著(zhù)，我看著(zhù)蠟燭直在燃燒，我們幾個(gè)在窗簾布下面的影子，突然想到了個(gè)好玩的手影，我看了下戚戚，小聲地說(shuō)到，“我想到了個(gè)好玩的游戲，我們起玩吧”手影我都很多年，沒(méi)有玩過(guò)了，現在無(wú)比的懷念。

手影，其實(shí)就是是投射源與被投射源的關(guān)系，用根蠟燭，塊布，還有十根手指，可以演藝天上飛的、地上跑的、水里游的，各種動(dòng)物，特別的神奇，也是村里小孩子，難得玩次的游戲，那時(shí)候的我們有個(gè)玩具，般都是家里做的，其實(shí)我算是村子里比較幸福的小孩子，因為我有個(gè)積木，我的積木是老爸不知道在哪里看到的，回來(lái)塊塊木頭，給我刻出來(lái)的，村里的孩子都很羨慕我有玩具玩，我也直都很珍惜這份玩具，現在還在我的小匣子里面保存著(zhù)。

所以小孩子們的生活比較單調，只要找到可以玩得游戲，就能玩很久，還可以直玩，我們也許比城里的孩子少了些玩具，但是明顯我們的想法很多，村子里也有很多可以玩得東西，春天的野菜，夏天的蘑菇，秋天的野果，冬天的大雪，都可以成為小孩子平常玩的游戲，也讓我們的童年，有著(zhù)很多可以回憶的東西。

戚戚聽(tīng)完的我話(huà)，就直接從被窩里面坐了起來(lái)，幾個(gè)小孩子，現在正是貪玩的時(shí)候，我們幾個(gè)在起，都很興奮，怎么可能那么容易就睡著(zhù)呢，所以現在大家都很精神，聽(tīng)到的話(huà)，也直接圍過(guò)來(lái)了。

“丫丫，你快說(shuō)說(shuō)，我們去玩什么，是去抓麻雀，還是去抓野雞之類(lèi)的，”戚戚小聲地但是很興奮的問(wèn)道，這個(gè)小丫頭，還對這兩件事抱有很大的興趣，可是現在又不是下雪天，我們去也不容易抓到阿，而且這么晚，好像也沒(méi)有什么玩得，王赫也對我的想法很好奇，臉疑惑的看著(zhù)我。

我想了下，小聲地說(shuō)到，“我們可以玩手影童話(huà)游戲，你們看到窗簾上面的影子了嗎，我現在做幾個(gè)小動(dòng)物，你們看下，之后我們每個(gè)人選擇個(gè)小動(dòng)物，講童話(huà)故事，”這個(gè)游戲是很多年之后，才開(kāi)始有小孩子喜歡玩的，所以現在大家聽(tīng)到我的話(huà)都很好奇。

我會(huì )用手比的小動(dòng)物，也很有限，我會(huì )做兔子，烏龜，鹿，還有鵝，還有老鷹，因為這幾個(gè)都比較簡(jiǎn)單，還是當年我自己沒(méi)事的時(shí)候研究出來(lái)的，其實(shí)做手影，主要的就是光的問(wèn)題，只要把光遮好，動(dòng)物的形狀很容易就能做出來(lái)。

戚戚他們幾個(gè)看到我的動(dòng)作，在看到窗簾上面的影子，都感覺(jué)特別的神奇，主要這是第次見(jiàn)到，原來(lái)停電還有這么多好玩的事情，等戚戚反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，直接向我撲了過(guò)來(lái)，我趕緊眼疾手快的捂住了她的嘴，就害怕她突然興奮得大叫，把張奶奶弄醒。(。)

☆、童話(huà)

?戚戚看到的樣子，也明白過(guò)來(lái)了，趕緊把要喊出口的話(huà)，收住，小聲地說(shuō)到，“丫丫，你好厲害啊，你怎么做到的，什么時(shí)候學(xué)會(huì )的阿，我也想學(xué)，你教我吧”戚戚邊說(shuō)著(zhù)，邊開(kāi)始撒嬌?！莰R≦≤＜﹤≤1zbsp;下子在戚戚嘴里聽(tīng)到這么多的問(wèn)題，我已經(jīng)開(kāi)始習慣了，只要回答最后個(gè)就可以了，其余的不用回答，戚戚也不會(huì )在乎的，“好啊，我可以交給你啊，但是你們想好，每個(gè)人要做哪個(gè)動(dòng)物，我們會(huì )可是要講故事的”我對著(zhù)他們幾個(gè)小聲地問(wèn)道。

