方都臉上有光的頭銜。

真正屬于太子的，是詹事府，負責東宮內三寺十率府的一切事物。

“三寺十率府包括左春坊、右春坊以及文華堂，司經(jīng)局、典膳局、藥藏局……”周叔辯一口氣把所有叫得上名頭的機構，都給顧喬背了一遍，背完了還不忘用一雙濃眉大眼，使勁兒瞅他的太子表哥，瘋狂暗示，“我背的對嗎？”

如果給周叔辯一條大尾巴，那么此時(shí)此刻，那毛茸茸的尾巴肯定已經(jīng)甩得虎虎生風(fēng)，用來(lái)求表?yè)P了。

顧喬自然是不知道對錯的，他只能以問(wèn)代答：“這些都是有品級的？”

“當然?！敝苁遛q以為他表哥是準備考細節了，摩拳擦掌地說(shuō)了起來(lái)，“除三師三少外，賓客和太子詹事都是正三品，少詹是正四品，左右春坊的庶子是正五品……”

太子從成為太子的那一天起，就會(huì )被一群等級分明的朝廷命官所圍繞，他可以輕易地指揮任何一個(gè)要員，去為他做任何他想要做的事。正三品的宮臣，都只是一個(gè)類(lèi)似于太子管家的職位，可以勸誡，無(wú)法管束。

顧喬聽(tīng)得頭暈腦漲，卻也終于理解了為什么皇子們那么不知足，人人都想當太子了。面對這樣的待遇，誰(shuí)又敢保證自己不會(huì )眼紅呢？

同樣是武帝的孩子，這起步的差距也太大了。

***

日子很快就在顧喬用心的認人活動(dòng)里過(guò)去了。

某日早上，他一睜眼，就再次回到了自己的身體里。顧喬的喜悅是由內到外的，考試還是得自己來(lái)，才會(huì )開(kāi)心啊。

然后，顧喬就驚喜地發(fā)現，他雖沒(méi)有和殿下說(shuō)，但殿下已經(jīng)貼心地給他換了床。

或者準確地說(shuō)，是給他換了院子。

聞道成根本不能忍，顧喬作為國公府的世子，竟然住在那樣偏僻逼仄的小院里，哪怕被顧喬裝飾得再小清新，也難掩它的不夠規格。聞道成在上次回到顧喬的身體里后，當天就讓人收拾好了只有國公才能住的正院，理直氣壯地搬了進(jìn)去。

顧喬看著(zhù)親切的院子，心中涌起了無(wú)限的感慨，他對于這里實(shí)在是太熟悉了，因為他曾經(jīng)就和父母生活在這里。這才是他童年該有的樣子。

阿爹在書(shū)房，阿娘在廊下，而他和奶兄放著(zhù)一只高高的紙鳶，看著(zhù)它一直一直飛向了很遠的地方。

顧老太太和顧家二叔當初都想搬進(jìn)來(lái)，卻誰(shuí)也沒(méi)得逞。

那是顧喬拼了命才護下來(lái)的，他寧可和他們魚(yú)死網(wǎng)破，也不愿意讓外人搬進(jìn)他和父母的家。他都忘記自己當時(shí)為什么頭破血流了，只記得鮮血從鼻梁分流，黏稠地滑過(guò)臉頰的感覺(jué)，他一雙眼睛里都是血絲，一字一頓地說(shuō)：“你們敢再進(jìn)一步，我就敢吊死在這里！”

當年的顧喬還不能死，很是詐唬住了顧家二叔一段日子。

那之后，顧老太太就把那張惡鬼架子床“賞”給了顧喬。

顧喬也無(wú)法解釋?zhuān)麨槭裁磿?huì )對這么一座死物如此重視，但他就是不想讓任何配不上它的人玷污，那是一無(wú)所有的他最后的希望。

在的話(huà)本里，他的大表姐最后會(huì )幫他奪回一切。但是那個(gè)時(shí)候的國公府早已經(jīng)物是人非，被糟踐得不成樣子，他也已經(jīng)無(wú)力再護住父母最后的念想。所以在書(shū)中，顧喬得到了國公府后，做的第一件事就是用一把大火，將這里燒了個(gè)干干凈凈。

