn)躲在傅原他們幾個(gè)身后，聲厲內荏的兇巴巴。

居然讓傅原四人，覺(jué)得一直很討厭，是個(gè)小報告精的代可愛(ài)，……這個(gè)時(shí)候還是挺可愛(ài)的嘛。

“告老師？”帶頭的人聽(tīng)了笑，“就算你后面告老師，也不妨礙我現在打你啊?！?/br>
……有道理。

代可愛(ài)傻眼。呆愣愣。

被她牽著(zhù)手的蘇簡(jiǎn)這才笑著(zhù)將她抓著(zhù)自己的手，輕輕抹掉，一邊從傅原他們身后走出來(lái)的同時(shí)，把代可愛(ài)還探在那兒的小腦袋，一巴掌按回去。將書(shū)包取下來(lái)，頭也不回的向后一遞。

錢(qián)磊很有眼力勁兒的上前一步接過(guò)，順便把代可愛(ài)又探出來(lái)的小腦袋按回去。

大佬辦事，小可愛(ài)后面待著(zhù)去。

“你不會(huì )覺(jué)得這次多帶幾個(gè)人來(lái)，……就打得贏(yíng)我們了吧？”蘇簡(jiǎn)笑嘻嘻，一邊左右活動(dòng)了幾下脖子。

可惜不能像最近看的熱血警匪片一樣，能把脖子活動(dòng)得咔咔響。不過(guò)，這幅可愛(ài)少女笑嘻嘻，混合身上殘暴血腥風(fēng)，倒同樣具有威懾力。

唬得呈扇形，將蘇簡(jiǎn)六人包圍在墻角邊的不良少年們莫名的就想后退。

不過(guò)看看比上次多了一倍的人，再想想隨后就到的大哥，“老大”又有了底氣，“上次被你打趴下是我們技不如人，但是我這次叫了我大哥來(lái)，他一個(gè)人就能把你們全給收拾了?！?/br>
蘇簡(jiǎn)？蘇簡(jiǎn)偏頭用小指掏掏耳朵，嘆氣，“……我們是熱愛(ài)學(xué)習的人，老師不讓打架的?！?/br>
身后的傅原等：……

面前上次被打趴下的不良少年們：……

“要不我們打個(gè)商量吧?！碧K簡(jiǎn)不理會(huì )來(lái)自身前身后的默默斜睨，友善開(kāi)口。

“你說(shuō)，我聽(tīng)聽(tīng)看?！薄袄洗蟆币詾樘K簡(jiǎn)要