你多聽(tīng)多琢磨一點(diǎn)，還有就是需要自己慢慢的對著(zhù)劇本找語(yǔ)感，多練習。廣播劇這個(gè)形式不同于其他影視類(lèi)作品，其他的譬如說(shuō)電影電視亦或者是舞臺劇，都是有對手戲的。而廣播劇相當于完全是你一個(gè)人的獨角戲，當然pia戲的時(shí)候除外。你在這場(chǎng)獨角戲中，必須要自己想象出一個(gè)對手出來(lái)，你要琢磨他的語(yǔ)氣、反應、臨場(chǎng)發(fā)揮等等情況，再依照自己的想象配出這個(gè)角色的感情，所以想象力也很重要。

斯鹿有靈：(**)哇～聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)，感覺(jué)有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

離鶴：你很聰明，一點(diǎn)就透，我相信你會(huì )完成得很好的。對于配劇，我主要的建議就是關(guān)于語(yǔ)感方面的問(wèn)題。用心磨練配音專(zhuān)業(yè)語(yǔ)感，需要通過(guò)大量的、有目的的聽(tīng)、看、想、練，有意識、有比較地去感受廣播劇配音創(chuàng )作中不同節目、不同語(yǔ)境中的語(yǔ)言的樣式樣態(tài)，區分不同的感覺(jué)，體會(huì )不同的內心情感狀態(tài)和心理節奏，品味不同的吐字力度、語(yǔ)氣語(yǔ)調、停連頓挫、點(diǎn)送重音等外部技巧的運用。這是配音創(chuàng )作的準備中平時(shí)最重要的積累，應該成為每一個(gè)創(chuàng )作者生活中的習慣。

斯鹿有靈：嗯~多謝大大的建議，我一定會(huì )勤加練習的【o(￣ヘ￣o*)[握拳!]】

寇燃笑起來(lái)，他當然知道他是怎么樣堅韌努力的一個(gè)人，好多話(huà)無(wú)需他多說(shuō)他都能夠自己去體悟，但是他就是想把他所知道的都告訴他，好像他全部關(guān)于這方面的積累，都是為了這一刻來(lái)為他解惑。

離鶴：除了語(yǔ)感，還有就是關(guān)于表演對于配音的重要性。表演是影視配音創(chuàng )作的一個(gè)非常重要的基礎，當然，對于廣播劇來(lái)說(shuō)也是如此。從某種程度上說(shuō)，如果配音語(yǔ)言創(chuàng )作的最終呈現結果是“然”，那么表演理論則是解釋“所以然”的很好的依據之一。要養成用影視劇人物配音語(yǔ)言的思維來(lái)進(jìn)行專(zhuān)題解說(shuō)、廣告、欄目解說(shuō)、演播、廣播劇、散文、詩(shī)歌朗誦等語(yǔ)言藝術(shù)的創(chuàng )作思考的習慣。

離鶴：非有聲語(yǔ)言跟有聲語(yǔ)言是形影不離的。非有聲語(yǔ)言跟人的思維活動(dòng)及心理和情緒等是緊密聯(lián)系的。對于有聲語(yǔ)言創(chuàng )作來(lái)說(shuō)，往往非有聲語(yǔ)言找對了，有聲語(yǔ)言也就準確了。眼睛里沒(méi)有，語(yǔ)言里不可能有。從表演上說(shuō)，有聲語(yǔ)言是聽(tīng)內容，非有聲語(yǔ)言是看關(guān)系。廣播劇人物配音弱化形體表演部分，大大強化臺詞部分。完全靠聲音來(lái)塑造人物，演繹戲劇矛盾沖突。

宋錦年看著(zhù)對話(huà)框里一大段一大段的字，心里涌起一陣陣暖流。離鶴大神真的是很好很溫暖的人啊，對他這么一個(gè)相識不久的小粉絲都能這么溫柔體貼，而且還跟他分享了這么多看起來(lái)很是專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗，還主動(dòng)給他寄書(shū)，真是個(gè)天大的好人??！完全不同于網(wǎng)絡(luò )上的高冷之花嘛?？磥?lái)他只是看起來(lái)高冷，其實(shí)人很溫暖。

