試唄?！?/br>
“好，好?！辈逃劈c(diǎn)著(zhù)頭，看起來(lái)非常感動(dòng)，又拍他的肩膀，又說(shuō)了聲“好”。

“敢從跌倒的地方爬起來(lái)，老師挺佩服你的！”

江妄出校后先去了趟醫院檢查耳朵，還是跟從前一樣的，一如既往的緩慢恢復。

今天的游泳隊里有不少人，半數都是從前跟江妄同隊的師哥師弟，也有不少隊里新招的生面孔。

一見(jiàn)他進(jìn)來(lái)就紛紛放下手里正忙著(zhù)的事，想要寒暄又不知道從哪開(kāi)始。

那年江妄還是隊里最被器重的隊員，后來(lái)又是耳朵受傷，又是入獄一系列事情，簡(jiǎn)直稱(chēng)得上多災多難了。

偏偏運動(dòng)員的黃金時(shí)間又短，實(shí)在是浪費了大把時(shí)間。

“來(lái)啦?！彼麃?lái)之前跟教練說(shuō)過(guò)要來(lái)，教練回頭看了他一眼，站起身，又交代都看過(guò)來(lái)的其他隊員們，“都繼續練啊，杵著(zhù)干嘛呢?！?/br>
而后走到江妄旁邊，搭著(zhù)他的背：“走，我們去辦公室?！?/br>
他給江妄倒了杯水：“這次怎么決定了？”

江妄想起那天晚上在醫院，少女認真說(shuō)“我就是覺(jué)得你很厲害”時(shí)的樣子，柔軟的、溫順的，還帶著(zhù)點(diǎn)因為知曉別人秘密的歉意和尷尬。

說(shuō)實(shí)話(huà)，江妄開(kāi)始接觸游泳起就有很多人說(shuō)他厲害，他也的確有天賦。

可能談不上夢(mèng)想，但他的確挺喜歡這種競技拼搏的感覺(jué)。

摘冠稱(chēng)王。

他插著(zhù)口袋懶散的靠著(zhù)墻，勾唇，吊兒郎當的：“學(xué)習太簡(jiǎn)單了，再來(lái)試點(diǎn)難得唄?！?/br>
“你小子！”教練笑起來(lái)，“行，跟我過(guò)來(lái)吧?！?/br>
他脫隊太久了，重新做了一系列的摸底和計劃規整，又游了一次一百米計時(shí)，成績(jì)平平不算不突出。

什么都得從頭來(lái)過(guò)。

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從游泳館出來(lái)時(shí)天色已經(jīng)暗了。

他攔了車(chē)回學(xué)校，直接上科技樓，競賽班快開(kāi)始上課了。

剛走進(jìn)班級就看到時(shí)念念旁邊坐著(zhù)個(gè)男生。

那男生是一班學(xué)習委員，火箭班，當初初中就保送上來(lái)的，從前一直是年段第二，這回被江妄搶去了第二，排在了第三。

男生戴著(zhù)副厚重的黑色框架眼鏡，正在問(wèn)時(shí)念念上次布置的最后一題壓軸競賽題，挨的有點(diǎn)近。

時(shí)念念把自己做好的給他看。

他看了一遍，在自己本子上記下要點(diǎn)。

剛寫(xiě)完，桌面上就投下一層陰影，桌邊站了個(gè)人，擋去原本照在他本子上的燈光。

“讓讓?！苯曇粲悬c(diǎn)冷。

其他人也看過(guò)來(lái)。

這副樣子，明顯是吃醋了。

那個(gè)男生也聽(tīng)聞了學(xué)校里越傳越離譜的消息，飛快的跟時(shí)念念道了聲謝就抱著(zhù)書(shū)回了自己座位。

時(shí)念念把試卷拿回來(lái)，這節課就要交了，她在試卷最頂上寫(xiě)下自己的名字。

連個(gè)眼神都沒(méi)給他。

非?？?。

江妄在她旁邊坐下，側頭看著(zhù)她動(dòng)作，舌尖頂了下上顎，被她這態(tài)度弄的有點(diǎn)煩躁。

“時(shí)念念?！彼プ∷龑?xiě)字的手腕，“老子就半天沒(méi)來(lái)上課，你就能跟別人坐一塊兒了？”