王赫應該是反應最快的個(gè)，“大丫，我要做老鷹，”說(shuō)完就坐在我的旁邊準備開(kāi)始學(xué)習了，其實(shí)黎祁也準備作老鷹的，但是沒(méi)有想到王赫太jian詐了，直接把動(dòng)物選好了，等他反應過(guò)來(lái)已經(jīng)沒(méi)有什么可以選擇的了，而且只剩下他和戚戚了，戚戚想了下，選擇了可愛(ài)的小兔子。

最后黎祁考慮了很久，做了鹿，我最后做了烏龜，主要是烏龜用手做出來(lái)，很有意思，我們幾個(gè)選好了，我就開(kāi)始教他們了，因為手勢都是固定的，主要就是光的問(wèn)題，大家試驗了下，就基本差不多了。

我看著(zhù)大家差不多了，就說(shuō)到，“現在我們要開(kāi)始在心里想故事，會(huì )從戚戚開(kāi)始講，我們講的故事，必須連在起，成為個(gè)完整的故事，如果到誰(shuí)那里想不出來(lái)，就輸掉了，輸掉的人，不可以參與下輪的比賽，贏(yíng)得幾個(gè)人，繼續下次的比賽，但是講故事的順序，要從最后個(gè)人開(kāi)始講，我們看看誰(shuí)最后可以贏(yíng)?！?/br>
為了增加大家的興趣，我想到了這么個(gè)辦法，主要是這樣可以玩下去，而且我們小學(xué)三年級的時(shí)候，就要開(kāi)始寫(xiě)作了，現在鍛煉下，對以后寫(xiě)作很有幫助，因為即使是戚戚家里，我也只看到了本所謂的故事書(shū)，還是黑白版的，里面的內容也不是很好看。

幾個(gè)人聽(tīng)完我的話(huà)，就開(kāi)始沉思了，戚戚和王赫還好，因為我有時(shí)候會(huì )給村里的孩子們講些小故事，他們有時(shí)候也會(huì )起去聽(tīng)，肚子里還是有些存貨的，至于黎祁因為本來(lái)不喜歡聽(tīng)這些東西，小小年紀，倒是讓他爸爸幫他不知道從哪里弄回來(lái)本三國演義，但是很多字都不認識，為此還買(mǎi)了本字典，為了看書(shū)，特別的癡迷，讓我很是無(wú)奈。

大家想了下，很快戚戚就要準備開(kāi)始了，她把被子弄得高了點(diǎn)，在窗簾的顯示下很像座山，戚戚用手比著(zhù)剛剛學(xué)會(huì )的兔子，就準備開(kāi)始了，戚戚因為聽(tīng)我講的都是些簡(jiǎn)單的童話(huà)故事，所以直接照搬下來(lái)了。

“在遙遠的大山里……”很快戚戚就講完了，這次黎祁學(xué)聰明了，知道應該提前說(shuō)，戚戚說(shuō)完，他馬上把自己的故事補上去了，雖然補的般，而且還在里面講了下鹿的幾個(gè)結拜兄弟，讓我有點(diǎn)三國演義的感覺(jué)。

至于王赫就根本不用擔心了，張奶奶家有很多藏書(shū)，而且王赫很早就認字了，加上需要練字的關(guān)系，王赫認識的字很多，家里的書(shū)也看了很多，把他講的故事放在上面，有了很多勵志的感覺(jué)，很明顯大家不再個(gè)頻道上面。

為了故事的延續性，只能我最后收尾的時(shí)候，把事情簡(jiǎn)單的改了些，這樣戚戚他們也可以在下輪的時(shí)候，接的上，為了能夠很好的繼續下去，這次變成黎祁為第個(gè)，我么就這樣樂(lè )此不疲的玩下去。

游戲在第三輪的時(shí)候，戚戚第個(gè)出局了，黎祁靠著(zhù)三國演義，硬是拼到了第四輪，把他能想到的故事，都想到了。

各種經(jīng)典故事，都被他給改編了，戚戚輸掉之后，覺(jué)得很委屈，但是這是個(gè)游戲，戚戚也是個(gè)懂事的小姑娘，所以她直接加入了我的陣營(yíng)，我們起想故事，至于黎祁就直接內傷了，因為我們的故事早已經(jīng)偏離了主題。

基本每個(gè)人都是主角，而且黎祁還有三個(gè)結拜兄弟，明顯故事都已經(jīng)要起義的步驟了，王赫德依然走勵志的路線(xiàn)，在黎祁的鹿還沒(méi)有當上森林之王的事情，王赫的鷹明顯就是