小少爺，噢，我mama在一戶(hù)人家做幫傭。程小少爺提起過(guò)他的同學(xué)，說(shuō)龍川有一位林學(xué)長(cháng)，好像家里很困難，還有個(gè)沒(méi)啟靈的九歲大的meimei。

那天剛好我陪他上街，買(mǎi)了電腦和一堆文房四寶，還特別買(mǎi)了與文意相合的蕁麻紙?；丶覐土暪φn時(shí)，我試著(zhù)寫(xiě)了一篇心中醞釀已久的童話(huà)故事。嗯，你知道，我們女孩子心里總是會(huì )住著(zhù)一位小公主?！?/br>
朱琦珊難為情地笑笑，說(shuō)：“文章難以置信地啟靈了。當時(shí)，我，我非常非常激動(dòng)，等不及天亮就想試試，哪怕是私底下，沒(méi)有館舍典儀。然后，就想起了那位林學(xué)長(cháng)家的小meimei，既然能夠幫助人，又能讓自己開(kāi)心，那我為什么不去做呢？

嗯，‘私啟’真的成功了，我很興奮，還有點(diǎn)害怕和后悔，不知道該怎么和大家解釋。我又自作主張，沒(méi)聽(tīng)老師的教誨，隨隨便便丟了靈書(shū)的首啟。于是就匆匆帶著(zhù)回了學(xué)校，奉書(shū)正儀。再然后，學(xué)校和老師給了我許多榮譽(yù)，你們也來(lái)了?！?/br>
朱琦珊看了眼感動(dòng)得不要不要的馬姓國安，悄悄又低下頭。

說(shuō)謊的技巧就在于，九分真，一分假，完全代入，把自己都騙過(guò)。

第32章保持沉默

“哎,真難得，這么小年紀的天才少女作家,還這么善良謙虛……”馬必功駕駛著(zhù)回程的車(chē)，一邊感慨。

“你是認真的？”蔣處的煙都嚇掉在懷里。

馬必功莫名其妙,怎么了？

蔣師成關(guān)愛(ài)憐惜地看著(zhù)他,嘆口氣搖搖頭，感動(dòng)于老領(lǐng)導的孩子智商感人，對這傻孩子完全不必有因公殉職的擔憂(yōu)，這完全就是敵方的神隊友??！

“你對有幾個(gè)孩子感應度測試明顯偏低怎么看？”蔣師成覺(jué)得看在老領(lǐng)導當年救了自己不止一次的份上，還是值得挽救一把。

“??？27個(gè)孩子里只有3個(gè)稍低了點(diǎn),也到85%的合格線(xiàn)了,看什么？”馬必功茫然。

蔣師成耐著(zhù)性子循循善誘：“那你知不知道這位‘天才少女’的只有上部,嗯,應該說(shuō)，只有個(gè)開(kāi)頭。而那3個(gè)感應度低的孩子，靈合度一點(diǎn)也不低，甚至有一個(gè)靈賦值非常高，可以懷疑他是具像融靈——就像是林良歡那樣?！?/br>
“不對??！只到‘州聞’級別,沒(méi)可能形成具像，專(zhuān)家們不是說(shuō)對林良歡是否融靈也存疑？呃，只寫(xiě)了一半有什么問(wèn)題，小姑娘一下子寫(xiě)不完，有可能要再積蓄靈感寫(xiě)下半部呢？”

馬必功激蕩腦細胞，拼命讓自己跟上頭兒的思路。

這樣耐心的教導,而不是屁股上給一腳，實(shí)在是太太太難得了好嗎？一定要好好表現咱的機智和邏輯分析能力，努力成為頭兒的得力助手，而不是專(zhuān)職拖后腿的司機加苦力！

苦惱的頭兒已經(jīng)幾乎燃盡最后一絲耐心，奄奄一息地問(wèn)：“馬啊，那你知不知道什么叫‘同感并發(fā)’？”

馬必功眨眨眼，又眨眨眼，迷惘地看向心目中無(wú)所不能，無(wú)所不知的頭兒：“呵呵，頭兒你覺(jué)得呢？”

“我覺(jué)得你特么好好開(kāi)車(chē)！別分心找你那根本就沒(méi)生長(cháng)的腦子了！”蔣師成大吼一聲，奮力側拉方向盤(pán)，“吱——”一道尖銳的輪胎磨地聲，險險錯開(kāi)對面急馳而來(lái)的大卡車(chē)。

