信花了路勝五分鐘時(shí)間，給倫敦警察局寫(xiě)了請假條，至于他們允不允許，那就不歸路勝管了，密斯卡大學(xué)和警察職務(wù)哪個(gè)重要，自然是大學(xué)更重要。

    收拾好信件，用房間里原本就有的信封裝好，膠水粘好，路勝出門(mén)將信塞進(jìn)門(mén)口的信箱里。

    然后收拾了下東西，他繼續前往圖書(shū)館看書(shū)。

    白天的圖書(shū)館沒(méi)有看到那個(gè)有些駝背的老頭子，而是一個(gè)胖胖的大嬸在咋咋呼呼的大聲招呼著(zhù)。

    “不允許外借，只允許進(jìn)入看書(shū)一個(gè)小時(shí)。不出來(lái)的一律扣學(xué)分！別以為漢娜大嬸是說(shuō)著(zhù)玩，這是規矩！學(xué)校的規矩！誰(shuí)敢不聽(tīng)的，學(xué)分冊可不管你什么身份背景！”

    圖書(shū)館大門(mén)右側，守門(mén)的門(mén)衛室前，肚子比懷孕的孕婦還要大的漢娜大嬸吼著(zhù)粗大的嗓門(mén)，對著(zhù)進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生們叮囑吩咐。

    圖書(shū)館還沒(méi)完全開(kāi)放，漢娜大嬸正小心的用鑰匙將大門(mén)上的一個(gè)個(gè)鎖擰開(kāi)。一邊開(kāi)門(mén)，她嘴里還一邊念念叨叨著(zhù)，不知道在說(shuō)些什么。

    外面已經(jīng)等了十多個(gè)大早就過(guò)來(lái)的年輕學(xué)員。

    “不是我說(shuō)，你們一個(gè)個(gè)的這么大早跑來(lái)，平時(shí)上課也沒(méi)這么積極，給你們說(shuō)了多少次，那東西不在這里，不在這里...怎么就沒(méi)人信？”

    路勝站在最后面人群外。

    “漢娜說(shuō)的什么東西？那是什么？”他身旁的一個(gè)女生低聲問(wèn)。

    “是個(gè)關(guān)于圖書(shū)館的傳說(shuō)，傳說(shuō)這里的圖書(shū)館藏書(shū)多到連學(xué)校和管理員自己都不知道有多少書(shū)。很多書(shū)隱藏在館里的某些角落和深處，被大量的新來(lái)的書(shū)冊擋住，根本沒(méi)法翻出來(lái)?！绷硪蝗嘶卮?。

    “所以呢？”另一個(gè)女生好奇問(wèn)。

    “就是傳說(shuō)這里，有著(zhù)一本可以實(shí)現人們愿望的神秘之書(shū)，上邊記載了一種名叫許靈陣的東西，可以用自己擁有的代價(jià)去換取自己想要得到的一切?！?/br>
    “許靈陣...”路勝心頭一動(dòng)。

    “好了，兔崽子們，可以進(jìn)去了！祝你們好運！”這時(shí)門(mén)開(kāi)了，漢娜扭著(zhù)肥大的屁股，搖搖晃晃的走到一邊去。

    “可憐的漢娜大嬸得好好補充一下消耗的水分?！?/br>
    路勝跟著(zhù)人群走進(jìn)圖書(shū)館。

    剛一進(jìn)門(mén)，他便詫異的發(fā)現，圖書(shū)館居然不一樣了。

    昨晚他明明記得圖書(shū)館的正前方，有著(zhù)寬大的石階一直可以延伸到二樓，兩側都是掛著(zhù)一張張學(xué)校歷代大人物的畫(huà)像。

    而現在....一樓大廳徹底變了個(gè)樣。

    正中有著(zhù)一個(gè)小心的青銅雕像，雕刻的是個(gè)騎著(zhù)馬的高貴騎士，全身穿戴鎧甲，手里一手拿著(zhù)大部頭書(shū)冊，一手提著(zhù)粗大的騎士槍。

    上樓樓梯也變成了在兩側，分別有兩個(gè)可以向上到二樓的地方。

    路勝仔細打量了下現在的圖書(shū)館，迅速走到右側的分布圖面前，查看總體的結構分布圖。

    不出他所料的是，分布圖也徹底變了。

    “算了，變不變和我有什么關(guān)系，只要能找到我要的書(shū)就行?！彼麙侀_(kāi)這些，反正學(xué)校已經(jīng)夠神秘了，這點(diǎn)變化也不足為奇。

