發(fā)現文學(xué)是表皮，重要的還是思想精髓，所以就跨專(zhuān)業(yè)了。忽必烈踏馬到歐陸，就是因為“只要去就必達到”的信念。所以，首先要有自己想要為之奮斗的事情。杜威曾言，人必須珍藏某種信念，必須握住某種夢(mèng)想和希望，必須有彩虹，必須有歌可唱，必須有高貴的事物可以投身。

第三個(gè)問(wèn)題很有思考性了：怎么樣才能思考問(wèn)題有深度？

在回答這個(gè)問(wèn)題之前，卿姿做了個(gè)統計，去過(guò)學(xué)校圖書(shū)館的舉手。得到的回答竟然是“學(xué)校有圖書(shū)館嗎”的反問(wèn)。

“孔慶東教授在回答類(lèi)似問(wèn)題的時(shí)候說(shuō)，‘書(shū)不就在那嗎？’那么這也是我對這個(gè)問(wèn)題的回答。時(shí)間寶貴，多多讀書(shū)。不說(shuō)增加涵養，寫(xiě)作文多幾個(gè)事例也很好啊?！?/br>
“我已經(jīng)了解到圖書(shū)館的情況，書(shū)的種類(lèi)很多，從教輔到，期刊和雜志都有。拿著(zhù)你們的飯卡每次可以借一本，每本兩個(gè)星期?，F在開(kāi)始，我們每周三就來(lái)分享你所讀的書(shū)籍。趁年輕，多讀書(shū)。也許是我主觀(guān)臆斷了，大家身邊有愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的人，更有高手隱藏其中。我想說(shuō)的是量和一個(gè)人的心智心理有很大的關(guān)系，看人看世界的眼光也會(huì )不一樣。愛(ài)讀書(shū)的請繼續讀書(shū)，讀好書(shū)；不愛(ài)讀書(shū)的請慢慢地愛(ài)上讀書(shū)?！?/br>
交代了作業(yè)，布置了要預習的內容和要求，卿姿回到了辦公室。

“卿老師，剛才你的手機震動(dòng)了幾下。你快看看是不是有要緊的消息？”對面的王老師熱心地提醒。

“好的，謝謝王老師。誒，王老師，我想問(wèn)下咱們學(xué)校學(xué)生的量怎么樣？”離開(kāi)學(xué)校這么久，當年的情況應該變了。

“這個(gè)……學(xué)生的量啊，兩極分化的現象特別嚴重。有的呢，中外名著(zhù)都讀了，有的還專(zhuān)注在書(shū)本上，說(shuō)去讀才去翻兩翻，很讓人頭疼。平時(shí)作業(yè)多，也不好硬性要求讀什么?！蓖趵蠋焽@了口氣。

“這樣子是挺為難的哦，各科都要顧?！苯恿怂?，卿姿坐回座位上，撈過(guò)手機一看。果然是言逸遠發(fā)來(lái)的“天氣雞湯”。

今天發(fā)來(lái)的是語(yǔ)錄。卿姿心里想，這個(gè)人怎么老是讀這種主題的。轉而想到今天上午的對話(huà)，卻又笑起來(lái)。這家伙呀！

“真正的愛(ài)情需要什么？需要兩個(gè)人在一起是輕松快樂(lè )的，沒(méi)有壓力?！游鱽啞ゑR爾克斯”

卿姿動(dòng)動(dòng)手指，點(diǎn)擊發(fā)送。

“如果是你，沒(méi)有愛(ài)情也沒(méi)有關(guān)系?！?/br>
☆、第19章

這一天，在北塘中學(xué)的“學(xué)術(shù)八卦圈”里，一則新聞流傳甚廣。

Z大生物工程學(xué)院最年輕教授記錄被刷新。新世紀初，年僅35歲白學(xué)霖因SARS病毒研究貢獻被破格提升教授，創(chuàng )下Z大最年輕教授記錄。而近日，來(lái)自Z大、法國國家健康與醫學(xué)研究院（INSERM）、法國巴黎第五大學(xué)等機構研究人員在近期的一項研究中揭示出了微生物群保護人體預防I型糖尿病的機制。言逸遠以第一作者的身份在子刊中發(fā)表相關(guān)論文，為糖尿病研究做出貢獻。

