師妹！和言逸遠有沒(méi)有進(jìn)展??？”

“什么進(jìn)展??？”其他人問(wèn)。

“上次壽宴那位啊~~~”

“大師姐，你要不要這么婉轉悠揚地??？小師妹，快說(shuō)快說(shuō)！師兄給你參考參考?！緡烂C臉】”

“我們正在試著(zhù)處處看?！鼻渥死侠蠈?shí)實(shí)交代。

“好的！有什么情況請卿姿同學(xué)及時(shí)報備！北城總部隨時(shí)準備！”大師姐家在北城，所以她在北城展開(kāi)調查。

“收到。師姐，不要說(shuō)這件事了~”卿姿放下手中的資料，無(wú)奈地笑笑。

“別害羞啊~（自配樂(lè )）時(shí)時(shí)關(guān)注天下大事，定點(diǎn)播報動(dòng)態(tài)資訊。歡迎來(lái)到我說(shuō)新聞。大家好，我是主持人袁裴翊。據悉，我小師妹卿姿已經(jīng)和某言姓男子試著(zhù)處處看了。本臺將進(jìn)行跟蹤持續為您報道。今天的內容就到這里，稍后請觀(guān)看第N屆學(xué)術(shù)會(huì )議。當當當當當~”從頭到尾自帶配樂(lè )，無(wú)縫對接。

于是，各種哄笑聲不絕于耳。

“諸位兄臺在笑什么呀？這么開(kāi)心，有什么好事嗎？”不好！導師來(lái)了。

“老師……”卿姿想把話(huà)題帶過(guò)去，然而失敗了TAT

“報告老師，我們家小師妹有主了！”大師姐的速度如閃電，卿姿根本來(lái)不及阻止。

“哦？是哪家的小伙子??？”張導師喝了口茶說(shuō)。

“是言逸遠，老師?！鼻渥藷o(wú)奈地坦白。這話(huà)大家特地留給卿姿自己說(shuō)。

“好！不錯！好好相處，小伙子和我們卿姿蠻合適，蠻合適啊?！睂煾吲d地點(diǎn)贊。

“好，時(shí)間差不多了，我們開(kāi)始開(kāi)會(huì )了?！?/br>
導師交代了課題的任務(wù)，再一次明確了每個(gè)人的要點(diǎn)，還囑咐不要忘記他們自己的課題。

視頻會(huì )議一結束，卿姿馬上和老師，師兄師姐們道別，眼睛不眨一下地關(guān)視頻，關(guān)電腦。說(shuō)不過(guò)，走為上策。

洗漱，看書(shū)。

十點(diǎn)的時(shí)候，言逸遠短信進(jìn)來(lái)。還是報備一天所做之事，道晚安。

卿姿回了，“晚安，早點(diǎn)休息?！?/br>
卿姿放下手機，繼續看書(shū)。

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時(shí)間馬上就過(guò)去了。

說(shuō)開(kāi)學(xué)就開(kāi)學(xué)，周一的三四節就是語(yǔ)文課。課前，班主任老師向學(xué)生介紹卿姿，果不其然，受到小孩們一陣蓋過(guò)一陣的感嘆聲。B大對于這個(gè)小城鎮的學(xué)生來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)可望而不可即的學(xué)校。無(wú)疑地，在這群小朋友的眼里，卿姿的頭上戴著(zhù)光環(huán)，所以她壓力更大。

卿姿深吸一口氣，帶著(zhù)備課本、教材走上講臺。

“好，現在由卿老師來(lái)給大家上課?！卑嘀魅巫岄_(kāi)身，把課堂交給卿姿。這個(gè)班的班主任老師是教物理的男老師，很民主，去年他帶的兩個(gè)畢業(yè)班有70%學(xué)生上了重點(diǎn)線(xiàn)。

卿姿向同學(xué)們鞠躬，介紹自己：“大家好，我是卿姿。很高興和大家一起學(xué)習?！彼D身在黑板上寫(xiě)下自己的名字和聯(lián)系方式。接著(zhù)說(shuō)：“大家可以叫我老師，也可以叫我jiejie。我更喜歡大家叫我jiejie。我們一起交流，共同進(jìn)步。我知道你們有高考的壓力。但是我更希望我們大家輕松一些，在快樂(lè )中獲得成長(cháng)。有什么問(wèn)題可以直接聯(lián)系我。另外，我會(huì )盡快把各位都認全?！?/br>
卿姿很緊張，想到昨天向某最受歡迎的老師汲取經(jīng)驗。他說(shuō)，只要把他們放在同等的地位上，不拿他們當孩子看。這種年紀的人什么都懂，只是需要引導，講道理都能講得通，而且他們也應該為自己的所作所為承擔責任。

