艷艷吼出那句‘我以后不要那些東西也能養活自己’，并不是賭氣，而是他的心里話(huà)。那時(shí)候林墨就意識到，‘授人以魚(yú)不如授人以漁’，就算他能給予林書(shū)舒適的物質(zhì)生活，可那些真的就是林書(shū)想要的嗎？假如有一天手中的資本忽然不在了呢？世事無(wú)常，林墨覺(jué)得小書(shū)應該不會(huì )愿意一輩子躲在他的羽翼下，他應該擁有更廣闊的屬于他自己的天空。

這么一想，林墨又覺(jué)得有些傷感了，心里生出一種‘親手養大的孩子不再需要自己’的失落感來(lái)。韓勛理解不了林墨這種復雜的心理，看著(zhù)林墨為林書(shū)的事情一天比一天消沉，心里酸溜溜的怪不是滋味。轉頭看著(zhù)林書(shū)可憐巴巴的小模樣，嘆了口氣，把爭風(fēng)吃醋的心思壓了下去。

林建也覺(jué)得給林書(shū)換個(gè)環(huán)境不錯，就是老太太非常舍不得。人老了都喜歡子孫環(huán)繞的天倫之樂(lè )，她家現在日子好過(guò)了，兒子卻成天忙得不見(jiàn)蹤影，如今兩個(gè)乖孫也要離她而去，偌大的家里，就剩她一個(gè)孤老太太，心里不難受才怪?？粗?zhù)兒子都四十的人了，依然孤零零的一個(gè)，心里也不是個(gè)滋味，然而，光想想日后再來(lái)個(gè)像王艷艷這樣的女人，老太太又不寒而栗。當初她又是求又是逼，死活讓兒子再婚，哪知……不過(guò)，王艷艷縱有千般不好，好歹她生了一個(gè)林書(shū)，看在聰明懂事的小孫子的份上，她決定不再想王艷艷犯的那些事。

算了，兒孫自有兒孫福，孩子們一天天長(cháng)大了，他們以后的人生哪里是她這個(gè)半截埋土里的老太婆做得了主的？她這輩子，只希望他們能夠過(guò)得安平喜樂(lè )就夠了。

老太太難過(guò)了一場(chǎng)，愣是沒(méi)露出挽留的意思。韓勛很快就讓給林書(shū)聯(lián)系好了學(xué)校，老龐親自幫林書(shū)辦理了手續。林書(shū)的離開(kāi)固然讓他有些傷感，但是由于林書(shū)在這次比賽中的出色表現，再加上他哥的運作周轉，他進(jìn)教委已經(jīng)是板上釘釘的事情，算是沒(méi)白辛苦一場(chǎng)。

☆、第一一三章藥膳館

說(shuō)歸說(shuō)，韓勛做事情還是很有分寸的,給林書(shū)找的學(xué)校并沒(méi)有離林墨就讀的青玉高中太遠,屬于青玉高中的附屬中學(xué)，校內學(xué)生擁有青玉高中的優(yōu)先錄取權。學(xué)校師資力量雄厚,在整個(gè)京城都是排得上號的好學(xué)校,韓勛讓一個(gè)跟他關(guān)系不錯的二代,幫忙牽線(xiàn),出了些錢(qián),沒(méi)花太多功夫就讓林書(shū)成功插入初一的尖子班。在京城這地界,只要是本地人多多少少能有點(diǎn)七彎八拐的關(guān)系,有錢(qián)人更不在少數,林書(shū)能夠直接跳級到尖子班,完全取決于他優(yōu)異的奧數成績(jì)。幾乎滿(mǎn)分的入學(xué)測試成績(jì)堵住了所有不滿(mǎn)者的嘴。

班主任謝老師是個(gè)上了年紀的數學(xué)老師，胖乎乎的為人和藹，上課幽默風(fēng)趣，很討學(xué)生喜歡。同時(shí)，他還是學(xué)校特聘來(lái)的特級教師，專(zhuān)門(mén)主持學(xué)校的奧數培訓課，帶出過(guò)很多優(yōu)秀的學(xué)生。無(wú)論在教師間還是在學(xué)生間，都非常受尊敬。

大致了解了謝老師的背景，林墨心里稍定。

韓勛匆匆安排好林書(shū)的事情后，急急忙忙飛回M國繼續他的學(xué)業(yè)。他也沒(méi)像他說(shuō)得那樣，給林書(shū)辦寄讀，而是讓林書(shū)暫時(shí)跟林墨一起住，等適應了京城這邊的環(huán)境后再作打算。

林墨的上下學(xué)時(shí)間跟林書(shū)有不小的出入，兩所學(xué)校雖然離得不遠，但是步行少說(shuō)也得半個(gè)多小時(shí)，林書(shū)初來(lái)乍到，林墨不放心他一個(gè)人坐公交上下學(xué)，本來(lái)想拜托葉知秋暫時(shí)幫他接送林書(shū)一段時(shí)間。結果韓勛大手一揮，派了個(gè)公司的司機每天專(zhuān)門(mén)接送林書(shū)上下學(xué)。

