徐揚說(shuō)他不會(huì )做飯——這怎么可能？

薛齊身邊有不少留學(xué)黨，幾乎每個(gè)從國外回來(lái)的時(shí)候都練就了一手燒菜的好本領(lǐng)，雖然是生活所迫——獨身在外，不可能一直有人給你做飯。就連薛齊在大學(xué)的時(shí)候出國交流了一年，也學(xué)會(huì )了基本的廚藝，當然從回國后，就沒(méi)有繼續精進(jìn)這門(mén)手藝了。

薛齊想起徐揚家里的那一堆泡面來(lái)：“你該不會(huì )一直都吃泡面吧？”

徐揚的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了吃泡面有什么問(wèn)題的表情，但他說(shuō)：“不，有時(shí)我還吃外賣(mài)?！?/br>
有時(shí)……

“那在美國的時(shí)候呢，你也吃泡面和外賣(mài)？”

“那時(shí)候我的室友會(huì )做飯?！?/br>
“難不成都是室友做飯，你就負責吃？”

“對，基本就是這樣?！?/br>
薛齊脫口而出：“你的室友……男的女的？”

“男的，”徐揚不假思索地回答，“他叫Tim，是個(gè)老好人?！?/br>
薛齊腦補了一番一個(gè)金發(fā)碧眼的健壯老外穿著(zhù)粉色圍裙做飯的畫(huà)面，心情有些復雜。他看了一眼心思單純的弟弟，說(shuō)：“你不會(huì )做飯不要緊，我教你?！?/br>
徐揚像是仔仔細細地打量了他一番，而后說(shuō)：“好，謝謝哥?！?/br>
☆、第三章防御（3）

這周到了時(shí)間，李南書(shū)沒(méi)有來(lái)咨詢(xún)。李南書(shū)提前一個(gè)小時(shí)告訴徐揚，他突然有個(gè)要緊的工作會(huì )議要開(kāi)，感到十分遺憾，但仍會(huì )支付這一次的費用。

根據規定，咨詢(xún)可提前24小時(shí)免費取消。如果不到24小時(shí)，即便放棄咨詢(xún)，也要付費。

而以往李南書(shū)每次都是提前到的，風(fēng)雨無(wú)阻，這顯然是反常的。

徐揚坐在會(huì )客室中，桌上擺著(zhù)一只精致的紫砂壺和兩只裝著(zhù)清澈的淺綠色茶水的小茶杯，他的對面坐著(zhù)他的督導老師，唐西銘。

唐西銘的頭發(fā)已經(jīng)花白，長(cháng)相普通，卻有一種儒雅的氣質(zhì)，他是S市數一數二的心理咨詢(xún)師，在電視上出現過(guò)的幾張著(zhù)名心理學(xué)家的面孔，都曾經(jīng)是他的弟子。

心理咨詢(xún)師除了給來(lái)訪(fǎng)者做咨詢(xún)之外，還要花一定的時(shí)間整理案例，找更資深的咨詢(xún)師進(jìn)行案例督導，用來(lái)彌補因個(gè)人不足而造成對案例的誤判或失誤。這是咨詢(xún)界的慣例。徐揚剛分享完李南書(shū)上一次咨詢(xún)的逐字稿，與他這一次的缺席。

唐老師的眼角布滿(mǎn)了皺紋，一雙眼睛還十分清明，他用這雙眼睛看著(zhù)徐揚，問(wèn)道：“你知道L先生為什么沒(méi)有來(lái)嗎？”

為保密來(lái)訪(fǎng)者信息，匯報案例的時(shí)候，徐揚按姓氏的首字母給來(lái)訪(fǎng)者起代稱(chēng)，李南書(shū)就是那位L先生。

“我知道?！毙鞊P說(shuō)，“上次咨詢(xún)的進(jìn)程太快，觸到了他的痛處，他退縮了?！?/br>
唐老師瞇起眼睛，往自己和徐揚的茶杯里添了些茶：“你的診斷一直很好，是我見(jiàn)過(guò)的年輕人里最好的，連Stephenson都說(shuō)你是個(gè)天才?！?/br>
Staphenson是徐揚在美國念書(shū)時(shí)候的導師，主攻精神分析方向，也是唐西銘在這個(gè)圈子里多年的摯友。

將杯中的茶水咽了下去，唐老師話(huà)鋒一轉：“但你的治療做得還不夠好，遠遠不夠好，甚至有時(shí)……有些殘忍?！?/br>
徐揚握著(zhù)茶杯的手微微一滯，抿著(zhù)嘴唇，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

