老師教她以前沒(méi)有辦法懂的東西，她每次上課都好快樂(lè )。

“因為我學(xué)的都是我不喜歡的東西?！?/br>
顧依讀出他的表情變了，像外面的天一樣陰下來(lái)。

“……那為什么要學(xué)呢？"

周崇又恢復玩笑，“生活所迫啊，小朋友?！?/br>
他還是一副萬(wàn)事無(wú)所謂的表情。

周崇大學(xué)學(xué)的是計算機，是本校王牌專(zhuān)業(yè)之一。雖說(shuō)男生也許大多對編程、軟件這些東西天生不缺少興趣，但他自己根本對那些亂七八糟的一串串代碼無(wú)感。學(xué)這個(gè)是他爸的意思，家里明明是做企業(yè)，周父卻沒(méi)想過(guò)要讓兒子繼承家業(yè)或是從商。在他看來(lái)家族企業(yè)大多不長(cháng)久，或是在做大做強后就會(huì )因內部的人情阻滯束手束腳。再者他并不認為周崇有商業(yè)方面的杰出才能，又覺(jué)得近年來(lái)什么人工智能、軟件工程諸如此類(lèi)會(huì )是個(gè)前景光明的鐵飯碗，于是直接一手將兒子的大學(xué)之路安排。

要指一條路很容易，但走上四年卻很難。大學(xué)里周崇每天都在被自己絲毫沒(méi)有興趣的各種科目、作業(yè)、考卷包圍，強逼自己去理解、學(xué)習不擅長(cháng)也不喜歡的東西是一件痛苦萬(wàn)分的事，就算咬緊牙關(guān)逼自己去灌進(jìn)知識也事倍功半。再加上他本來(lái)就討厭照本宣科的課堂和死記硬背的應試，層層擠壓下的結果就是逃避與掛科。

即便現在下定決心要去重修，但掛掉的科目都是他曾經(jīng)啃不動(dòng)的硬骨頭，現在再啃一遍也不會(huì )更容易。

雨聲里，開(kāi)著(zhù)冷氣的干爽臥室，和溫暖的被窩顯得更令人安心。

他手臂一伸摟住顧依，像摟住一個(gè)令人安心的玩偶，眼睛又懶懶地閉上了。

顧依聽(tīng)他沒(méi)了聲，怕他又睡過(guò)去真的不去上課了，焦急地輕推他橫在胸前的手。

“行……睡多五分鐘，五分鐘就去……”

“我……我可以去接你?！?/br>
“嗯？”顧依細聲細氣的，他迷糊中沒(méi)聽(tīng)清，又以為是自己聽(tīng)錯。

“你下課的時(shí)候……我去接你?！?/br>
顧依抬起頭下定決心似的看向他。

每次她下課，總是他在門(mén)外等著(zhù)、接她回家。讓她從期許著(zhù)如何見(jiàn)到他，到確信他一定會(huì )在的安全感。

她也想讓他被等待。

周崇看著(zhù)她無(wú)波的眼，那里面只映著(zhù)他一個(gè)人，純潔干凈的眼底只有他一個(gè)人。他心里忽然覺(jué)得感動(dòng)，有種被擊中的酸軟。這對顧依來(lái)說(shuō)不會(huì )是易事，他開(kāi)始懂那種想要放手卻又只想護她一切周全的沖動(dòng)。

臨近正午，南方長(cháng)長(cháng)的夏季末的太陽(yáng)還是曬得人暈暈乎乎。顧依從地鐵上下來(lái)——地鐵她也是第一次坐，小心翼翼地跟著(zhù)周崇留下的指示照辦。也許冷漠的大都市也有這種好處，她看見(jiàn)地鐵里的人大多都低著(zhù)頭望著(zhù)屏幕沉浸在自己的世界里，沒(méi)有人對她有什么注意，反倒讓她少了很多緊張。

手機里真的有藏這么多好玩的東西嗎？她捏著(zhù)衣角，一路都只在期盼見(jiàn)到他時(shí)的樣子。

人群嘩啦啦地涌出地面，一下子把顧依沖得茫然失措。日光明晃晃地照下來(lái)讓人眼花，也看不清屏幕里周崇留下的字。

幸好周崇的大學(xué)離地鐵站不遠，校門(mén)也建得氣派十足，還是讓顧依找到了方向。

三節課周崇上得心不在焉，除了本來(lái)就對教的東西提不起興趣，對顧依的擔心和焦急占了一大部分。雖然臨走前給她在手機里詳細地存了怎么坐地鐵、坐到哪一個(gè)站、從哪一個(gè)出口、進(jìn)了學(xué)校應該怎么走等等等等，腦子里還是不由自主地腦補各種可能發(fā)生的“小概率惡性事件”。偏偏他又答應了小丫頭要認真上課，要是聯(lián)絡(luò )她或許又要被這鬼靈精拿來(lái)變成他不專(zhuān)心的證據，再者他也想看一看究竟現在她進(jìn)步到了什么程度……