斯鹿有靈：感動(dòng)！o(*≧▽≦*)m大大我感動(dòng)得都不知道說(shuō)什么好了。

雖然才認識不久，兩個(gè)人也僅僅只是在網(wǎng)絡(luò )上有聯(lián)系，但是離鶴對他的那種溫柔體貼他還是能夠感受到的。這種純粹的好讓宋錦年心里像是哽著(zhù)一團棉花糖，又軟又甜，真是讓人招架不住。

離鶴：這沒(méi)什么的，我很喜歡富有朝氣和上進(jìn)心的孩子，作為前輩，我相信大家都會(huì )這樣做的，無(wú)論你遇到的是誰(shuí)。

斯鹿有靈：亂講！明明有的人就舍不得把自己的經(jīng)驗告訴后來(lái)人，怕教會(huì )徒弟餓死師傅。/(tot)/~~好慶幸我遇到的是大大！

離鶴：那畢竟是少數啊。

斯鹿有靈：(┳＿┳)…大大我好喜歡你啊怎么辦，越來(lái)越喜歡你了。

離鶴：喜歡我還哭？

斯鹿有靈：感動(dòng)嘛，我不知道說(shuō)什么好了。

離鶴：不知道說(shuō)什么那就來(lái)對對戲吧。

斯鹿有靈：Σ(⊙▽⊙”a…可是我的設備還沒(méi)到，估計明后天才會(huì )到。

離鶴：這樣啊，那就到時(shí)候再說(shuō)吧。

斯鹿有靈：嗯~o(*￣▽?zhuān)?)o明后天我們班的童鞋要一起粗去玩哦~

離鶴：真的嗎，這不是沒(méi)有在假期里嗎？

斯鹿有靈：哎喲，我們學(xué)校的傳統啦，一起出去浪~！周末兩天時(shí)間也夠啦。

離鶴：這樣啊，那你早點(diǎn)休息吧，有空再聊。

斯鹿有靈：好噠，我去收拾東西去啦，大神么么噠(*￣3)(e￣*)

離鶴：好的，玩得愉快。

周末竟然要出去玩啊，那豈不是網(wǎng)上網(wǎng)下都要有兩天見(jiàn)不到人？眼看著(zhù)那個(gè)可愛(ài)的頭像灰暗下來(lái)，寇燃皺了皺眉，敲開(kāi)了另一個(gè)聯(lián)系人的對話(huà)窗口。

離鶴：你們班周末要出去玩？

蓮笙：嗯。

離鶴：去哪？

蓮笙：墨村。

離鶴：你帶著(zhù)去？

蓮笙：我不帶著(zhù)去你帶著(zhù)去??？

離鶴：我就是這個(gè)意思。

蓮笙：為什么？

離鶴：因為你表嫂。

蓮笙：?。?！

蓮笙：表嫂在我們班我竟然不知道？

☆、第29章小醋壇子

蓮笙：等等！你給我解釋清楚再說(shuō)這件事！表嫂在我的班上我竟然不知道？

離鶴：你不知道很正常。

蓮笙：呵呵。

離鶴：就這么說(shuō)定了，你周末隨便找個(gè)地方玩兒。

蓮笙：呵呵噠，你不說(shuō)清楚我還就真不讓你帶著(zhù)去了。

蓮笙：既然我表嫂在我們班上，那和你訂婚的那個(gè)表嫂又是怎么回事？

離鶴：哦，有件事我好像忘了告訴你，我被甩了，上個(gè)月20號那天。

蓮笙：上個(gè)月20號？那就是520啊。

蓮笙：所以說(shuō)勾搭小孩子是要遭報應的啊。

離鶴：……

蓮笙：能說(shuō)說(shuō)是我們班哪個(gè)孩子么？

離鶴：不能。

蓮笙：這就是你求人的態(tài)度？

離鶴：我不是在求你。

蓮笙：我知道了，你不是在求我，你只是在通知我，你這是霸道總裁劇配多了吧？

離鶴：我看到網(wǎng)上有帖子說(shuō)你要退圈了，怎么回事？

蓮笙：講真，我真的想翻白眼，連我自己都不知道什么時(shí)候我竟然要退圈了？也不知道那些人腦子怎么想的，我不過(guò)就是半年沒(méi)接新而已，竟然就有人說(shuō)我要退圈？呵呵噠，退他大爺啊退！

離鶴：那你怎么不接新？按說(shuō)好的劇本應該還是很多吧。你一個(gè)輔導員，一天到晚也不上課，不會(huì )沒(méi)時(shí)間吧。

蓮笙：沒(méi)有為什么，就是沒(méi)心情，不想