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嗦地發(fā)著(zhù)抖呢。冥司斜倚著(zhù)后門(mén),目光冷冷地盯著(zhù)慢慢騰騰溜達到講臺上的老師。“為人師表,居然體罰學(xué)生?”他嘀咕一句,只見(jiàn)他抬手打了一個(gè)響指,緊接著(zhù)令人震驚的事情發(fā)生了。當著(zhù)教室里幾十雙眼睛,老師自己抽了自己一個(gè)大嘴巴,‘啪’地一聲,清脆響亮,下手還挺狠。他抽完一巴掌,自己也懵了,一臉丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。他是教語(yǔ)文的,也是我們的班主任,四十多歲,滿(mǎn)臉橫rou,戴一黑框眼眶,看著(zhù)一點(diǎn)也不斯文,反而不淪不類(lèi)的。他是這里出了名的惡魔老師,我們暗地里給他取了個(gè)綽號——四眼老師。他體罰學(xué)生是常有的事,罰站都算是輕的,他沒(méi)拿尺子打我手心,沒(méi)拿掃帚追得我滿(mǎn)教室跑已經(jīng)謝天謝地了。盡管明白尊師重道這個(gè)道理,可四眼老師那一巴掌打下去,我心里這個(gè)爽歪歪。教室里安靜片刻,同學(xué)們很快從震驚中回過(guò)神來(lái),開(kāi)始交頭接耳竊竊私語(yǔ),教室里亂轟轟一片。四眼老師的臉都綠了,他大喝一聲:“安靜,吵什么吵,不想上課都給我罰站?!?/br>話(huà)音剛落下,他自己又狠狠地抽了自己一嘴巴。我朝冥司看過(guò)去,見(jiàn)他唇角漾著(zhù)壞壞的笑,實(shí)在有些不知所措。我很想讓他停下來(lái),這樣捉弄老師真的好么?不知道誰(shuí)憋不住笑,狂笑出聲,四眼老師用力踹了一腳講臺上的講桌,拿起桌上的黑板擦就對準角落里砸了過(guò)去。黑板擦在半空中劃出一道弧線(xiàn),‘咚’地一下砸在一個(gè)捂嘴偷笑的男生頭上,男生大叫一聲,險些被黑板擦砸個(gè)四仰八叉,同桌扶了他一把,他才不至于摔倒,不過(guò)他的頭上落了一層粉筆沫。四眼老師憤憤不平地抓起講桌上的直尺,拍著(zhù)桌子厲吼一聲:“誰(shuí)還要笑,給我站出來(lái)?!?/br>尺子都搬出來(lái)了,誰(shuí)還敢笑?同學(xué)們個(gè)個(gè)正襟危坐,誰(shuí)也不敢出聲了。這時(shí)冥司走到我身旁,一把摟住我的肩膀,身子重重地向我靠過(guò)來(lái),他壓得我腳下一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)栽倒。我穩住身形后,便聽(tīng)四眼老師沖我喊:“吉四喜,你在搞什么?罰個(gè)站都站不好,你還有什么事情能做好?”說(shuō)起來(lái),我文科挺好的,拿過(guò)全班第一,年級前三的成績(jì),最低分數也沒(méi)低下85分過(guò),他至于為這點(diǎn)小事跟我急赤白臉?他這一發(fā)脾氣一鬧騰,一節課的時(shí)間就這么白白浪費了。“來(lái)來(lái)來(lái)!你到講臺上面來(lái)站,讓全班同學(xué)盯著(zhù)你,我看你還敢不敢搞小動(dòng)作?!彼灰啦火?,用尺子一邊拍著(zhù)桌子一邊沖我喊。正文46.第46章怪異的四眼老師我無(wú)奈地嘆了口氣,撇下冥司大步走到講臺上去,在幾十雙眼睛的注目下,我直挺挺地站好,四眼老師輕咳一聲,拿起講桌上的書(shū)繼續講課。