們?yōu)槭裁匆ξ?？我這輩子到底做錯了什么？上帝，告訴我??！

一針注射液打進(jìn)之后，喬慢慢昏睡，只是還胡言亂語(yǔ)說(shuō)著(zhù)一些叫人揪心的話(huà)。

偷看了喬良久，我最終含淚離去，在街上如游魂晃蕩的我，如被扒了皮的軀殼，渾身都是血淋淋的傷。

親愛(ài)的喬，將我全身的力氣都抽走了，我支撐不住，跌坐在人來(lái)人往的路邊，開(kāi)始質(zhì)疑生命。

我也想問(wèn)問(wèn)上帝，為什么要讓喬遭受這一切？他這輩子明明是個(gè)好人......

第17章忘掉過(guò)去

近來(lái)，我看了太多關(guān)于性侵的新聞，以至于心碎。

侵害親生女兒導致女兒感染婦科疾病、不如實(shí)供述罪行，情節惡劣，判處八年半，再減一減刑，等他出獄女兒大概都沒(méi)成年。

男子將魔抓伸向女友之幼女，判七年。

十六歲少女一月遭十人六次輪.jian，施暴者大多未成年，由未成年保護法，故未成年，輕判。

強.jian未成年學(xué)生，家教獲刑十二年半。

男老師性侵十三歲男孩，被判刑故意傷害罪，兩年十個(gè)月。

算算減刑后，他們大概能坐牢多久？

這些性侵的新聞仿佛是鋸齒，割著(zhù)我脆弱的神經(jīng)，我卻睜著(zhù)眼睛強迫自己看，千言萬(wàn)語(yǔ)的話(huà)，全吞入肚中，變成了苦水。

保護受害者安全和罪犯相適應原則固然重要，但刑法輕重的合理化也同樣重要！受害者被毀的，不是被侵害的那幾個(gè)小時(shí)，不是沉痛的那幾天，是無(wú)法重來(lái)的一生。

終于，我為不平去探黑暗，忍受綻開(kāi)的心臟。

反復，看見(jiàn)諸多悲慘人生，又質(zhì)疑生命意義。

多次，望向看不清的人道，皆以失敗而告終。

最后，躲在爬滿(mǎn)虱子的地，找一塊干凈地站。

上帝啊上帝，你一支筆，撐不起弱小人生。

又何不，涂黑世界渣滓。

唱啊，平民高唱瘋人曲，我們吶喊，我們默哀。

埋啊，鴕鳥(niǎo)埋頭興奮叫，我們幸福，我們快樂(lè )。

搖啊，某昆仲搖旗吶喊，組織第一，組織最強。

我大笑，主人的筆。

我奢望，上帝的筆。

化為灰燼的灰燼，繼續行走的行走。

食人的獸，披光滑人皮，隱去腐爛皮毛，隱去茹毛飲血，重入人群，繼續黑手...

月光把墳墓照耀，癟手把棺材掀開(kāi)。

禿鷹把臍帶叼走，老鼠把白骨啃食。

電閃雷鳴，孩子在哭...

血淚淹沒(méi)墓地，襁褓的伊始乞討，求你，給我一條生路。

竭力掙扎呀，不扼死在生命源頭。

竭力掙扎呀，不愿早去生命盡頭。

主人，大人，上帝，救救我們！

求你，給我一條生路...

渾渾噩噩的，我在紙上創(chuàng )下這首詩(shī)歌——

不，我得把它燒掉！我悄悄躲起來(lái)，鬼鬼祟祟燒掉了這首詩(shī)歌，才放松拍了拍胸脯，轉過(guò)來(lái)面對山河，面對昆仲。

悒悒不樂(lè )的我外出散心，未出小區，就見(jiàn)一個(gè)男高中生將一個(gè)十歲左右的小姑娘拉進(jìn)一樓停車(chē)房。

我識得這個(gè)姑娘，小區里的孩子們喚她阿若。

我不由尾隨而去，透過(guò)停車(chē)房的鐵門(mén)柵欄，可看見(jiàn)里面整齊停放著(zhù)一排排自行車(chē)和電瓶車(chē)，視線(xiàn)往左移，便見(jiàn)阿若蹲在地上，她童真地問(wèn)，藏在這里，肯定不會(huì )被小伙伴們找到，對不對？

高個(gè)子男人毫不猶豫地說(shuō)，對。

他脫下外套墊在地上鋪平，一副紳士的做派，邀請阿若坐下休息。

阿若乖乖坐下后，高中生踱步背過(guò)身去，有節拍的輕點(diǎn)著(zhù)腳，在灰暗里說(shuō)話(huà)，“你要是累了，就躺下去睡覺(jué)，等會(huì )兒玩捉迷藏才有精神，到時(shí)間了，我喊你?！彼盅a充，“躺下去了，不要后悔?！?/br>
阿若茫然歪頭。