如今，話(huà)本里的那些遭遇，至少有一多半還沒(méi)有發(fā)生，顧喬覺(jué)得自己從未如此幸運過(guò)。是太子給了他這份幸運，也是太子給了他一個(gè)還干干凈凈的家。

等在心里第一百零八次吹夠了太子后，顧喬才想起來(lái)問(wèn)奶兄：“以前的架子床呢？”

解厄已經(jīng)從醫館被接了回來(lái)，雖不良于行，走路拄拐，但他依然堅持在家的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻跟在世子身邊。

“之前的架子床被您送給老太太‘盡孝’了，您忘啦？您說(shuō)您請太子殿下身邊的高人算過(guò)，老太太之所以會(huì )中風(fēng)，一是因為被顧有銀那一家不是東西的給氣的，二便是有污穢作祟。要想老太太好得快，得用惡鬼鎮壓……”

聞道成在從解厄口中知道這刻滿(mǎn)妖魔鬼怪的架子床的來(lái)歷后，當下就敲鑼打鼓地把床給顧老太太送了去，他說(shuō)這叫——物歸原主。

本來(lái)顧老太太中途曾醒過(guò)來(lái)一次，眼瞅著(zhù)就要好了。

抬眼一看撲面而來(lái)的惡鬼……

然后就沒(méi)有然后了。

聞道成還讓人在老太太的院外養了一群大鵝，每天都能聽(tīng)大鵝活力四射地發(fā)出來(lái)自靈魂深處的吶喊：“該——啊?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：大鵝的叫聲類(lèi)似于“該——啊”，這個(gè)梗來(lái)自德云社孟鶴堂老師和周九良老師的相聲。ps:從今天開(kāi)始，我也是有校對的人了！感謝“洗洗睡校對組”。由于蠢作者沒(méi)有存稿，所以，校對流程是這樣的——我當天更新的還是沒(méi)有校對組校對的版本，在隨后的第二天或者第三天才會(huì )進(jìn)行校對替換。如果有親親比較介意錯字的問(wèn)題，可以在更新后的第二天或者第三天再看。感謝體諒。

第十四章

聞道成在變回太子后，也并沒(méi)有變開(kāi)心。

因為他依舊要埋頭苦讀。

顧喬當初想自己考，就給太子也報了名，雖然現在兩人換回來(lái)了，但誰(shuí)也不能保證他們不會(huì )再次換回去。在兩人沒(méi)有摸清楚互換的規律之前，他們只能在做所有事情的時(shí)候，都事先想好自己在這個(gè)身體以及對方在這個(gè)身體里的兩個(gè)發(fā)展方向。

不管是給自己考還是給顧喬考，要臉的太子殿下，都絕不允許自己考出太差的成績(jì)。

為了提高自制力，聞道成還特意在當天就去了文華堂，在一眾伴讀朗朗書(shū)聲的熏陶下，也跟著(zhù)勉強進(jìn)入了兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書(shū)的狀態(tài)。

帝王心術(shù)和為臣之道，差的真不是一點(diǎn)半點(diǎn)。

好比，在遇到一件事時(shí)，臣之道需要做到的是事必躬親，搞清楚具體的每一件事務(wù)到底是運轉的；而聞道成從小所學(xué)的卻告訴他，明明應該是找到最適合這件事的人去處理，如果自己插手過(guò)多，反倒容易束縛住辦事人的思路。

這點(diǎn)聞道成還能用里“主道知人，臣道知事”來(lái)勉強解釋?zhuān)骺紤]的是知人善用，臣子考慮的才是精通政務(wù)。

但是，讓聞道成百思不得其解的是，什么叫“恭敬而遜，聽(tīng)從而敏”？

有事嗎？

萬(wàn)一上面的人是個(gè)傻逼怎么辦？聞道成的人生信條是不服就干，誰(shuí)惹了他，他就要弄死誰(shuí)！一個(gè)人如果連自己的主見(jiàn)都沒(méi)有了，那還是個(gè)人嗎？！

但偏偏這些才是制科考試的考官所欣賞的答案。

從君主的角度出發(fā)，聞道成其實(shí)也能懂讓讀書(shū)人去學(xué)這些話(huà)的意義，但是真讓他站在這個(gè)角度答題，他還是怎么寫(xiě)怎么別扭。忍不住