    迅速找到自己要去的樓層，路勝徑自從樓梯爬到三樓。

    高級法典全部都在三樓，其中關(guān)于協(xié)調之風(fēng)的高級法典，就在三樓的右側一個(gè)閱覽室。

    路勝找到這里時(shí)，這里一個(gè)個(gè)閱覽室內坐著(zhù)的大多都是上了年紀的助教導師之類(lèi)。只有寥寥幾個(gè)學(xué)員在這里查資料。

    顯然這一層的難度都不是一般學(xué)員能觸及的。

    他很快找到法典閱覽室，推門(mén)走進(jìn)去。里面一排排書(shū)架依舊和昨晚看到的一樣，堆滿(mǎn)了亂七八糟的各種書(shū)冊。

    這個(gè)閱覽室里坐了兩個(gè)上了年紀的老人，他們安靜的坐在角落里，翻看著(zhù)手里找到的資料，全神貫注，一點(diǎn)也沒(méi)注意進(jìn)來(lái)的路勝。

    閱覽室里沒(méi)有管理員，路勝循著(zhù)書(shū)架側面標記的標簽，一個(gè)個(gè)的找過(guò)去。

    這個(gè)閱覽室很長(cháng)，書(shū)架一直延伸到陰暗的深處，晃眼一看，起碼有七八十個(gè)書(shū)架排列整齊，上邊放滿(mǎn)了密密麻麻的無(wú)數書(shū)籍。

    很快路勝便找到了協(xié)調之風(fēng)的高級法典書(shū)架，他走到書(shū)架正面，蹲下從下方上開(kāi)始找。

    這里已經(jīng)處于閱覽室的最深處了，周?chē)顷幇瞪涞膱杂矔?shū)冊，三米多高的書(shū)架幾乎將來(lái)自窗戶(hù)的光線(xiàn)完全遮住。

    要不是路勝身體經(jīng)過(guò)全方位強化，根本看不清這里角落里放的什么書(shū)。

    從下往上一路仔細找上去，很快，路勝便瞄準了自己這趟過(guò)來(lái)的主要目標。

    一套一共十六本的密斯卡大學(xué)出版高級法典：柔和之風(fēng)。

    他小心的將第一冊抽出來(lái)，拿在手里端詳，書(shū)冊很多灰，但整體堅硬沒(méi)有褶皺。

    “看起來(lái)翻看這套書(shū)的人不多...明明是標準的高級教材...”

    路勝一口氣把十六冊教材全部抽出來(lái)，堆在一起抱在懷里，正要起身出去。

    忽然他的眼角余光掃到一本很奇怪的書(shū)。

    這里整個(gè)書(shū)架都是用的黑紫色封面外皮，區別在不棱角的標志書(shū)名不同。

    但這本書(shū)是用的獨一無(wú)二的暗淡暗紅色，不起眼的插在一堆書(shū)中間。

    書(shū)的棱角上，記著(zhù)：巴薩托·西蒙，創(chuàng )造之光。

    路勝的視線(xiàn)不由自主的凝視在這本書(shū)上，他感受到一種莫名的，神秘的吸引力，讓她不由自主的想要伸手去拿出那本書(shū)。

    但他的手剛一靠近，源自于本體的本能便突然間瘋狂的示警。一種想要嘔吐的難受感從腹部胃部涌出，路勝伸出的那只手也開(kāi)始劇烈的抽筋。

    他迅速收回手，頓時(shí)嘔吐感沒(méi)了，抽筋的手也馬上恢復正常。

    “有意思....”他目光一下低沉下來(lái)?！氨倔w神魂在提升中級法典過(guò)程中，已經(jīng)又提升了原本的五成。估計中級法典完成，我的本體神魂就能得到升華...”

