如今“掃盲”這個(gè)詞早已退出了中國歷史的舞臺。

    如果是40歲以下，父母不識字的話(huà)倒是很稀奇，如果要講到文盲至少也要排到爺爺輩。

    中國掃盲運動(dòng)，從50年代開(kāi)始一直持續到21世紀，從百分之八十的文盲率降到不足百分之三，應該是人類(lèi)歷史的奇跡。

    新中國成立之時(shí)，十個(gè)人里面能找出兩個(gè)會(huì )寫(xiě)自己名字的都很困難，小學(xué)畢業(yè)就算文化人了，哪像現在大學(xué)生多如狗，博士滿(mǎn)地走。

    改革開(kāi)放后又是開(kāi)啟了一輪掃盲運動(dòng)，整個(gè)洪河橋公社年年掃盲任務(wù)不達標，李莊這樣的更是年年墊底。

    這次縣里發(fā)了狠，哪個(gè)村不達標，這個(gè)大隊書(shū)記也是到頭了。

    劉傳奇著(zhù)了慌，跟上壩村的書(shū)記一合計，兩個(gè)村一起開(kāi)班，年三十的跟前都把大家都動(dòng)員起來(lái)，便是盼著(zhù)能把這事給辦了。

    這次是臨時(shí)搭的班子，縣里沒(méi)有派掃盲工作隊員，只好把幾個(gè)小學(xué)教師和李和推了上去，做民代老師，也顧不著(zhù)他們樂(lè )不樂(lè )意，直接把人選給定了。

    他們把村委會(huì )的屋子打掃干凈，一伙人瞎鬧騰，臨時(shí)掛了黑板，沒(méi)有桌椅只能搬來(lái)一些破木長(cháng)板凳，湊合湊合，就這樣成了教室。

    教室有了，劉傳奇又遇到了跟以往一樣的問(wèn)題，村民們并不積極，好說(shuō)歹說(shuō)就是不愿意來(lái)，這掃盲對象以婦女居多，有人說(shuō)：“白天看孩子，洗衣服，燒飯，哪有時(shí)間上民校？”

    有些封建思想嚴重的老太太不讓自己的姑娘、兒媳上掃盲班。她們說(shuō)：“男人女人黑夜上民校攪和在一起，有什么好的？棉花見(jiàn)火哪有不著(zhù)的？”

    李和見(jiàn)劉傳奇嘴角上火，這么為難，就說(shuō)，“你在大廣播里喊一嗓子，咱村掃盲不達標，地收回來(lái)，重新開(kāi)吃大鍋飯”。

    這年頭嘗過(guò)分地的好處，誰(shuí)還想吃大鍋飯？

    劉傳奇一跺腳，照辦，心想非得治治這幫不省心的老娘們。

    村里廣播一響，那群頑固分子是不來(lái)也得來(lái)，一個(gè)兩個(gè)干瞪著(zhù)眼，邊罵邊妥協(xié)，看她們的模樣，沒(méi)幾個(gè)樂(lè )意的。

    王玉蘭死活不樂(lè )意去掃盲辦，吱聲道：“死活一輩睜眼瞎了，多識幾個(gè)字能成仙還是咋的。讓我拿鋤頭行，拿筆就太難了?！?/br>
    像王玉蘭這般想法的人太多，以前大字不識個(gè)，還不是照樣活得好好的，非得倒騰這玩意，凈是添麻煩。

    不過(guò)也有積極的，一心盼著(zhù)多識幾個(gè)字。

    開(kāi)課那天，也離年三十沒(méi)幾天了，李和滿(mǎn)懷信心地去了，只見(jiàn)堂屋兩面板壁和一面墻上貼了十幾條標語(yǔ)，一條標語(yǔ)寫(xiě)的是高爾基的話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步之階梯。

