孩子，是她教導的班里的，還是她的課代表。

“已經(jīng)上課十分鐘了，我出來(lái)看看您怎么還沒(méi)過(guò)去。是……有事嗎？”小女孩的眼睛打量著(zhù)屋里另外三人，眼睛掃到威爾的時(shí)候驚訝了一小下，再看到奈杰爾的眼睛，小嘴都微微張開(kāi)了。指著(zhù)奈杰爾，半天沒(méi)發(fā)出聲音來(lái)。

“哦，沒(méi)事，這些叔叔有事情問(wèn)老師而已。好啦，你先回去，我馬上就過(guò)去了，不要和同學(xué)們說(shuō)這里的事情哦?！蓖趵蠋熣f(shuō)了兩句把女孩子打發(fā)走，然后又有些生氣的回頭看著(zhù)奈杰爾兩人，似是在埋怨他們耽誤了自己上課?！安恢缼孜贿€有事情要問(wèn)嗎？”

見(jiàn)奈杰爾不說(shuō)話(huà)，威爾連忙對那兇兇的女老師擺手，還用蹩腳的中文夸贊了人家幾句，算是把人哄好了。

待出了辦公室，奈杰爾才嘆口氣，“這個(gè)蔣東軍和何畏完全是相反的兩個(gè)人，看起來(lái)誰(shuí)都可能會(huì )害死他，可他偏偏也是‘自殺’的。就算家屬不認同，并且進(jìn)行了尸檢。證據采集的結果就是自殺……和何畏的案子很像?？赡?，不是巧合……”

目前已經(jīng)有了三個(gè)被害人，加上可能會(huì )被害的張燕，兇手盯上了至少四個(gè)人。而這四個(gè)人中，只有張燕和何畏有關(guān)系，其他人連線(xiàn)索都沒(méi)有，真的是束手無(wú)策。

奈杰爾三人又去校醫室轉了一圈，還沒(méi)來(lái)得及招聘新的校醫，醫務(wù)室是鎖著(zhù)的，好在有小警察幫忙。

醫務(wù)室里還維持著(zhù)蔣東軍離開(kāi)后的樣子，因為被定為自殺事件，所以這件案子基本沒(méi)有展開(kāi)調查，也就沒(méi)人來(lái)過(guò)這里取證。威爾對于這些比奈杰爾熟悉，帶上手套就開(kāi)始檢查，奈杰爾跟在后面四處掃著(zhù)。

“垃圾桶里有字條?！蓖栒酒鹕?，把紙條鋪平給奈杰爾看。

奈杰爾看了一眼便知道，這個(gè)人的死，一定是復仇劇中的一部分。因為紙條上，赫然是那句臺詞——吾神終將拯救處于地獄的我們。

只不過(guò)這次，后面多了一句話(huà)，“而惡人也終將會(huì )被懲罰，墜于地獄業(yè)火之中?！?/br>
作者有話(huà)說(shuō)：完結前例行查錯，錯字語(yǔ)法小bug已改，放心看~17.6.12

盡管這是外國文……但是，“薅”這個(gè)字的博大精深，讓我實(shí)在不想放棄。唔……或許是為了體現大金毛日漸精進(jìn)的中文吧

第9章Piece.9

Piece.9

“看來(lái)，蔣東軍的死和尤彌爾的復仇劇真的有關(guān)系?！睂⒓垪l收進(jìn)證物袋中，奈杰爾繼續打量著(zhù)這間醫務(wù)室。

“先生，我記得檔案上記載著(zhù)，蔣東軍2月7日下午請假回家，隨后便在家中的浴室內割腕自殺而亡。并且沒(méi)有留下任何信息，對嗎？”帶著(zhù)手套翻找著(zhù)醫務(wù)室中的檔案，奈杰爾側頭問(wèn)了下協(xié)助的小警察。

小警察點(diǎn)點(diǎn)頭，“對，昨天我們已經(jīng)在他家取證過(guò)了，的確是自殺。只是他的家屬一口咬定他不是自殺的，才有了今天上午的鬧劇?！?/br>
“他工作的地方?jīng)]有取證嗎？”

“自殺案例是不會(huì )調查的，因為不需要尋找兇手。這個(gè)醫務(wù)室里有什么不對勁兒的地方嗎？”

奈杰爾摸了摸桌子上的紙筆，本子連接處還有殘留的紙片，撕掉的很匆忙。和垃圾桶中的紙條對比，似乎并不是這一張。將本子也放入證物袋中，遞給小警察，“交給蕭彰，讓他的鑒定一下這張紙之前寫(xiě)的東西?！?/br>
“用鉛筆劃一下不就看出來(lái)了嗎？”