言逸遠由此成為Z大生物工程學(xué)院最年輕的教授、博士生導師。

下面是對微生物群的解釋?zhuān)约把砸葸h的簡(jiǎn)要介紹。

那天，卿姿去上班，發(fā)現一眾女老師都圍在王老師的電腦前面感嘆，而男老師都在感慨。不用打聽(tīng)就已經(jīng)有人說(shuō)了。

“阿卿，快來(lái)看！Z大最年輕教授，長(cháng)得帥，智商又高。逆天了，逆天了！怎么會(huì )這么聰明？！”鐘麗雅看到卿姿就向她招手，口中還時(shí)不時(shí)稱(chēng)贊，“介個(gè)清貴相，真是人才，人才啊?！?/br>
卿姿當是怎么回事，這么興師動(dòng)眾的。原來(lái)是他升職了。轉而聽(tīng)到鐘麗雅這么一說(shuō)，卿姿卻不好意思地低了低頭。

“不知道他另一半長(cháng)什么樣?！辩婝愌抛灶欁哉f(shuō)話(huà)，沒(méi)有看見(jiàn)卿姿臉紅。

“個(gè)么，肯定高學(xué)歷、好家室、好相貌了，還用得著(zhù)說(shuō)！”王老師馬上接話(huà)。

“誒，不知道他結婚了沒(méi)有?！辩婝愌耪f(shuō)，“算算他虛歲31了，說(shuō)不定孩子都很大的了?！?/br>
“沒(méi)有，他沒(méi)有結婚?！鼻渥讼乱庾R地說(shuō)。

“你怎么知道他沒(méi)有結婚的？”隔壁辦公室一位不認識的女老師眉毛一挑，反問(wèn)道。

“哦，我跟他認識。他還沒(méi)結婚，不過(guò)有女朋友?！鼻渥说ǖ鼗氐?，“他還蠻喜歡他女朋友的?！辈恢趺吹?，她又加了這么一句。

“??？你們認識??？”老師們八卦之心萌動(dòng)，正要連番發(fā)問(wèn)。

此時(shí)，恰恰早自習的鈴聲響了。卿姿頭一點(diǎn)，道：“是的，我們認識。今天是我的早自習，我得下去盯著(zhù)。失陪了，各位老師?！闭f(shuō)罷，拿起教材往樓下走去。下樓的時(shí)候，卿姿一面懊惱怎么就這么沖動(dòng)說(shuō)了，一面慶幸沒(méi)有魯莽地說(shuō)，哦，我就是他女朋友?？墒?，她心里又暗暗可惜怎么沒(méi)有說(shuō)。

很快地，卿姿在兩個(gè)班里布置好早自習的任務(wù)，寫(xiě)完了每天要積累的成語(yǔ)。手機在衣服袋子里幾不可聞地“嗡”響了兩下。卿姿抬頭一看墻上的鐘，時(shí)針?lè )轴樦甘?:30.言逸遠的短信一般會(huì )在7:30-7:40這個(gè)時(shí)間段內發(fā)過(guò)來(lái)，這條就是他發(fā)的了。

等到早自習下課，卿姿回了辦公室，喝上一口溫水。她調整了坐姿，然后才從衣服袋子里摸出剛才震動(dòng)過(guò)的手機，劃開(kāi)來(lái)看。

果真是他。

今天言氏“天氣雞湯”的語(yǔ)錄出自簡(jiǎn)奧斯汀的?！拔乙舱f(shuō)不準究竟是在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，看見(jiàn)了你什么樣的風(fēng)姿，聽(tīng)到了你什么樣的談吐，便使得我開(kāi)始愛(ài)上了你。那是在好久以前的事。等我發(fā)覺(jué)我自己開(kāi)始愛(ài)上你的時(shí)候，我已是走了一半路了?！?/br>
后面還附著(zhù)一句話(huà)，“我很慶幸我在你的身邊?！?/br>
俗話(huà)說(shuō)：“甜言蜜語(yǔ)三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！背Ｑ缘溃骸坝兄菊?，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?！彼自?huà)說(shuō)的沒(méi)錯，常言道得有理。只要找準方向，用對方法，持之以恒，哪有不能得到的呢？只要功夫深，鐵杵磨成針。追女朋友也是如此。

“早安。雖然仍存在進(jìn)步空間，但還是要恭喜你。繼續加油，再接再厲！卿姿”這是卿姿的回信。

言逸遠這邊剛剛送走一撥道賀的長(cháng)輩、同事，倒了杯水喝喝。收到卿姿的回信，他心里一下子輕松不少，這別別扭扭的小泥鰍真可愛(ài)。隨即展顏一笑，回過(guò)去，“那一起約時(shí)間吃個(gè)飯？算是鼓勵？”仔細一算，他們倆很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了呢。一日不見(jiàn)，如隔三秋兮。

“你不忙嗎？周六可以一起，這次一定、必須得我請你吃了。我發(fā)現一家比較特別的餐廳?！?/br>
“忙還可以。吃什么都好，你定。卿卿，微信發(fā)張現拍的照片