不知道是藤蔓有什么特殊的，喬安久這么一個(gè)人被拖走的時(shí)候，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有發(fā)出來(lái)。

有些暈，還有點(diǎn)想吐，皺著(zhù)眉頭，喬安久把剛才攥在手里的東西都丟掉，在磕磕碰碰擦過(guò)什么障礙物的時(shí)候，還會(huì )努力踢掉自己的鞋子或是帽子，留下這些東西，起碼能給追過(guò)來(lái)的喬家人指一個(gè)方向。

等身上能扔掉的東西扔干凈，喬安久就努力調整了一下姿勢，最大程度的護好頭部和頸椎，希望自己不要被拖的太難受。

恩，及時(shí)保全自己，也是很重要的。

他只是普通人類(lèi)，被包成只露個(gè)頭頂和腳的綠色大繭，拖來(lái)拖去還時(shí)不時(shí)撞撞樹(shù)的，起碼要撐到家人找過(guò)來(lái)。

快速的移動(dòng)沒(méi)有持續多久，暈乎乎的喬安久像是丟石頭一樣，撲騰一聲扔到水潭里，好在是淺水區，嗆了兩口之后，喬安久把自己撐了起來(lái)，看到了拖走他的，是什么東西。

吃過(guò)蒜蓉扇貝沒(méi)？

不是說(shuō)蒜蓉，而是扇貝。

因為，面前這個(gè)，在一堆亮閃閃的石塊之中的，指揮著(zhù)一截綠色藤蔓，兇巴巴沖著(zhù)喬安久揮來(lái)?yè)]去的，就是一個(gè)放大版的扇貝吧？

大概和一輛小型客車(chē)差不多大，橙色的，還有些花紋，一張一合的殼里面，還有兩個(gè)怒沖沖的小黑點(diǎn)，恩，根據推斷，應該是眼睛。

這個(gè)，是扇貝妖嗎？

喬家人看電視里說(shuō)，孩子在成長(cháng)階段，多吃一些魚(yú)蝦貝類(lèi)，能補充蛋白質(zhì)，對大腦發(fā)育好，為此，喬逸沒(méi)少給喬安久做海鮮吃。

大蝦、海魚(yú)、牡蠣、扇貝……

不能說(shuō)了，一想這個(gè)，喬安久就有點(diǎn)饞。

嘖嘖，扇貝緊致而鮮香的rou質(zhì)，清洗干凈蒸熟備用，再配以少量粉絲，再加上蒜蓉，澆上喬逸特制的湯汁，喬安久一次可以吃八個(gè)，不，十個(gè)也可以。

怎么能在危機關(guān)頭，肚子餓呢？！

在閃過(guò)各種各樣烹調方式的扇貝瞬間，喬安久譴責了自己的不專(zhuān)心，面前危機四伏，他怎么沒(méi)有半點(diǎn)緊迫感？

而怒氣沖沖的扇貝妖，哦不是，云貝王指揮著(zhù)身邊的藤蔓，要給喬安久一點(diǎn)顏色看看。

作為深居簡(jiǎn)出，專(zhuān)注死宅的大妖，云貝王攻擊力和移動(dòng)速度都很差，只有堪稱(chēng)無(wú)敵的防御力讓它順利的活到現在，大妖也要吃飯，懶得動(dòng)的大妖就找跑腿，讓小弟幫忙找吃的。

喬思睿剛才撕碎的那個(gè)花妖，就是云貝王的得力小弟。

小弟掛掉，又餓著(zhù)肚子，要報仇的云貝王恨不得一口吞掉喬思睿這個(gè)兇手。

但是，出于修煉至今，一種獨屬于大妖的直覺(jué)，云貝王沒(méi)有對看起來(lái)毫無(wú)靈氣波動(dòng)的喬思睿下手，而是臨時(shí)轉變主意，偷偷的綁走了喬思睿身邊的喬安久。

也是因為這份莫名的危機感，云貝王并沒(méi)有直接吞掉喬安久，而是把他丟到了自己平時(shí)洗菜，哦不是，修煉的小水潭里，準備泡一泡喬安久再吃。

對于一個(gè)沒(méi)什么見(jiàn)識，生活在地底xue洞之中的鄉巴佬妖來(lái)說(shuō)，危險，大概就是食物不能吃，需要洗一洗。

所以，下一秒，喬安久就被一截藤蔓摁著(zhù)，壓到了水里。

還圈在喬安久的腰上，來(lái)回涮了一下。

雙手解放，默默的從口袋里扯出一個(gè)簡(jiǎn)易的水下呼吸急救器，喬安久瞥了扇貝妖一樣，叼住急救器，看準自己眼前的那塊巨頭，潛入水之后，死死的抱住石頭不動(dòng)了。