    “這個(gè)世界....真的很有趣啊....”他最后再看了眼那本書(shū)，起身托著(zhù)才到手的十多本標準教材，朝著(zhù)閱覽室閱讀區走去。

    找了個(gè)位置，靠近窗外陽(yáng)光的地方，路勝坐下來(lái)開(kāi)始迅速翻閱書(shū)冊。

    高級法典的符文塑造一共七十二個(gè)，分為同樣的三十六層。

    比起中級法典，內容就復雜多了，里面涉及到了許多計算演化，還提到了一些路勝從未學(xué)過(guò)的定律和公式。

    內容相當晦澀，路勝看得也很耗精力。

    他索性一本本的全部翻看一遍，把里面的內容全部記憶下來(lái)。

    在記憶最后一本書(shū)時(shí)，他看到了附帶的一張器官形態(tài)表。

    那是一張彩繪的金字塔表格，最上方是第六認知器官的頂點(diǎn)，邊上標記了混沌之語(yǔ)字樣。

    之后就是第七形，第六形，第五形，一直到第一形。

    “拉根八形表?！眰让鎸?xiě)著(zhù)一行名字。

    路勝順帶著(zhù)將這張圖也記憶下來(lái)。

    從懷里拿出懷表看了看，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去五十分鐘了。

    “又該回去了...”他起身看了看閱覽室，之前那兩個(gè)老人中，其中一個(gè)，正站在書(shū)架區仔細找著(zhù)書(shū)，另一個(gè)也在收拾東西，準備離開(kāi)。

    路勝重新將教材放回原處，然后才起身大步離開(kāi)閱覽室。

    高級法典記憶下來(lái)了，得馬上回去抄錄下來(lái)。免得記憶錯亂。

    現在身體還在適應期，沒(méi)辦法繼續提升，需要等待回復，路勝回了宿舍，將書(shū)冊全部抄錄下來(lái)后，然后便一直呆在房間里研究高級法典。

    正午去食堂吃完飯，快要到下午課時(shí)間，他這才不得已的放下手里的抄錄本法典，帶上初級教材，前往教學(xué)區。

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    寬敞的大教室內，老教授不大的聲音能夠被這里特殊的結構設計，放大激蕩在整個(gè)教室內，讓每個(gè)坐進(jìn)來(lái)的學(xué)生都能聽(tīng)清。

    路勝坐在最后倒數第二排，一邊聽(tīng)著(zhù)課，一邊看到前面坐著(zhù)的阿爾妮正小聲和和周?chē)?zhù)的學(xué)生交頭接耳。

    不只是她，另一處位置，一個(gè)有著(zhù)紫色長(cháng)發(fā)和豐滿(mǎn)胸部的高挑女孩，也懶洋洋的背靠在窗邊的墻壁上，身旁圍著(zhù)的學(xué)員數量，比起阿爾妮多多了。

    兩邊隱隱有著(zhù)對峙的意思。

    當然，這些和路勝無(wú)關(guān)，他來(lái)這里，是真的在認真聽(tīng)課。

    這堂課是教授的重疊空間幾何學(xué)。大意是當不同的空間交接重疊時(shí)，會(huì )產(chǎn)生的各種常規和非常規情況。

    同時(shí)老教授還通過(guò)基礎建模的方式，利用數學(xué)函數和幾何金屬模型，勉強將重疊空間的幾種大類(lèi)型演示出來(lái)。

    他的講解深入淺出，很容易就讓人能聽(tīng)懂?？上д嬲J真在聽(tīng)的人并不多。

    很快一堂課四十五分鐘結束了，老教授收拾好教材，匆匆離開(kāi)。

    接著(zhù)的第二堂課，是古代語(yǔ)基礎。

    教授的是一種安博魯語(yǔ)的奇怪語(yǔ)言。上課的導師是個(gè)面容漠然，身材纖瘦的黃皮膚女人，她什么也不管，上課就開(kāi)始按部就班的按照教材一一的給下面的人講解。

    路勝抱著(zhù)不學(xué)白不學(xué)的心態(tài)，認真聽(tīng)課，學(xué)習基礎音標之類(lèi)。

    只是讓他有些奇怪的是，剛剛第一堂課還在的安迪，第二堂課正要繼續時(shí)，就被一個(gè)學(xué)員叫走了。

    安迪離開(kāi)時(shí)面色很有些不好看，而叫走他的，赫然就是之前早上見(jiàn)過(guò)的那個(gè)非主流女孩，有著(zhù)冰刺器官的稚嫩新生。

    路勝沒(méi)理會(huì )這些，一直到課程結束，徹底放學(xué)，他才收拾好教材和課本，起身準備離開(kāi)。

    走出教室門(mén)，安迪和兩個(gè)陌生的男學(xué)員正站在外面，靠著(zhù)圍欄小聲的說(shuō)著(zhù)什么。

    敏銳的五感讓路勝隱約聽(tīng)到他們說(shuō)起什么紫火幫，失蹤案，調查之類(lèi)的關(guān)鍵詞。

    他能看得出，安迪的臉色很不好看，這才開(kāi)學(xué)就明顯遇到麻煩事，任誰(shuí)的心情都不好過(guò)。