笑了,眼睛彎彎，也點(diǎn)點(diǎn)頭道：“太好了?！?/br>
第四排的靠窗位置，可以開(kāi)小差可以睡覺(jué),可以通風(fēng)換氣可以眺望遠方,絕對是風(fēng)水寶地。她憧憬了很久了。

從開(kāi)始到換座位結束,張凡一直沉默不語(yǔ)。

他雖然不明白座位怎么變成了這樣,但也親眼看見(jiàn)王楚楚哭紅了眼，去找了班主任好幾次。他還聽(tīng)到了滿(mǎn)教室的議論紛紛——王楚楚不想和他坐在一起。

一怕成績(jì)掉下來(lái),二是怕被他連帶著(zhù)被大家排擠。

他想,薛城比王楚楚嬌貴不少,大概下節課就會(huì )被換走了。

對于她的搭話(huà),張凡都是稍微點(diǎn)頭或搖頭。

誰(shuí)知道，薛城一直坐了三天這個(gè)位置，老師也沒(méi)有讓她調走的意思。而且他很快發(fā)現，坐在薛城旁邊之后，自己的處境立刻不一樣了。

首先就是，無(wú)論什么分組，大家都很愿意和張凡一起——因為要搶薛城和他們一組。

作業(yè)本再也不會(huì )消失了，甚至還會(huì )有人主動(dòng)和打招呼。因為他和薛城挨得近，班里人也不會(huì )來(lái)隨便招惹他了。

隱隱的，大概算是一種對薛城的尊敬。

這是一段微妙的，他在薛城庇護下的日子。

薛城從來(lái)不會(huì )像別人那樣，沒(méi)事欺負一下張凡。對他第一次提出要求，是在一節英語(yǔ)課上。

她攤開(kāi)課本，小聲地拜托他，問(wèn)道：“能不能，幫我看一下老師？我想睡會(huì )兒，老師要是走下來(lái)了，就叫我一下?！?/br>
說(shuō)得很客氣，好像他拒絕也沒(méi)有關(guān)系似的。

這種平等對待的樣子，是張凡很久違了的善意和尊重。

他心中一下很惶恐、以至于沒(méi)有立刻點(diǎn)頭答應。

薛城歪著(zhù)臉看他，也沒(méi)有催促或不耐煩。

他眼眶微熱，幸好長(cháng)長(cháng)的碎發(fā)遮蓋住了情緒。半響，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她笑著(zhù)輕聲說(shuō)了謝，拿書(shū)擋著(zhù)臉。趴在桌上，在年級組長(cháng)的課上補起了眠。

張凡要比她緊張得多了，坐直了身子，幫她擋住睡覺(jué)的樣子。

一堂課結束，什么事情也沒(méi)有。

他心中舒了口氣，緊崩了一節課的精神才放松下來(lái)。

薛城上課是真的不怎么認真。讓張凡看著(zhù)老師的時(shí)候越來(lái)越多，月考前還睡得天昏地暗。

怕她的成績(jì)下降，張凡想要稍微提醒下她，又不知道該怎么迂回著(zhù)說(shuō)。

某天薛城睡醒，數學(xué)課只上到一半。他終于覺(jué)得找到機會(huì )了，壓低聲音很輕地道：“馬上就要考試了?！?/br>
他有自己的私心。怕她成績(jì)降下來(lái)的話(huà)，班主任就會(huì )把她調走了。

薛城揉了揉眼睛，睡得半醒不醒。

那時(shí)候她還是一路順風(fēng)順遂，要什么有什么的小少女，沒(méi)什么大的責任心。這才忽然記起來(lái)：幫扶小組。她應該幫他提成績(jì)來(lái)著(zhù)。

于是點(diǎn)點(diǎn)頭，打起精神，薛城從本子上撕下一張作業(yè)紙，帶著(zhù)橫線(xiàn)的那種。

手里拿起水筆，湊近了他一些，問(wèn)道：“平面直角坐標系……你會(huì )嗎？”