“你還年輕，有的是機會(huì )慢慢磨練?！碧评蠋熉冻鲆粋€(gè)寬慰的笑容：“或許就是因為你的診斷做得太準，太快了，來(lái)訪(fǎng)者必然趕不上你的速度，你做得太快了……很多時(shí)候，你必須等來(lái)訪(fǎng)者，等待的時(shí)候，你要冷眼旁觀(guān)他們的無(wú)助、彷徨、反復、迷失……一直到他們準備好了，才陪伴他們直面真相?！?/br>
“是的?！毙鞊P點(diǎn)了點(diǎn)頭。

唐老師笑著(zhù)問(wèn)道：“針對這個(gè)案例，你有什么分析？”

徐揚不急著(zhù)回答，而是問(wèn)：“您指哪個(gè)方面？”

心理咨詢(xún)的大忌之一，就是在別人提問(wèn)的同時(shí)已經(jīng)預設立場(chǎng)與答案，不顧對方究竟問(wèn)的是什么。唐老師的眼里露出一絲欣賞之意：“先說(shuō)說(shuō)他的咨詢(xún)目標吧?！?/br>
徐揚點(diǎn)了點(diǎn)頭：“L先生第一次來(lái)咨詢(xún)的時(shí)候，咨詢(xún)的方向是如何挽回他的前女友，但事實(shí)上，前女友是無(wú)法挽回的。他真正的咨詢(xún)目標是，找出屢次戀愛(ài)失敗的原因，避免以后重蹈覆轍?！?/br>
“他為什么這個(gè)時(shí)候來(lái)咨詢(xún)呢？我是說(shuō)，為什么不是更早的時(shí)候來(lái)？”

“因為他三十五歲了，到了適婚年齡，現在真正開(kāi)始著(zhù)急這方面的問(wèn)題?！?/br>
“嗯?！碧评蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“他屬于性心理發(fā)育哪個(gè)期的問(wèn)題？”

從這里起，真正屬于診斷的范疇，徐揚回答得更加謹慎了一些：“我認為是俄狄浦斯期問(wèn)題，L先生的母親在他四歲的時(shí)候離開(kāi)家，正好是在俄期。因為母親的離開(kāi)，他沒(méi)法很好的完成‘三靠’……而母親角色的缺失，使他對母親的形象過(guò)度理想化，導致在成年時(shí)，他很難找到如此完美的女性來(lái)匹配心里太過(guò)完美的女性形象?！?/br>
唐老師打斷了他：“你現在說(shuō)到了認同的概念?！?/br>
“是的，我有些混淆?！?/br>
“沒(méi)有關(guān)系，我知道你心里很清楚。這些概念原本就沒(méi)有一個(gè)清晰的界限。我認同你剛才所說(shuō)的分析，既然這次咨詢(xún)的內容圍繞著(zhù)L先生的mama，不如我們接下來(lái)從他的mama著(zhù)手？”

徐揚想了一會(huì )兒，說(shuō)：“L先生剛開(kāi)始咨詢(xún)的時(shí)候，每次談起他的mama，都是回避和憎惡的態(tài)度——他是用恨防御了愛(ài)。從這次咨詢(xún)來(lái)看，當他說(shuō)起mama的壞話(huà)，都要加上一句‘某某說(shuō)’——比如‘我奶奶說(shuō)’，‘我爸爸說(shuō)’，即這是別人的看法，不是他的看法。而當他談起他對mama的想象，是充滿(mǎn)溫情的。實(shí)際上他并不恨他的母親，相反的，他深深地愛(ài)著(zhù)她，即便她一直不在于他的身邊?！?/br>
唐老師看著(zhù)他，眉頭微皺：“還有呢？”

“通過(guò)消除阻抗，L先生對母親的愛(ài)逐漸浮現了，但這層愛(ài)的底下還防御著(zhù)更深層次的恨，L先生一直對mama的離家出走耿耿于懷……每次他的戀愛(ài)失敗，表面上是對方離開(kāi)了他，但實(shí)際上，是L先生拋棄了對方。他的所有行動(dòng)都是有密謀的，他故意做了一些事情，讓對方離開(kāi)他。當然這是他潛意識里的‘知道’，并不是意識層面上的，就像他不知道為什么自己會(huì )狼吞虎咽地吃掉生日蛋糕一樣?！?/br>
頓了一頓，徐揚用一種既悲傷又冷漠的語(yǔ)氣說(shuō)：“L先生害怕被拋棄，害怕得要死，所以每次他有喜歡的對象，就先拋棄對方，這樣對方就沒(méi)有機會(huì )拋棄他了……這是一種報復，也是一種防御，防御著(zhù)……他對愛(ài)的需要?！?/br>
“對母親憎恨的底下是對母親的愛(ài)，在這層愛(ài)下是更深層的恨，而再挖深一層，則又是愛(ài)。

弗洛伊德曾