散，現在的他，頂著(zhù)板寸頭，穿著(zhù)短袖棉質(zhì)的白色襯衫以及黑色的寬大長(cháng)褲，襯衫的左胸上還有學(xué)校的標志，儼然一副乖巧的學(xué)生模樣。

“明天星期六，我讓人過(guò)來(lái)接你，你搬去我那里?！标懬G是個(gè)責任感頗強的人，從他們的監護關(guān)系確定的那一刻起，卓延就成了他所要保護的人，準確來(lái)說(shuō)，是要監護的人。

“謝謝你，不過(guò)，我相信你會(huì )覺(jué)得一個(gè)人更加自在點(diǎn)，我們?yōu)槭裁床蛔尡舜诉^(guò)得舒適些呢？”卓延早已習慣了一個(gè)人生活，突然介入另一個(gè)人的世界，他會(huì )覺(jué)得很不自在，更何況，陸荊看上去不是好相處的人，這人太過(guò)強勢、霸道、刻板，作為合作伙伴，卓延表示欣賞，可是生活在一起，還是罷了。

“我媽……”

“搬過(guò)去可以，”卓延迅速制止了陸荊要說(shuō)出來(lái)的話(huà)，“但你不能干涉我的任何事情，比如關(guān)于發(fā)型的事情。而且，威脅這種事情還是少做為好，有損您的威名?！?/br>
大兄弟啊，能不能不要每次都用這招？

陸荊奇怪地瞅了他一眼，“我媽說(shuō)，你不搬過(guò)來(lái)也行，但等她回國后就過(guò)去跟你住?！?/br>
卓延：……為什么老是在陸荊面前失了水準？

而且，那位霍阿姨他是真的完全沒(méi)有印象，為什么爸媽從來(lái)沒(méi)有跟他提過(guò)呢？

陸荊帶著(zhù)他用了午餐，接著(zhù)將他送回了學(xué)校，正好快到下午上課時(shí)間。

卓延背著(zhù)書(shū)包往教學(xué)樓走去，一路上受盡了同學(xué)們或驚異或贊嘆的目光，他全當沒(méi)看見(jiàn)，頂著(zhù)板寸頭徑直踏入了教室。

原本喧鬧的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。

饒是經(jīng)歷過(guò)大場(chǎng)面的卓延也不禁被全班同學(xué)的注視給弄得不那么淡定，但內心再如何波濤洶涌，他的臉上依然一片平靜。

待走到自己的座位處，就見(jiàn)自己的座位已經(jīng)被章閔同學(xué)占了，這才想起來(lái)自己的座位已經(jīng)換了。

章閔長(cháng)得一般，成績(jì)也一般，但是家境不錯，一直都看不起杜漸，原本跟卓延關(guān)系還不錯，可是卓延父母去世后，他就與卓延漸漸遠了。

“卓延，班主任已經(jīng)將我倆的座位換了，你現在跟杜漸是同桌了?！闭麻h大喇喇地坐在座位上，昂首看著(zhù)卓延說(shuō)道，在他眼里，失去父母的卓延除了一張還看得過(guò)去的臉，其他什么都沒(méi)有，已經(jīng)不具備與自己共同玩耍的資格了。誰(shuí)不知道現在卓氏的當家人是卓翔？卓延如今怕是比不上卓遠航了，更何況，卓遠航的成績(jì)可比卓延好。

卓延對眼前這位同學(xué)的小心思毫不在意，只問(wèn)：“我抽屜里面的書(shū)呢？”

后座的韓昌看章閔很不爽，不就家里有兩個(gè)錢(qián)，狂什么？而且，要不是他跟班主任說(shuō)要調位子，他們家卓延就不會(huì )離自己而去了。

“你的書(shū)我幫你搬到新座位上了，燕子，我好舍不得你??！”韓昌情不自禁就叫出了卓延的小名，然后驚恐地捂住了自己的嘴巴。

“燕子”是卓延小時(shí)候因為長(cháng)得太漂亮，大人們給他起的小名，上高中之后，韓昌就被卓延勒令不準再叫自己小名，韓昌也就注意著(zhù)沒(méi)再叫過(guò)，可是這次他見(jiàn)卓延就要離自己而去，心中凄涼萬(wàn)分，一不注意就叫了出來(lái)。

早已經(jīng)過(guò)了青春期的卓延不會(huì )再因為小名而耿耿于懷，他伸手拍了拍韓昌的肩膀，“腸子，不要太想我?！?/br>
韓昌見(jiàn)卓延沒(méi)有責怪自己，也就沒(méi)在意卓延叫自己那個(gè)巨難聽(tīng)的綽號，只是瞅著(zhù)卓延的發(fā)型，面露惑色，“燕子，你啥時(shí)候想通把頭發(fā)剪掉的？現在瞧著(zhù)可比以前爽快多了！”