嚇出一聲冷汗的蔣處，半癱在副駕座上，眼神迷離，再也不試圖搶救某人的感人智商。莫非當年啟靈時(shí)，馬必功同志的角色是某種圈里打滾好吃懶動(dòng)的動(dòng)物？他余光斜睨同樣嚇出一頭冷汗的馬同志，唉！其實(shí)小豬的智商還是挺高的，應該不會(huì )是豬角啟靈的。

拆開(kāi)一根煙，把細細的煙絲嚼在嘴里，蔣師成輕輕對自己冷笑。

“同感并發(fā)”只會(huì )發(fā)生在同一位文人作家的作品中，有時(shí)作家在正式擬稿前，往往會(huì )寫(xiě)許多草稿或細綱，這些資料大多不會(huì )啟靈。而當撰寫(xiě)正本文章時(shí)，如果文章等級足夠高，靈性十足，在正本啟靈時(shí)，少見(jiàn)的情況下，草稿或細綱也會(huì )得到感應——“同感并發(fā)”。

草稿“同感”而形成的靈書(shū)等級一般會(huì )比原書(shū)低幾個(gè)等次，湮滅時(shí)間也會(huì )比原書(shū)早許多。

“同感并發(fā)”就是作者自己制作的仿真A貨。

只有上半部的“州聞”，很有可能具像靈賦的孩子，還有靈合度高卻感應度低的幾個(gè)孩子——會(huì )不會(huì )是因為他們的角色，還沒(méi)來(lái)得及出現在“這半本”上呢？

蔣師成心不在焉的吐掉嚼爛的煙絲，打了個(gè)大大的哈欠。

有時(shí)候真相并不重要，重要的是政治正確。

柳州文學(xué)院升格在即需要這份成績(jì)，離州也可以在“文鄉名城”評比中揚“天才少女作家”家鄉的美名，孩子們能得到正確而良好的教育順便被研究下，“私啟”事件能在國家七處迅速而完美地收官，成績(jì)可嘉。

還需要什么真相呢？查到最后，也不過(guò)是個(gè)“野賢”之類(lèi)的家伙，心血來(lái)潮的爛事一樁。

至于那位“天才少女”，呵呵，很有意思，智商情商能比呆馬高上十七八倍，她選的這條荊棘路，嘖！

蔣師成搖搖頭，打算回頭就把“私啟”事件結案報告丟給呆馬去寫(xiě)，相信他一定會(huì )寫(xiě)出份感人至深，讓領(lǐng)導微笑的好報告。這就叫物盡其用，垃圾放對了地方那就是行為藝術(shù)。

※

朱琦珊慢慢地走回宿舍，一路微笑點(diǎn)頭，重新享受著(zhù)眾人仰慕嫉妒的目光。

自小到大都在贊譽(yù)中成長(cháng)，是什么時(shí)候開(kāi)始，她變得敏感而嫉妒，萬(wàn)分在意別人的眼光？

是了，就是從走進(jìn)這所天才薈萃的文學(xué)院開(kāi)始，當她走進(jìn)一堆出身名家、自身又靈賦天成的天才中間時(shí)，往日的驕傲被血淋淋的現實(shí)砸得粉身碎骨。她那點(diǎn)小成績(jì)，小驕傲在這些天之驕子身邊，就有如螢火蟲(chóng)在夜晚與星月?tīng)庉x。

班里那個(gè)十三歲就寫(xiě)出“鄉知”靈書(shū)的陳妙妙，就像是一輪明月，映得她人生從此慘白無(wú)顏色。

現在，她終于可以走到那個(gè)驕傲的女生面前，笑著(zhù)說(shuō)一句：“哦！我的靈書(shū)就是級別稍高了點(diǎn)，也沒(méi)什么，比你晚三年才寫(xiě)出來(lái)的呢！”

紅色的高訂連衣裙搖曳生姿，陳妙妙遠遠走來(lái)。

朱琦珊輕輕拉直自己的衣角，挺起胸膛，目光冷冽地微微勾起嘴角，仿佛一位勇士將要迎接自己久戰的第一次光輝勝利。

“琦，琦珊同學(xué)。你好，我帶兩位外來(lái)的同學(xué)去圖書(shū)館借閱，好巧，碰到了你?！毖坨R少男緊張地不時(shí)推一把自己的眼鏡，平時(shí)的能言善辯拋到了九霄云外，“??！對了，正巧，他們也是離州來(lái)的，你的老鄉呢！”

朱琦珊轉過(guò)頭，對愛(ài)慕自己的男孩溫柔一笑，抬起眼，笑容一寸寸凍結在了她清秀的臉龐上。

程家的小少爺似笑非笑地看著(zhù)她。雙方都毫無(wú)