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離開(kāi)超市也沒(méi)多說(shuō)什么。不做任何掩飾地來(lái)到外面,對黑貓來(lái)說(shuō)還是第一次,自然興奮異常。如果不是手上提著(zhù)大袋小袋,他看起來(lái)還想在小區外面多逛幾圈。姜老師當然不反對,他甚至提議要不然他們直接去飯店或者KTV定個(gè)包廂,黑貓在家里悶得太久,而且因為事發(fā)突然,姜老師也完全沒(méi)有在家里做任何布置。也許選一個(gè)能透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)河邊的餐館,一邊享用晚餐,一邊看夜晚橋上亮起彩燈。黑貓卻搖頭拒絕了。“你給我煮一碗長(cháng)壽面吧?!?/br>于是他們依舊是在熟悉的房子里度過(guò)這個(gè)夜晚。姜老師的廚藝不算多高超,炒菜還將就,煮面一直不怎么擅長(cháng),掌握不好水量,經(jīng)常煮出來(lái)的實(shí)物糊成一團。他在燒水時(shí)把手機拿出來(lái)查了好幾篇分享避免煮面煮糊的小技巧,從揭開(kāi)鍋蓋下面到調調料都全神貫注,不自覺(jué)得地板著(zhù)臉。黑貓只是刷微博時(shí)看到過(guò)別人過(guò)生日拍長(cháng)壽面來(lái)曬,看姜老師嚴肅的模樣還以為煮長(cháng)壽面是一項多么艱難的工程,贊嘆“面”不可貌相的同時(shí)也規矩地站在一旁,不敢發(fā)出聲響打擾對方。功夫不負有心人,姜老師把面的成品裝進(jìn)碗里時(shí)放心地松了一口氣。吃長(cháng)壽面,唱生日歌,許愿,吹蠟燭,屋子里的燈再次被打開(kāi)后,就到了贈送禮物的環(huán)節。黑貓雖然表現得很矜持,一副并不在意會(huì )收到什么的模樣,但姜老師起身去臥室拿禮物的時(shí)候,還是能從客廳的落地鏡里看見(jiàn)對方眼神不住地往臥室瞟。他給了黑貓一把瑞士軍刀。那是他用自己打工賺到的工資買(mǎi)的第一件東西。那時(shí)在柜臺里看見(jiàn)那把光亮的小刀,沒(méi)多思考就掏錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。那感覺(jué)就仿佛他第一看見(jiàn)黑貓時(shí)的一見(jiàn)鐘情。不需要任何理由,喜歡就是喜歡。刀買(mǎi)回來(lái)放在抽屜底層舍不得用,現在嶄新依舊。黑貓把其中的折疊小刀一把把打開(kāi),目光被對方占滿(mǎn),姜老師便知道他很中意這個(gè)禮物了。這件禮物會(huì )給這個(gè)夜晚畫(huà)上一個(gè)完美的句號,他原本是這樣想的。誰(shuí)知,夜晚遠比他想象得更漫長(cháng)。第18章黑貓的頭發(fā)比他身上的毛還要柔軟一些,沒(méi)有貓耳礙事,洗頭比平常更順利,姜老師示范怎樣使用洗發(fā)膏后黑貓首次自己嘗試清洗頭發(fā)。中途泡沫不小心流入眼睛,他忙取下花灑用水流清洗,一邊叫黑貓配合著(zhù)眨眼睛,安撫對方緊張的情緒。黑貓已經(jīng)可以自己使用吹風(fēng)機,在他吹頭發(fā)時(shí),姜老師便去隔壁的客房鋪上嶄新的床單被罩,供黑貓休息。給黑貓布置一個(gè)獨立房間的工作得加快速度了。黑貓卻沒(méi)有離開(kāi)。“還想在貓窩里睡嗎?我以為用不著(zhù)已經(jīng)收到儲物間去了。你要是……”“我可以穩定在人類(lèi)的模樣了?!焙谪埓驍嗔怂?,湖水綠的眼睛一眨不眨地盯著(zhù)他。姜老師卻不太清楚黑貓此刻想表達什么:“嗯,和晚上睡覺(jué)有什么關(guān)系嗎?”似乎沒(méi)想到姜老師的反應會(huì )這么平淡。黑貓用行動(dòng)知會(huì )對方自己的想法。屋子里唯一的光源隨著(zhù)開(kāi)關(guān)按動(dòng)而熄滅。黑貓走向一臉狀況外站在床邊的姜老師,嘴唇相貼。“接吻的時(shí)候不應該閉上眼睛嗎?”