高中生總是重復躺下去不要后悔的話(huà)，阿若丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，她只知道，她好像有些累了，就緩緩要躺下去。

躺到一半，她懵懂問(wèn):“為什么說(shuō)躺下去了，不要后悔？”

高中生又背著(zhù)身，側臉陰影蒙蒙，他始終重復，“答應我，躺下去了，不要后悔?！?/br>
我捏緊了拳頭，沖進(jìn)去把一排自行車(chē)猛然推向高中生，立即抱起阿若就跑。

那個(gè)高中生比我高，比我壯，我不敢停下來(lái)和他發(fā)生什么爭執，畢竟他有未成年保護法啊。

一路七拐八彎，我將阿若抱到了保安室去，她問(wèn)，你是誰(shuí)？

救你的好人。我的回答她不太明白。

我問(wèn)阿若認不認識高中生。

她說(shuō)，是小伙伴從外面帶來(lái)的大哥哥，和他們一起玩捉迷藏，執意要跟她一組。

我一板一眼地告訴阿若，所謂的大哥哥是個(gè)壞東西，他想傷害你！

可是阿若不太懂，我就靠在她耳邊，給她上了一趟遲來(lái)的，且人生必須的性教育課。

她需要知道的事，她需要防備的危險，父母未教，卻由我這如揣著(zhù)頂天石的外人慎重教導。

我護送阿若回家，進(jìn)門(mén)以前，她拉拉我的手，踮起腳靠在我耳邊說(shuō)了一句悄悄話(huà)。

她說(shuō)，想和我做朋友，所以要告訴我一個(gè)秘密。

她的英文名是author。

做了一件好事，有些歡喜，有些憂(yōu)。

憂(yōu)的是在我們看不到的地方，依然有很多即將被毀掉或者正在被毀掉的孩子，歡喜的是我可以和喬分享，我救了一個(gè)孩子。

數日后，我懷著(zhù)怡悅的心再次來(lái)到了精神病院，可是喬沒(méi)有在原來(lái)的房間里，他在重癥監護房，整個(gè)人骨瘦形銷(xiāo)，形容枯槁，他的身體貼在床上被綁的異常牢固。

我透過(guò)門(mén)看喬，低音叫了他幾聲，他都沒(méi)有什么反應，只目光漠然地呆看天花板，那雙半睜的眼睛如死魚(yú)眼一般，灰冷極了。

身體偶爾動(dòng)的話(huà)，也是想掙脫身上的束縛，他的手腕已被勒得紫紅，腳腕上也是。

喬在家里的時(shí)候雖然會(huì )發(fā)病，但是精神和臉色從沒(méi)有現在看起來(lái)這么差過(guò)，他像是被壓榨了精氣神的癡魂，也有一種用藥過(guò)多造成意識混濁的感覺(jué)。

我掐著(zhù)自己的手心，徒勞問(wèn)這位眼生的護士，為什么要一直綁著(zhù)他？！

護士偏頭到我看不見(jiàn)她臉的方向，這之間，我捕捉到她翻了一個(gè)鄙夷的白眼，重新面對我時(shí)，她標準微笑著(zhù)，遞給了我一張用透明膠粘好的破爛藝術(shù)畫(huà)。

她說(shuō)，這是喬畫(huà)的。

我雙手接過(guò)，再低頭看，紙上畫(huà)了一個(gè)被刀扎死的男孩子，男孩子的四肢血糊糊的，上面各有一個(gè)尖銳的長(cháng)釘。

釘子死死將他釘在地上，他傷口上流淌著(zhù)nongnong鮮血，血淹了遍地，尸體旁有各種形式的斷肢殘骸，甚至有丑陋的男性生殖器官，還有一顆碩大的心臟，細節處畫(huà)得格外逼真，血管、間溝和動(dòng)脈等明晰可見(jiàn)。

看著(zhù)看著(zhù)，我窒息地陷入了畫(huà)中世界，也將紙捏得皺巴巴。

這幅畫(huà)被我帶回家中，展開(kāi)來(lái)貼在床對面的墻上，我時(shí)常思索他畫(huà)里的含義，畢竟這是他內心最真實(shí)的情緒，畫(huà)不過(guò)是釋放的方式。

被扎死的男孩雖詭異，我卻不感到害怕，最多難受和心慌，倒是秦裴照嚇得臭罵我一頓，在