大城市里的孩子遠不如小地方的孩子單純，他們生活的環(huán)境，早早幫他們練就了一雙利眼。青玉附屬初中這種半貴族制的學(xué)校里的孩子們，更是不凡。

林書(shū)作為一個(gè)外地來(lái)的學(xué)生，一來(lái)就進(jìn)尖子班，班上的同學(xué)都對他十分好奇，意外的沒(méi)出現排擠現象——當然，這其實(shí)也不算什么意外，林書(shū)能從外地轉入青玉附中說(shuō)明他家里有錢(qián)有勢，能夠轉入尖子班，說(shuō)明林書(shū)的成績(jì)很好。這種‘別人家的孩子’往往最討老師喜歡，在沒(méi)有出現利益沖突前，腦子有毛病的人才會(huì )跟他結仇。

林書(shū)是跳級進(jìn)入初一的，年紀小，才剛剛開(kāi)始抽條的他，瞬間淪為班上最矮的男生之一，被謝老師安排在教室第一排靠近講臺的地方，跟班上的小班花坐一塊兒。林書(shū)簡(jiǎn)單介紹了一下自己的名字和家鄉，標準的普通話(huà)讓一些想看好戲的孩子失望了。第一節英語(yǔ)課，上課期間老師為了熟悉新學(xué)生的學(xué)習程度，頻頻抽林書(shū)起來(lái)回答問(wèn)題，令她意外的是，林書(shū)竟然說(shuō)得一口流利標準的美語(yǔ)，甚至還會(huì )一些生僻的俚語(yǔ)，如果不是她曾經(jīng)在M國留學(xué)，恐怕都聽(tīng)不懂。原先她還擔心小地方來(lái)的孩子會(huì )在英語(yǔ)上短板，如今看來(lái)卻是撿到寶了。

下了課，她特意問(wèn)林書(shū)家里是不是讓他去過(guò)國外，林書(shū)說(shuō)自己沒(méi)去過(guò)，但是有個(gè)表叔是M國人，他給他捎帶了不少M國的電影電視劇，他的英語(yǔ)都是從里面學(xué)的。英語(yǔ)老師大概想破頭都想不到，林書(shū)最初苦學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)力就是為了要揭穿這位表叔‘陰險邪惡’的壞蛋面目。

年紀越小，語(yǔ)言學(xué)習能力越強，林書(shū)有什么不懂的，還可以及時(shí)請教林墨或者韓勛，再加上以學(xué)習語(yǔ)言為由還可以每天看上半個(gè)小時(shí)外語(yǔ)片，林書(shū)的口語(yǔ)想不好都難。

林書(shū)的自學(xué)能力相當強，他那顆小腦袋仿佛天生就為了學(xué)習而生，在理科方面尤其有天賦，他最感興趣的物理已經(jīng)自學(xué)到了高中課程，偶爾能夠為哥哥解答一兩道做不出來(lái)的題，能夠讓他高興上半個(gè)月。

一天的課程下來(lái)，林書(shū)給半數的主課老師留下非常良好的印象。尤其是謝老師，看著(zhù)林書(shū)順溜的解答那些奧數題，樂(lè )得是見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。

尖子班的學(xué)生更注重成績(jì)，班上忽然來(lái)了個(gè)這么強有力的競爭對手，不少成績(jì)拔尖的學(xué)生心里隱隱有些壓力。

青玉附中是半貴族式的，但是并非全部學(xué)生的家里都那么有錢(qián)，學(xué)校每年都會(huì )招收一些成績(jì)優(yōu)異的貧困學(xué)生以此來(lái)保證整體的教學(xué)成績(jì)。青玉附中的學(xué)費非常高，同樣的，獎學(xué)金也相當高，家庭貧寒的學(xué)生只要成績(jì)夠好，能夠減免所有學(xué)雜費，拿到的獎學(xué)金不僅夠他們整年的生活費開(kāi)銷(xiāo)，甚至還能補貼到家里。家庭條件好的學(xué)生自然不會(huì )考慮這些，林書(shū)的出現則給那些家境貧寒的學(xué)生帶去了不小的壓力，畢竟學(xué)校每學(xué)期獎勵的名次就那么些，多一個(gè)競爭對手就意味著(zhù)少一分機會(huì )。

剛好，尖子班里這樣的學(xué)生不在少數，林書(shū)一時(shí)半會(huì )兒想要融入集體也沒(méi)那么容易。不過(guò)，這些‘學(xué)霸’們更多的心思都放在埋頭苦學(xué)上，還不至于空到有時(shí)間去找林書(shū)的茬。

林書(shū)并不在意自己沒(méi)能在第一時(shí)間融入集體，他覺(jué)得只要能夠離開(kāi)原來(lái)那些認識的人，離開(kāi)那些