唇分時(shí)看見(jiàn)姜老師還僵在原地瞪大了雙眼,黑貓不滿(mǎn)地伸手遮住那錯愕的目光,更加用力地重新吻了一次。軟熱的舌頭描摹著(zhù)自己干澀的嘴唇讓姜老師有種自己是牛奶的錯覺(jué)。“停、停、停?!币蛏砬暗闹亓坎讲胶笸?,最終倒在床鋪上。姜老師向左側翻身,躲過(guò)黑貓又一次跟過(guò)來(lái)的小腦袋,“我知道你想要變成人類(lèi),想要學(xué)習人類(lèi)會(huì )做的事情,但也要學(xué)會(huì )分對象吧。我不是所有事都能教你的。沒(méi)有哪個(gè)老師可以從出生到死亡教給你每一樣的知識?!?/br>因為好奇成年人這種親密所以才做出這種奇怪的舉動(dòng),是姜老師能想出的唯一解釋。“為什么不可以?”黑貓的反問(wèn)讓姜老師有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。對他是常識的事,對黑貓卻不知道用什么樣的方式講解對方才會(huì )明白。早知道該去旁聽(tīng)幾節語(yǔ)文課,學(xué)習一下語(yǔ)文老師的教學(xué)技巧。“那是戀人之間,他們彼此喜歡……”對視的距離逐漸拉近,讓他產(chǎn)生暈眩的感覺(jué),解釋的話(huà)也亂成一團,毫無(wú)章法。肢體語(yǔ)言也加了進(jìn)來(lái),連比帶劃“你是喜歡我的,我也喜歡你,那就可以了啊?!?/br>“??……喜歡和喜歡之間也是不一樣的?!?/br>“我喜歡你,所以會(huì )想留在這里。你也喜歡我,所以愿意讓我在這里留下來(lái)。我說(shuō)的不對?”慢慢將臉頰靠近,直到鼻尖貼上鼻尖,額頭靠上額頭。他們的目光糾纏在一起,避無(wú)可避。“喜歡的話(huà),就會(huì )想要接吻,就會(huì )想要更親密的接觸吧。為什么要躲,為什么會(huì )不理解?!?/br>然后他看見(jiàn)眼前的嘴唇張合,耳邊響起一聲又一聲的輕喃。“我喜歡你?!?/br>“我喜歡你?!?/br>“我喜歡你?!?/br>……姜老師想自己應該再一次阻止對方,冷靜地分析一下對他人的依賴(lài)和愛(ài)人間的喜歡有什么不一樣??墒撬乃季w一片空白。他想要和黑貓生活在一起的感情和與黑貓發(fā)展成戀人的愛(ài)情真的有不可逾越的鴻溝嗎?他能感受到因為聽(tīng)見(jiàn)黑貓一遍遍重復著(zhù)喜歡他而狂跳的心臟,他真的不愿意接受親吻或者更進(jìn)一步的親密接觸嗎?再一次被遮住雙眼時(shí),他所有的推拒在一瞬間潰不成軍。從床頭柜的抽屜里翻出護手霜,對方如愿以?xún)斪龅搅俗詈蟆?/br>這個(gè)夜晚他們沒(méi)有喝酒,卻比任何一個(gè)醉酒的夜晚還要混亂。清醒地接受著(zhù)黑貓順著(zhù)臉頰往下的親吻讓姜老師耳根和脖子都通紅,一找到機會(huì )就翻過(guò)身來(lái)把臉埋進(jìn)枕頭里。他不配合黑貓卻也沒(méi)有被難住。姜老師沒(méi)有為黑貓保持穩定人型這天的到來(lái)做任何準備,潛意識里甚至害怕黑貓會(huì )因此離開(kāi)而不愿這天到來(lái)。黑貓卻早就做好了規劃,雙腿被分開(kāi),另一個(gè)枕頭被塞到腰下,冰涼的護手霜碰觸到后面的入口時(shí),姜老師才意識到這點(diǎn)。自顧自地揣測對方的想法,心里面一直都把對方當成無(wú)法溝通的貓的只有自己。他忍不住掙扎起來(lái)。黑貓沒(méi)有給對方反悔的機會(huì ),用和纖細外表完全不符的力量死死摁住身下的人。第19章有些時(shí)候記憶會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而褪色,光鮮亮麗的景色會(huì )模糊得僅剩一團混亂的色彩。忘記是常有的事,黑貓也不例外。關(guān)于誕生,關(guān)于親人,關(guān)于自己,很多他都只能回憶起模糊的輪廓。向陽(yáng)的臥室是一切的起點(diǎn)。一窩小黑貓誕生,母貓躺在柔軟的墊子上哺育幼