冥司站在后面,他的身子倚著(zhù)墻,雙臂往懷里一揣,冷著(zhù)張臉,墨瞳直勾勾地盯著(zhù)講臺上的四眼老師。我感覺(jué)他又要使壞,想制止他,可當著(zhù)這么多人的面我怎么開(kāi)得了這么口?果不其然,四眼老師剛開(kāi)口念了一段文言文,就又狠抽了自己一嘴巴,這時(shí)全班同學(xué)都看傻了眼,四眼老師也傻了眼。我沖冥司搖了下頭,示意他不要胡來(lái)。“什么情況?”四眼老師瞠目結舌地朝我看過(guò)來(lái),他睨著(zhù)我的左眼,一臉狐疑。我猜,他是詫異自己怎么會(huì )無(wú)法控制自己的手,總自己抽自己嘴巴,然而他一看我,我立刻挺直腰桿站著(zhù)。僵持了幾秒,下課鈴聲終于響了。整幢教學(xué)室傾刻之間鬧騰起來(lái),同學(xué)們有點(diǎn)坐不住了,已經(jīng)有幾個(gè)人在交頭接耳地小聲說(shuō)話(huà)。四眼老師回過(guò)神,要我跟她去辦公室。他收斂起桌上的書(shū)轉身走了,我跟著(zhù)她出了教室,一路跟著(zhù)他進(jìn)入教師辦公室。辦公室已經(jīng)坐著(zhù)一個(gè)老師,他朝我看了眼,端起桌上的杯子轉而去飲水機前接水。四眼老師把書(shū)扔在辦公桌上,狠狠地抓住我的手臂,連拉帶拽地把我帶進(jìn)了一間單獨的辦公室。這是主任的位置,但主任這周并不在校內,聽(tīng)說(shuō)到省教育局開(kāi)會(huì )去了。辦公室里的空間不小,內飾簡(jiǎn)潔大氣,還有獨立的沙發(fā)和茶幾,四眼老師在沙發(fā)上坐下,一臉嚴肅。我乖覺(jué)地站在一旁,大氣都不敢出。不知道他拽我進(jìn)來(lái)干什么,總有種不祥的預感。他看我一眼,欲言又止,低下頭去,過(guò)一小會(huì )兒又抬頭看著(zhù)我,張張嘴,仍然說(shuō)不出話(huà)來(lái)。“老師,你是不是有話(huà)要說(shuō)?”我明知故問(wèn),因為他的表情太明顯了。果不其然,我這樣一問(wèn),他立刻就不再那么拘泥了,對我說(shuō):“四喜,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少關(guān)于你中學(xué)時(shí)代的事,你的這個(gè)眼睛……”他頓了頓,說(shuō)下去:“不太尋常是不是?”“我這是眼疾?!?/br>“是嗎?”他似信非信。我堅持:“是眼疾,沒(méi)什么不尋常的?!?/br>“視力正常嗎?”“非常正常?!?/br>“視力正常還算眼疾?”“……”他噎得我無(wú)言以對。我看著(zhù)四眼老師,此刻他的一側臉頰已經(jīng)微微有些紅腫,我對冥司也佩服得五體投地,他竟讓四眼老師抽自己巴掌,而且每次抽的還是同一邊臉頰。站了好半天,四眼老師也沒(méi)再說(shuō)話(huà),上課鈴響了,他還一副若有所思的樣子。“老師,我能不能回去上課?”他抬頭看我一眼,喃喃地說(shuō):“我不是讓你罰站一上午么,上什么課?”“……”大概十分鐘過(guò)去,四眼老師起身拉開(kāi)辦公室的門(mén),我趁機往外探了眼,教師辦公室里空無(wú)一人,其他的老師大概都去上課了。四眼老師把門(mén)一關(guān),反鎖。我心頭沒(méi)來(lái)由一跳。他朝我看過(guò)來(lái),將我從頭到腳打量一遍,眼底閃過(guò)一絲狡黠的光。“老師,我覺(jué)得我還是