競賽輔導老師還沒(méi)過(guò)來(lái)，大家都很自覺(jué)的自己做著(zhù)作業(yè)。

教室里安安靜靜的，江妄那句話(huà)不響，還甚至壓著(zhù)聲音以至于嗓音有點(diǎn)啞，可還是能讓人聽(tīng)的非常清晰。

一群人大氣都沒(méi)敢出。

時(shí)念念覺(jué)得他太奇怪了，競賽班的位置本來(lái)就不是固定的，而且剛才那個(gè)同學(xué)只是問(wèn)她題目而已。

脾氣還那么大……

她掙了掙被他抓住的手腕，沒(méi)掙開(kāi)。

“江妄，你先、松開(kāi)……”她皺著(zhù)眉說(shuō)。

他沒(méi)動(dòng)。

時(shí)念念往周?chē)戳搜?，她不喜歡被人這樣注視的感覺(jué)，把手壓到桌下，身子往前傾了傾，湊過(guò)去。

她皮膚太好，看不見(jiàn)毛孔，微抬著(zhù)眼看著(zhù)他，濃密卷翹的睫毛飛快的顫動(dòng)了下，而后壓著(zhù)聲音，語(yǔ)氣里有拜托的意思，放的又軟又甜。

“你別生氣?！?/br>
她說(shuō)。

盡管時(shí)念念并不知道他到底在生什么氣，也不確定他生氣跟自己有沒(méi)有關(guān)系，只是想快些把手抽出來(lái)。

江妄坐在座位上愣了兩秒。

時(shí)念念又往外掙了下手，這回一用力，江妄就松開(kāi)了。

競賽輔導老師踩著(zhù)上課鈴聲進(jìn)來(lái)，什么廢話(huà)都沒(méi)有，一進(jìn)教室就開(kāi)始將之前考的一張競賽卷。

競賽班里的難度高，講課速度又快，大家紛紛專(zhuān)注起來(lái)聽(tīng)課。

那張卷子時(shí)念念錯了三題，在上課前就已經(jīng)自己想方法重新做出來(lái)了。

確定老師講的方法跟她的是同一種后，她才從書(shū)包里抽出一張方方正正的便簽紙，是白天時(shí)陳舒舒給她的。

姜靈教會(huì )她怎么疊百合花，可時(shí)念念大概是動(dòng)手能力不太好，疊的總不太漂亮。

余光里少女那雙細白纖細的手捏著(zhù)一張紙在桌下翻翻折折，江妄一只手撐著(zhù)腦袋，側頭看著(zhù)她桌下的動(dòng)作。

她劉海長(cháng)長(cháng)了些，還沒(méi)來(lái)得及去剪，有點(diǎn)兒擋眼，于是被她夾起來(lái)，兩側的碎發(fā)柔軟的貼著(zhù)額角，折紙折錯時(shí)會(huì )輕輕蹙下眉，嘴巴微張著(zhù)，透著(zhù)點(diǎn)可愛(ài)的傻氣。

江妄看了會(huì )兒。

問(wèn)：“在折什么?！?/br>
時(shí)念念抬頭看了眼他：“百合花?！?/br>
江妄已經(jīng)看她折了一會(huì )兒了，步驟也記的差不多，撕了半張演算紙折。

過(guò)了兩分鐘，他手伸過(guò)來(lái)，把手里一朵百合花放到時(shí)念念眼前：“這樣么?！?/br>
“啊?！睍r(shí)念念看著(zhù)他手里的百合花愣了愣，比她折的漂亮。

“對，然后——”她拿起一支筆，拿筆桿將“花瓣”卷出一個(gè)弧度，“這樣子?！?/br>
她無(wú)意識的靠近，在卷“花瓣”時(shí)一只手還扶著(zhù)江妄的手腕，發(fā)尾掃過(guò)他手心。

江妄坐直了點(diǎn)，喉結上下滾動(dòng)，緩慢的磨了下牙。

時(shí)念念輕聲說(shuō)：“你折的……好漂亮?！?/br>
他指尖捏著(zhù)紙百合花，輕輕轉動(dòng)了一圈，突然抬手。

——將那朵花別到了她的耳廓上。

食指