各種想法擠成一團，攪得他如坐針氈。

終于下課鈴響了，他從座位上彈起來(lái)胡亂收拾了翻都沒(méi)翻開(kāi)過(guò)的課本準備沖出教室，抬頭就發(fā)現了在門(mén)口怯怯朝里望的顧依——

“你好，請問(wèn)……這里是301教室嗎？”

好巧不巧，顧依詢(xún)問(wèn)的人就是下講臺準備走出教室的老師。

周崇看見(jiàn)卻停在了原地。

她能主動(dòng)和生人搭話(huà)了。

“對。你不是本校的？”

“對不起，我……我找人?！?/br>
他屏住呼吸。像觀(guān)看自家小朋友參加幼兒園匯報演出的家長(cháng)。

“你找哪位？”

“我找周崇?！?/br>
“周崇？”老師扶了扶眼鏡，她對這重修的學(xué)生有印象，剛要回頭找人，周崇已經(jīng)笑得一臉燦爛到了跟前，伸手摟過(guò)顧依：“老師，不好意思，這我女朋友?！?/br>
“哇——”教室立刻喧嘩起來(lái)，老師看著(zhù)sao動(dòng)的學(xué)生，對周崇不著(zhù)調的樣子有點(diǎn)不滿(mǎn)。

“謝謝老師，我們先走了?！敝艹鐩](méi)給眾人太多議論的機會(huì )，護著(zhù)顧依離開(kāi)了教室。

顧依臉紅紅的，有被他在眾人面前公開(kāi)的甜蜜羞意。但周崇卻發(fā)現她體溫有點(diǎn)高，他從空調房出來(lái)?yè)е?zhù)她能感覺(jué)到她身上像在冒熱氣。

“你熱不熱？是不是在外面被曬著(zhù)了？”

他學(xué)校大，從校門(mén)走到他在的教學(xué)樓要費點(diǎn)時(shí)間，再加上又是大中午太陽(yáng)毒，頂著(zhù)烈日走一回夠嗆。

“嗯。外面太陽(yáng)好大，我都看不清手機?！?/br>
“你這傻瓜，出門(mén)也不知道帶把傘遮遮太陽(yáng)嗎？”他急忙拉她在一樓坐下，轉身去找販賣(mài)機，“在這歇會(huì )，我去給你買(mǎi)瓶水?！?/br>
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我坦白我卡文了

果然太久沒(méi)寫(xiě)思路真的會(huì )接不上

21來(lái)客<從一而終(半月)｜PO18臉紅心跳

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正好有人路過(guò)。

“周崇，你女朋友？”

“是?！敝艹绲拖骂^，從售賣(mài)機口里拿出礦泉水。

“怎么讓人自己跑來(lái)找你，大太陽(yáng)底下剛才還跟我問(wèn)路，你也不知道心疼人家?！?/br>
“怪我?！彼麛Q開(kāi)礦泉水看顧依喝了，心里卻升起莫名其妙的自豪感。

那人沖顧依打了個(gè)招呼，“嗨，我們剛見(jiàn)過(guò)的？”

顧依咕咚把水咽了，忙不迭點(diǎn)頭，“對，剛才謝謝你?！?/br>
“別客氣。我先走了，你們好好玩?！?/br>
周崇瞥了眼那人的背影，他并不熟，只是他在學(xué)校里名氣大，泛泛之交總少不了?！澳銊偛拧麊?wèn)路？”

“嗯……對不起，我不懂這個(gè)字……所以只好問(wèn)了一個(gè)人?！?/br>
周崇看了一眼笑了。這棟教學(xué)樓叫飏帆樓，飏這個(gè)字現在確實(shí)少見(jiàn)了點(diǎn)，他們本校的人了叫熟了不覺(jué)得。他沒(méi)注意，倒難為她了。

“沒(méi)關(guān)系。你做得很好?！?/br>
顧依抿嘴不好意思地笑，臉紅紅的顯得更可愛(ài)。

在冷氣足的室內坐了會(huì )，又補充了點(diǎn)水分，顧依狀態(tài)恢復了不少，沒(méi)有什么中暑的癥狀，周崇便帶她在附近逛了逛。

他發(fā)現她對設計系