衛銘有些啞然。

在子車(chē)季臣的精神領(lǐng)域，子車(chē)季臣就是自己的王者，他一進(jìn)入子車(chē)季臣的精神世界，一眼就可以看到對方。但商無(wú)岐這樣的，他還從未聽(tīng)說(shuō)！居然跟他玩躲貓貓？

這叫什么情況！

這天地寬廣的衛銘簡(jiǎn)直都不知道該往哪里走了。

就在這時(shí)，從遙遠的前方傳來(lái)一陣大提琴演奏聲。聲音飄飄渺渺，若隱若現。像是一種指引。

衛銘順著(zhù)琴聲一路往前走去，不久，前方傳來(lái)流水潺潺的聲音，一座小庭院赫然映入眼簾。

陽(yáng)光下的庭院雅致安寧，院子前還種了一棵果實(shí)累累的荔枝樹(shù)?？粗?zhù)是戶(hù)殷實(shí)溫馨的農家。大提琴聲就是從庭院里傳出來(lái)的。

衛銘怔怔地看著(zhù)這一切，一時(shí)失神無(wú)言。

這一切給他無(wú)比熟悉的感覺(jué)，他好像曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)地方。

“嘿，哥哥，你在干嘛呀！”

頭頂上突然傳來(lái)一個(gè)脆生生的聲音。

衛銘猛地抬頭望去，就見(jiàn)荔枝樹(shù)上不知何時(shí)坐著(zhù)一個(gè)小男孩。

小男孩生的粉雕玉琢，十分漂亮。他這話(huà)問(wèn)的不是衛銘，他是朝庭院里的人喊的。

衛銘心頭大震。這小男孩怎么長(cháng)的這么像他？！

庭院的門(mén)開(kāi)了，一個(gè)年長(cháng)些的男孩從屋里走出來(lái)。他像個(gè)小大人一樣皺起眉頭，走到荔枝樹(shù)下朝樹(shù)上的小男孩喊道：“你又爬樹(shù)上去，摔著(zhù)怎么辦！快下來(lái)！”說(shuō)著(zhù)便張開(kāi)雙臂。

小男孩噘嘴不服氣地哼了一聲。

大男孩笑了笑，柔聲哄道：“好了，哥哥剛買(mǎi)了一個(gè)琴，你想不想一起玩??？很大的，你肯定沒(méi)玩過(guò)?！?/br>
小男孩這才把臉轉過(guò)來(lái)：“好吧，我是看你無(wú)聊才陪你玩的哦！才不是因為我無(wú)聊呢！”其實(shí)是他自己無(wú)事可做，無(wú)處可去。

衛銘站在一旁，就看到小男孩閉上眼睛，從樹(shù)上一躍而下。樹(shù)下的大男孩一下就接了個(gè)滿(mǎn)懷。兩個(gè)人抱在一起咯咯笑。

跳的干脆，接的更是穩當。彼此竟然連一絲懷疑猶豫都沒(méi)有。

衛銘心中的熟悉感更深了，但他什么也想不起來(lái)。一旦深入去想，腦仁就一脹一脹的發(fā)疼。只能放棄。

好像都沒(méi)發(fā)現衛銘的存在一樣，一大一小兩個(gè)孩子手牽著(zhù)手，并肩就往庭院走去。

衛銘正要跟上，眼前場(chǎng)景忽然一變。

腳下的青草地變成了荒寂的山石黑壤。衛銘抬頭，就看到小男孩捂著(zhù)右臉蹲坐在一塊懸崖峭壁上，渾身被墓草勾刺劃出縱橫交錯的血痕，十分狼狽。大男孩就站在峭壁下方，滿(mǎn)臉焦急地沖他喊：“快跳下來(lái)，我接住你！”小男孩仰起一張哭的滿(mǎn)是涕淚的臉：“哥哥，我害怕！”

衛銘猛地看向小男孩身后，那里蟄伏著(zhù)一只渾身長(cháng)滿(mǎn)腐臭rou瘤，肚皮渾圓，兩頰一鼓一鼓，正朝外擴散綠色毒霧的深綠色巨大蟾蜍。

“不要怕，你是很勇敢的男孩子！你一定可以做到的！”大男孩在下邊不斷鼓勵道。

小男孩有些畏葸地目測了腳下高度，再看一看守在墓葬入口，虎視眈眈的大蟾蜍。一番激烈的思想斗爭后，終于還是鼓起勇氣往下一跳。

峭壁的高度有點(diǎn)高了，遠比庭院里那顆荔枝樹(shù)高出一截。大男孩受不住沖力，一屁股坐到地上，但到底還是平安接住了。

“沒(méi)事吧？”大男孩把小男孩攙起來(lái)。

“臉疼！”小男孩松開(kāi)一直捂著(zhù)的右臉，那里剛才被大蟾蜍的毒氣噴射到了，不過(guò)半息功夫竟在臉上凝出一片青色鱗片。

大男孩強做鎮定地安慰道：“沒(méi)事，哥哥認識很厲害的醫生，一定能治好你的！你先忍著(zhù)，咱們要趕緊回去！否則天黑了就麻煩了！”