好吧，現在開(kāi)始拉鋸戰。

是看扇貝妖先把水里洗刷刷的喬安久扯出來(lái)。

還是看喬家人先找到喬安久。

抱住巨石，像張膏藥一樣貼上去的喬安久在水里睜開(kāi)眼前，心里感慨了一句，修真界的地下水，水質(zhì)真好，好清澈，溫度也很適宜。

泡在里面，還能睜開(kāi)眼睛，就是背后那根搓澡的藤蔓再靈活一點(diǎn)就好了，喬安久身上的衣服都快被刷破了。

☆、第七章

身邊有孩子的家長(cháng)，都知道一件事情。

那就是，要教孩子怎么保護自己，如果遇到危險了，該怎么求助，以及，如何聯(lián)系他們。

這是幼兒教育的必備內容，也是喬安久幼兒園到小學(xué)，每年放假老師肯定會(huì )反復強調的問(wèn)題。

別的家長(cháng)可能會(huì )覺(jué)得安全問(wèn)題是老生常談，一次兩次之后，等孩子大一點(diǎn)，就沒(méi)有最開(kāi)始那么重視了。

但是，喬家人不是。

喬逸、喬茶和喬思睿三個(gè)人雖然頂著(zhù)孩子的身份，但實(shí)際上并沒(méi)有接受過(guò)現代教育，喬家四個(gè)人的文化程度，實(shí)際上只有對漢語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。

加上剛開(kāi)始養孩子那幾年，生活常識嚴重缺乏，對于學(xué)校老師說(shuō)的話(huà)，他們都特別的信服。

畢竟，學(xué)?？墒菃碳胰斯J的，養孩子的圣地。

你看，修真界就沒(méi)有這種地方。

交一點(diǎn)錢(qián)之后，不僅帶著(zhù)孩子學(xué)習（文化課），教孩子玩耍（體育課），還會(huì )放孩子去休息（假期及寒暑假），再多交一點(diǎn)錢(qián)，甚至可以管吃?。ㄗ∷奚?，相比喬母他們記憶中，凡人交給夫子的束脩，修真者對師父的因果回報，都沒(méi)有這個(gè)性?xún)r(jià)比高，所以，這點(diǎn)學(xué)費，真的好便宜。

老師們年年強調安全問(wèn)題，喬家人就年年重視安全問(wèn)題。

模擬綁架、模擬追殺、模擬撕票、模擬……

咳，喬家人一本正經(jīng)的按照新聞和電視劇里，各種各樣的危險方法，來(lái)給喬安久模擬了一遍，讓孩子從實(shí)踐中，直觀(guān)的獲得寶貴經(jīng)驗。

反正對于喬安久來(lái)說(shuō)，一到放假，他就要豎起全身的小雷達。

喬家人對他的要求只有一個(gè)，想辦法保護自己，堅持到他們找到他。

舉個(gè)例子，大哥喬逸負責綁架，二姐喬茶負責掃尾，昨天放假今天還沒(méi)有睡醒的喬安久被裝在袋子里面，等再醒來(lái)，嘶，倒吸一口涼氣，袋子下面，是翻卷之中帶著(zhù)許些白色的海浪，一層有一層的拍打在礁石之上。

恩，這次是被吊在海邊的懸崖之上。

摸摸自己的睡衣口袋，剝一顆糖塞到嘴里，喬安久也不慌，看看太陽(yáng)，覺(jué)得喬母應該能在落山之前找到自己，他現在需要穩定吊住自己袋子的繩子，在周?chē)ê萌轻?，噴好驅蟲(chóng)劑，注意保暖，積攢露水，然后，在原地發(fā)呆，等人。

反正，國內有一定危險程度，人際有比較罕至的地方，喬家人幾乎都去過(guò)一趟。

把喬安久泡在水里過(guò)、掛在樹(shù)上過(guò)、藏在洞里過(guò)、綁在牛肚皮底下過(guò)……

幸虧喬家人沒(méi)有綁匪業(yè)務(wù)，要不然，絕對是警屆的頭號敵人。

有這么多危險求存經(jīng)驗在這里，喬安久泡在水里也不慌，家人總有辦法找到他，保護好自己等人就好。

只是，這邊洗刷刷的云貝王，洗著(zhù)洗著(zhù)就發(fā)現食物不見(jiàn)了，找了好一會(huì )兒，才發(fā)現，食物黏到它平時(shí)蹭殼