卿姿追問(wèn)，萬(wàn)一講不通怎么辦？他說(shuō)，講不通就不講。

是啊。子曰“忠告而善導之,不可則止,毋自辱焉?！笨梢园?，但是不能退讓。

講臺下面的小孩眼睛閃閃亮亮，卻沒(méi)有打斷卿姿的話(huà)，“雖然有很多話(huà)想說(shuō)，我們留到以后慢慢互動(dòng)?，F在呢，你們可以把任何想問(wèn)的問(wèn)題寫(xiě)在紙上，下課后給我?！?/br>
趁著(zhù)他們寫(xiě)紙條，卿姿從校內網(wǎng)上把上課要用到的材料都下載下來(lái)。某人說(shuō)，第一節課可以輕松而豐富，贏(yíng)得第一印象還是很重要的。

“大家都知道，春節是我國最重要的節日，每到這個(gè)時(shí)候，全國各地都在以自己的方式慶祝這個(gè)節日。它的重要性完全可以由一個(gè)現象表現出來(lái)。欠債的被催債，回上一句‘大過(guò)年的’就可以先緩緩；吵架打架的，講上一句‘大過(guò)年的’，干戈暫緩。我有個(gè)同學(xué)，她每次回家都被母親逼婚，過(guò)年的時(shí)候才能頂一句‘大過(guò)年的，您能別叨叨么！’然后就放過(guò)去了?！睎|北話(huà)一出口，班上人都笑了。

“我這Dongbeilish練得還不錯吧。話(huà)說(shuō)回來(lái)，大過(guò)年的，你們在家都做了啥？隨便說(shuō)，咱們分享分享?！?/br>
“旅游！”“走親戚！”“在家玩游戲！”活潑分子先發(fā)言。

“那在你們的家鄉有沒(méi)有過(guò)年的風(fēng)俗？當地的過(guò)年習慣類(lèi)似的。有的話(huà)，和大家分享一下咯！”卿姿這么說(shuō)，很少人說(shuō)話(huà)了。

卿姿正在腦海里思索過(guò)渡句的時(shí)候，有手舉起來(lái)了。小姑娘衣著(zhù)干凈，面容清秀，卻有些膽小。卿姿馬上笑著(zhù)請她分享。

她說(shuō)的很小聲。周?chē)硕伎粗?zhù)她，聽(tīng)她說(shuō)著(zhù)她家如何過(guò)年，周?chē)耐瑢W(xué)在她蹦出來(lái)的陌生而有趣的詞匯中，不停地“哇！”

她家還保留從前的習俗，祭祖等等都沒(méi)有少，豐富而有趣。

卿姿趁著(zhù)這個(gè)話(huà)茬和小孩們分享了一個(gè)微電影，它記錄中國各地的年俗。源于大學(xué)時(shí)的微電影大賽，卿姿和小伙伴一起拍攝的，還拿了個(gè)小獎。

微電影從年獸的視角，從很久很久以前追溯到現在，以即使沒(méi)有爆竹，年獸也無(wú)處生存為終結。年獸的無(wú)處可去暗示春節古老習俗逐漸被城市化等吞噬而無(wú)處安身。

很多事情在年少時(shí)看得很重很重，隨著(zhù)年歲漸長(cháng)，會(huì )變得很輕很輕。所以，要記住一些人、一些事，少年正當時(shí)。

微電影播放結束，離下課還有幾分鐘，卿姿說(shuō)明了自己一周的安排，讓同學(xué)課前有所準備。最后她收上紙條，給了寄語(yǔ)。下課。

回到辦公室，卿姿就給言逸遠發(fā)了短信，“一切順利，感謝指導。卿姿”

言逸遠當時(shí)正在上大課，手機放在講臺上，屏幕亮了?？词乔渥?，邊講著(zhù)邊劃開(kāi)來(lái)看，笑了。此時(shí)教室里如同突然吹來(lái)一陣風(fēng)，使得本來(lái)嚴肅的課堂氛圍，暖了許多。這時(shí)候，下課鈴響了，坐在前排的學(xué)生目睹了全程，大著(zhù)膽子問(wèn)：“言老師，什么好事把您逗樂(lè )了？”

這算是卿姿第一次主動(dòng)發(fā)短信給他。言逸遠不介意公布，“我女朋友發(fā)短信給我?！?/br>
教室里哄堂地“哦~~~”，走在走道上的人停下來(lái)，已經(jīng)走出教