“筆畫(huà)過(guò)輕，或者鉛筆質(zhì)量不均都會(huì )損害到證物，還是采取保險一些的辦法比較好。畢竟，留下的痕跡實(shí)在是太少了?！?/br>
小警察似懂非懂的收下了證物袋，眼睛跟著(zhù)兩人在房間里四處打量。突然聽(tīng)到門(mén)外有輕輕地腳步聲，警惕的回身一把拉開(kāi)了門(mén)。

“??！”小姑娘驚叫出聲，一雙怯生生的大眼睛望著(zhù)小警察。

奈杰爾回頭，是剛才那個(gè)出現在辦公室的女孩。

小警察蹲下身子，輕柔的問(wèn)著(zhù)，“小姑娘，你來(lái)這里做什么??？”

“啊……我……我的東西丟在這里了，一直沒(méi)有時(shí)間拿，老師說(shuō)有人要來(lái)醫務(wù)室，讓我順便拿回來(lái)?！毙∨Ⅴ诹缩谀_，指向最里面的鐵皮柜子。

“這位小淑女，有什么需要我幫忙的嗎？”

面對有著(zhù)一雙異色眼珠的奈杰爾，小女孩微微愣了下，笑著(zhù)贊美他，“你的眼睛好漂亮哦，一邊像琉璃，一邊像墨玉?！?/br>
奈杰爾對她笑了笑，指了指上面的柜子，“是在這里面嗎？”

小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，等著(zhù)奈杰爾幫她拿出來(lái)。

柜子里有很多雜物，看起來(lái)擺放了很久，只有一張照片，像是新放進(jìn)去的。照片中是一個(gè)大玩具熊，有些舊了。大玩具熊后面露出班長(cháng)怯生生的小臉兒，看樣子應該是那個(gè)小女孩，只是比現在小了幾歲。

奈杰爾拿著(zhù)照片，卻沒(méi)有遞給小女孩，而是蹲下問(wèn)她，“這張照片怎么會(huì )在醫務(wù)室呢？”

“之前膝蓋跌破了，來(lái)這里的時(shí)候丟下了。前天來(lái)找醫務(wù)老師，他很著(zhù)急就走掉了，只是告訴我，照片在柜子上，等第二天他拿給我?！毙∨⒔舆^(guò)照片，很是珍惜的模樣。

“叔叔們再見(jiàn)?！毙∨⒛弥?zhù)照片就走了，回過(guò)身來(lái)使勁揮動(dòng)著(zhù)手臂，然后一蹦一跳的走了。

威爾順著(zhù)她離開(kāi)的方向看了會(huì )兒，對奈杰爾道，“她有什么疑點(diǎn)嗎？”

奈杰爾笑了笑，搖頭道，“如果一個(gè)十幾歲的孩子都能把謊說(shuō)的這么完美，那警局里那些成年人，大概要重新再讀一遍小學(xué)了?！?/br>
兩人又在醫務(wù)室里看了看，沒(méi)有其他發(fā)現，便準備離開(kāi)這所小學(xué)了。臨出校門(mén)前，剛好趕上打上課鈴，卻見(jiàn)cao場(chǎng)邊緣站著(zhù)兩個(gè)孩子，絲毫沒(méi)有著(zhù)急回去上課，反而還在力爭什么的樣子。

“嘿嘿！小朋友！不打架！”威爾喊著(zhù)奇怪的調子的中文，惹來(lái)了兩個(gè)孩子的注意。

奈杰爾一看，居然是剛才那個(gè)小女孩。

“??！又見(jiàn)到叔叔們了?！毙∨Ⅲ@訝又驚喜的笑了笑。

“怎么了？和朋友吵架了嗎？”小警察蹲在兩人身邊，打量了一下小女孩身旁的這個(gè)小男孩。

這么冷的天氣，男孩子卻穿的有些單薄，皮膚凍的蒼白。

小女孩還沒(méi)有開(kāi)口，那個(gè)男孩子便先跑走了。留下小女孩尷尬的解釋了一下，“我和他是好朋友，剛才只是在說(shuō)關(guān)于作業(yè)的事情，他太鉆牛角尖了……他這樣跑走，叔叔們不會(huì )生氣吧？”

小警察搖了搖頭，又領(lǐng)著(zhù)小女孩回了教學(xué)樓，然后帶著(zhù)奈杰爾兩人回了警局。

蕭彰等人一籌莫展，兩個(gè)自殺案件莫名其妙成了謀殺案，真是頭疼的要死。兩名死者之間一絲聯(lián)系都沒(méi)有，氣的蕭彰想打人。

而在一群人焦頭爛額的時(shí)候，奈杰爾又拋給了蕭彰一個(gè)艱巨的任務(wù)。

“什么？