    還有一條是列寧的話(huà)：在文盲充斥的國家里是建設不了社會(huì )主義的。

    大隊干部向大家分發(fā)識字課本，李和也拿了一本。

    識字課本上有一張常用字表，列有2500個(gè)字。

    一個(gè)村委會(huì )硬是塞了二個(gè)村子的八十多號人，站著(zhù)蹲著(zhù)坐著(zhù)，都有。

    年紀大的四五十，年紀小的也有二十五六，穿得都是顏色各異。

    “一張椅子h，h，h，h要頂格寫(xiě)，占據第一格和第二格?！崩詈捅悔s鴨子上架，在教室里做起了義務(wù)工。

    這學(xué)認字，肯定還得從拼音開(kāi)始……

    里面姑娘小媳婦居多，屋里嘰嘰喳喳，李和不停地敲著(zhù)手里充做教鞭的樹(shù)棍，就是安靜不下來(lái)，十分鬧心。

    這些可不是真學(xué)生，都是村里熟人熟臉，一句話(huà)重話(huà)不能說(shuō)，否則傷了和氣。

    有的人嗑瓜子，有的人納鞋底，嘮閑話(huà)的也不少，沸沸揚揚，就沒(méi)幾個(gè)是認真聽(tīng)的。

    臺底下甚至還有她老娘王玉蘭，正跟潘廣才她老娘底下聊的眉開(kāi)眼笑，不亦樂(lè )乎的。

    說(shuō)是說(shuō)不得，罵是罵不得，李和硬著(zhù)頭皮站在臺上一個(gè)人吐沫橫飛。

    李和折騰了兩個(gè)晚上，沒(méi)轍，跟兩個(gè)學(xué)校老師一商量，最后說(shuō)，“分成快慢班吧，我們起碼要把真心學(xué)習的那群人培訓起來(lái)?！?/br>
    一個(gè)學(xué)校女老師說(shuō)，“這樣也好，不然盡是一窩蜂瞎鬧騰，有人想聽(tīng)還聽(tīng)不著(zhù)?！?/br>
    一個(gè)男老師說(shuō)，“早應如此，前兩天可難受了。誰(shuí)帶快班，誰(shuí)帶慢班，咱抽簽”。

    第二天李和跟兩個(gè)老師選了一些進(jìn)取心重的人進(jìn)了快班，大概有四十多人，還算令人欣慰。

    分完班，又是把以前放農具的屋子收拾了下來(lái)，重新收拾了一下，變得像模像樣。

    分了快慢班，教學(xué)次序明顯好了許多，和往日簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ)。

    快班這些大人學(xué)員別看沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但學(xué)起來(lái)特別快，有種如饑似渴的感覺(jué)，因為渴求文化，他們早就從別的渠道認了字，大多會(huì )寫(xiě)自己的姓名。

    只不過(guò)大家在識字課本上寫(xiě)的姓名都很?chē)烂C認真，盡管字體有些歪歪扭扭，但進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。

    掃盲班一晚上上一課，其要求是會(huì )讀會(huì )寫(xiě)會(huì )用3-5個(gè)字。這進(jìn)度算是比較快的，因為一晚上的學(xué)習只有1個(gè)多小時(shí)，考慮到冬季的天氣，時(shí)間不能太長(cháng)，否則要冷得受不了。

    但這一要求快班的學(xué)員都做到了，而且超出李和想象，這可能與課本編寫(xiě)適合成人的生活經(jīng)驗和興趣有關(guān)。

    大人們掃盲學(xué)習有成效，特別他們渴求文化的精神，李和都有點(diǎn)感慨。

    這里面的學(xué)員也要上壩村過(guò)來(lái)的，有些人家里情況不好，都沒(méi)手電筒，幾個(gè)婦女就是直接綁扎火把在漆黑的冬夜里踩著(zhù)雪地深一腳淺一腳的往家走。

    至于像李和老娘王玉蘭這種落后分子，就是慢班里，有一茬沒(méi)一茬的納鞋底混日子。

    李和的講臺正對的窗戶(hù)早就壞了，冷風(fēng)正對著(zhù)他猛吹，當晚就被凍得腿都麻了。

    第二天正準備去找點(diǎn)把窗戶(hù)堵上，發(fā)現早就被人用編織袋塞了麥稈堵的嚴嚴實(shí)實(shí)。

    教室里只有一個(gè)女孩子坐在板凳上，手捧著(zhù)書(shū)，笑著(zhù)對李和說(shuō)，“李老師，早就看你挨凍了，剛剛來(lái)得早，就給堵上了”。

    李和不習慣被一群大姑娘小媳婦喊老師，慌忙說(shuō)，“別喊老師，我就臨時(shí)代幾天，跟他們一樣，喊我二和就成。你不是李莊的吧”。

    小姑娘一愣，然后說(shuō)，“我咋不是李莊的？你都不認識我？也難怪，你一直在外面讀書(shū)。我爸是何老西”。

    “招弟，盼弟？那一家子？”，李和脫口而出。(未完待續。)