卓延原本的小胖子同桌也哭喪著(zhù)一張臉，“卓延，我也好舍不得你啊，以后那些巧克力糖果蛋糕之類(lèi)的可都便宜杜漸那小子了！”

卓延身為校草，向他表示愛(ài)意的女生不少，他的抽屜里經(jīng)常會(huì )出現不知名人士送的愛(ài)心零食，他不愛(ài)吃，扔了又浪費，所以很多都給了小胖子吃，于是小胖子的體重在一個(gè)學(xué)期內呈直線(xiàn)上升。

卓延朝他笑了笑，完全露出的極好的容顏頓時(shí)令周?chē)说刮豢跉?，小胖子直面這種沖擊，臉刷得一下就紅了。

恰好這時(shí)候，上課鈴響了，卓延便拎著(zhù)書(shū)包來(lái)到背脊挺直、正低首做題的杜漸身邊坐下，杜漸在他坐下后，明顯僵了一下。

卓延不禁納悶，難道自己真的欺負過(guò)這位學(xué)霸同學(xué)？

第12章問(wèn)題

下午第二節課是歷史，這個(gè)對于卓延來(lái)說(shuō)不難，聽(tīng)起來(lái)還挺有意思的。歷史老師是個(gè)年輕的男人，海拔很高，但臉卻是圓圓的娃娃臉，跟他的身高實(shí)在不太相符，當然，他的課教得還不錯。

卓延趁他板書(shū)的時(shí)候，余光瞟了一眼正在奮筆疾書(shū)的新同桌，發(fā)現對方竟然在做數學(xué)題！

他如果沒(méi)記錯的話(huà)，剛剛從班級后面張貼的上次月考的排名單上，位列全年級文科第一的不就是杜漸么？門(mén)門(mén)課都是高分，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這位學(xué)霸竟然是這樣的學(xué)霸。

杜漸發(fā)現卓延在觀(guān)察他，筆尖稍稍頓了下，而后繼續寫(xiě)了下去，只是隱藏在頭發(fā)下的耳朵似乎有些發(fā)熱，他算好一道題目后，忍了又忍，這才在草稿紙上寫(xiě)下一行話(huà)，遞給了卓延。

杜漸的字如同卓延想象的那般，很是工整清秀，一看就令人心生好感，不像卓延的字，好看是好看，但筆鋒過(guò)處總有些狂傲，外行人覺(jué)得帥氣逼人，可內行人卻能從字中看出來(lái)卓延的性格，的確是有些傲的。

但前世經(jīng)歷了許多風(fēng)波之后，他的字也變得內斂沉穩了起來(lái)，字形未變，但筆轉處更加溫和圓滑，游刃有余，像是被磨礪了的璞玉，極為好看。

“李老師已經(jīng)與我說(shuō)了，學(xué)習上我們互相幫助。還有，昨天的事情謝謝你?！?/br>
卓延看著(zhù)紙上的一行話(huà)，為這位單純的學(xué)生心思而感動(dòng)，這樣質(zhì)樸的人是很可愛(ài)的，卓延突然有一種預感，這位新同桌將會(huì )給自己帶來(lái)很多驚喜。

“以后多多關(guān)照。還有，不用謝?！?/br>
卓延認真地在紙上寫(xiě)下這句話(huà)遞還給他，就見(jiàn)這位同桌看完后極快地瞅了自己一眼，而后將這張還空著(zhù)許多的草稿紙放在其他草稿紙下邊，重新拿了一張草稿紙開(kāi)始做起了題目。

卓延也不再管他，兀自聽(tīng)起了歷史。

下課后，杜漸已然做完了一套數學(xué)試卷，有他帶起了榜樣，卓延也從抽屜里抽出了一本數學(xué)練習題，開(kāi)始做了起來(lái)。

他們已經(jīng)是高二下學(xué)期，整個(gè)高中的數學(xué)基本上已經(jīng)上完了，如今的題目是涵蓋了整個(gè)高中數學(xué)的知識點(diǎn)，可想而知，卓延做起題目來(lái)真是一臉懵逼，就連看答案都不會(huì )。

那些數學(xué)教科書(shū)都丟在了家里，他這一時(shí)半會(huì )兒也沒(méi)辦法弄清楚公式和原理。

想了想，他還是戳了戳身邊又開(kāi)始做卷子的杜漸。

杜漸停下筆頭，微微轉過(guò)