“可是我爸爸mama還在里面！”小男孩著(zhù)急地往墓葬入口望去。

“我們回去找大人過(guò)來(lái)！”眼見(jiàn)頭頂天空突然迅速暗沉下來(lái)，大男孩臉色瞬間無(wú)比凝重。他拉起小男孩就跑。

不要往那里……！

衛銘捂著(zhù)額頭，扶著(zhù)山壁慢慢彎下腰。

他胸口窒悶，有點(diǎn)喘不過(guò)氣。

就是這里！他全都想起來(lái)了！

十一歲那年夏天，他跟著(zhù)父母親來(lái)到這個(gè)小村莊。在參與成都王王葬工作時(shí)，墓葬內一場(chǎng)突發(fā)事故，帶走了包括他父母親在內的二十名考古學(xué)家及墓葬工作者的生命。他聽(tīng)到消息一路跑過(guò)來(lái)，在墓葬入口遭到墓葬守護者綠瘤蟾蜍的攻擊。不僅在臉上落下傷疤，還因為吸入毒氣而精神力受損。

喪親的巨大悲痛使他選擇塵封這段記憶。

在醫院醒來(lái)時(shí)，他已經(jīng)變成了一個(gè)陰郁，孤僻，丑陋且精神力薄弱的孤兒。衛家家主讓人過(guò)來(lái)看望過(guò)他幾次，反復確認他的精神力的確只有F等級，恢復無(wú)望后，便將他轉手交給叔叔衛守禮，從此不再過(guò)問(wèn)。

現在，他全部想起來(lái)了！

當少年時(shí)的痛苦，彷徨，無(wú)助涌上心頭的時(shí)候，衛銘也連帶記起那個(gè)曾經(jīng)帶給他快樂(lè )跟溫暖的小庭院，還有庭院里那個(gè)會(huì )拉大提琴的小哥哥！

兩世為人，幾經(jīng)生死浮沉，他已經(jīng)能平靜地看待并接受這一切，不再消極逃避。

現在，回憶里一大一小兩個(gè)孩子正在涉水飛奔。衛銘卻知道，他們跑不掉了。因為更大的災難還在前面等著(zhù)他們。

他想伸手拽住兩人，卻撲了個(gè)空。只能像一個(gè)旁觀(guān)者一樣，眼睜睜地看著(zhù)一場(chǎng)由于黃沙巨蟹群體遷徙引發(fā)的洪水從山頭洶涌撲來(lái)，兩個(gè)孩子在濤濤滾滾的洪流中緊緊抓住彼此的手，抱住路旁半截老樹(shù)樁，不讓自己被水流沖散沖走。

大男孩奮力將小男孩推到老樹(shù)樁上，自己半沉半浮在洪水中。一截斷裂的水泥板從上方?jīng)皼皦嬒?，撞在大男孩浸泡在水中的一條腿上。水面上很快泛起一層血水，血水很快又被水流沖散。是水泥板上的鐵釘扎穿了他的膝蓋骨。

大男孩痛得臉色慘白，冷汗津津，卻只能咬牙忍著(zhù)。由著(zhù)自己的傷腿泡在冷水中，由著(zhù)銹釘在水流沖力下越扎越深。因為毒氣有麻痹神經(jīng)的作用，小男孩這時(shí)已經(jīng)昏睡過(guò)去，什么也不知道。

到了這里，大男孩的身份已經(jīng)呼之欲出。

衛銘怔怔地站在原地，臉上涼涼的，手一抹都是淚水。

場(chǎng)景又是一晃。

這一次，他好好地站在醫院的走廊上。雪白窗紗飛舞，消毒水的刺鼻氣味充斥鼻腔。

周?chē)裁慈艘矝](méi)有。

在他面前是一扇未完全闔上的門(mén)。透過(guò)門(mén)縫，可以看到一個(gè)穿著(zhù)病號服的男孩背對著(zhù)門(mén)坐在輪椅上。

衛銘推開(kāi)門(mén)慢慢走向男孩，他已經(jīng)知道這孩子是誰(shuí)了。

“我來(lái)看你了，哥哥?！?/br>
對不起，讓你等了這么久。

衛銘彎下腰，從背后抱住男孩。

男孩的身影開(kāi)始變化，骨骼拔高，肩膀寬闊，手腳伸展。等他轉過(guò)身來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)