“……”

張凡一時(shí)沒(méi)明白她問(wèn)這個(gè)做什么，就搖了搖頭。

薛城從來(lái)沒(méi)有教過(guò)別人基礎概念之類(lèi)的。

她平時(shí)跟別人講題，都是把自己的思路講一遍，無(wú)論對方當場(chǎng)懂沒(méi)懂。拿著(zhù)草稿紙上的答案，回去自己琢磨一下，總是能理解的。

她皺眉思索了下，很快笑了，“沒(méi)事，這個(gè)很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的?！?/br>
手里拿著(zhù)水筆，在作業(yè)紙上畫(huà)了個(gè)圖，告訴他基本的概念和公式。

語(yǔ)言簡(jiǎn)單，邏輯清晰。

也……很有耐心。

縱然十幾年后的徐凡成再回憶，也能清楚的記得。

當時(shí)，窗外不知名的小鳥(niǎo)“啾啾”叫喚，春光透過(guò)窗簾投射在地面。塵埃在淡淡光束中上下翻騰起舞。她側臉白皙，神情耐心而溫和的樣子。

沒(méi)有嫌這種費力又沒(méi)好處的事情。

誰(shuí)都知道，只要張凡不打擾到薛城，老師們就非常滿(mǎn)意了。誰(shuí)會(huì )吩咐她真的來(lái)幫助他呢。

“聽(tīng)懂了嗎？”

“……”

心如擂鼓。他輕輕地“嗯”了聲，頗有些小心翼翼。

也不知道害怕驅散什么。

“張凡，你在說(shuō)什么話(huà)呢？”

英語(yǔ)老師在講臺上注意很久了。

他鼻梁上架著(zhù)的眼鏡片很厚，擋掉了嚴肅的目光。張凡心中一緊，沒(méi)想到要說(shuō)什么，薛城替他說(shuō)了：“老師，我們在討論題目?！?/br>
班里響起些微輕笑聲。

班長(cháng)在一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道。年級第一和本班最差的同學(xué)討論題目？

但老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，很自然地道：“班長(cháng)有預習的習慣，也好，就按照你自己的學(xué)習方法來(lái)吧?！?/br>
——大多數人，真的是對人不對事的。

在很多的時(shí)候。

薛城覺(jué)得閑著(zhù)也是閑著(zhù)，又見(jiàn)張凡學(xué)得很快，聽(tīng)得又專(zhuān)心，讓她教著(zhù)頗有成就感。

往后的幾天，老師上什么課，她就幫他補哪些科目。

依舊是一張紙，一支筆。

說(shuō)到哪兒，紙上就寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，記公式和推導過(guò)程，也寫(xiě)音標和簡(jiǎn)單詞根。很少翻開(kāi)書(shū)照著(zhù)講。

她竟把整本書(shū)都裝在腦子里了。

本來(lái)張凡還擔心她的成績(jì)會(huì )降。

終于，這幾天近距離才感受到了，哪怕王楚楚考前三天不睡，懸梁刺股，怕是也只能被薛城壓下去。年段第一，真的是誰(shuí)也動(dòng)不了的她的位置。

很快月考了。

初一的知識本來(lái)就是基礎里的基礎。有薛城在旁幫他，考前突擊了那么多天，黑板后掛著(zhù)的名次排行，實(shí)在是驚到了不少人的眼。

正文43.Chapter43

“班長(cháng)真厲害,怎么這么厲害……”站在黑板前的同學(xué)，無(wú)語(yǔ)之后,低聲喃喃道。

被剛進(jìn)教室的人正好聽(tīng)見(jiàn)了，毫不在意地道：“班長(cháng)哪次不是年段第一了，你怎么還沒(méi)習慣?！?/br>
“不是??！你看張凡,看他的成績(jì)！”

“怎么了？”旁觀(guān)的人一臉好奇地湊過(guò)來(lái),從最下面開(kāi)始找張凡的名字,一直挪到了中間