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像人參那樣太補。就送那個(gè)吧,大郎拿回來(lái)的多,我們也沒(méi)吃完,給你拿過(guò)去當束脩吧?!?/br>連忙說(shuō)道,“不用,不用,我還采集了很多呢。那個(gè)沒(méi)吃完,還可以烘干,就好儲存的了?!?/br>“那也可以,對了,在樹(shù)林遇危的事可嚇壞嬸了,以后可不許調皮了,進(jìn)來(lái)說(shuō)吧,嬸跟你好好聊聊?!?/br>看到楊嬸似乎有深談的勢頭,急急忙忙的道別:“楊嬸,我還要去買(mǎi)東西,先走啦,再見(jiàn)?!?/br>“小姑娘家的,就這么忙。好吧,再見(jiàn)?!?/br>唉,這調皮的事,怎么就被揪著(zhù)了。在路上看到有賣(mài)包點(diǎn)的小鋪子,那白白的大饅頭和被rou汁滲透了的包子,香氣四溢。“請問(wèn)饅頭和包子怎么賣(mài)?”咽著(zhù)口水說(shuō)道。“饅頭一文錢(qián)一個(gè),rou包兩文錢(qián)一個(gè)?!辟u(mài)早點(diǎn)的大姐說(shuō)道。“請給我五個(gè)饅頭和三個(gè)rou包?!币皇纸诲X(qián)一手交貨。拿出一個(gè)rou包,小心地掰開(kāi)一小塊,直接就看到了浸在汁里的rou餡,皮好薄啊。趕緊在包子的開(kāi)口上大大地吸了口汁,然后就一口接一口的把rou包子給吃完了。真材實(shí)料,新鮮,分量又足,真讓人回味無(wú)窮。泰利就嗅了嗅還帶著(zhù)rou的香氣的手,舔一下。墨南才想起,剛才沒(méi)有洗手就吃東西了,但又想了想,這是個(gè)游戲。她一直在那里糾結,最后還是過(guò)不了自己的那一關(guān),下次一定要注意吃東西前要洗手,洗不了也要擦一擦。等糾結完已過(guò)去一刻鐘了,想起還要買(mǎi)米果的事,并教訓泰利:“以后不許亂添,手臟啊?!?/br>泰利用黑黑的大眼睛委屈地看著(zhù)主人,好像在說(shuō)香香的rou。萌化了,也不能心軟:“你現在還不能吃rou,等過(guò)一個(gè)月再說(shuō),不然會(huì )生病的?!庇弥割^戳了戳小家伙的腦袋,然后向糧店走去。第十一章書(shū)齋到了二十這一天,墨南拿著(zhù)楊李兩家幫她準備的筆墨紙硯,放進(jìn)小云給她做的小書(shū)袋里。竹筐里放著(zhù)做為束脩的山貨,有新鮮的竹筍,烘干了的竹笙和薄荷茶。帶著(zhù)泰利出門(mén),然后才想到,在上學(xué)的時(shí)候把泰利放哪好呢?“要不把你放小云那里?”把泰利捧起來(lái),看著(zhù)它的眼睛問(wèn),小家伙不停的嗚嗚嗚叫。“你不愿意?那跟著(zhù)我去上學(xué)嗎?”小家伙就嗚了一下,好像真的聽(tīng)懂了,她決定試一下。“如果你能聽(tīng)懂就嗚一聲?”認真的看著(zhù)它說(shuō)到。“嗚?!?/br>呀,真的聽(tīng)得懂,好有靈性啊。“我上學(xué)的時(shí)候,你去小云那里嗚一下,不愿意就嗚兩下?!?/br>“嗚嗚?!?/br>“哈哈哈,你不想跟我分開(kāi)這么久是嗎?其實(shí)我也不想,可是不知道讓不讓帶你進(jìn)去?!闭f(shuō)完墨南皺起了秀氣的眉毛。“如果有寵物空間就好了,這樣以后去不方便的地方就可以把你放進(jìn)去?!比缓蟛蛔屘├约鹤?,直接抱著(zhù)走了。這幾天練習了踏雪無(wú)痕和百步穿楊,體力都上去了一些,身體動(dòng)作也麻利了許多。昨天還在楊大郎的指導下射中了一只野雞,雖然最后野雞不是自己處理的。但還是按之前得到的菜譜做了一道野雞茸釀竹笙,得到小云和大郎的好評。不過(guò)總是打獵也挺麻煩的,要不要試一下養著(zhù)?很快就走到書(shū)齋的門(mén)口,是一個(gè)挺大的院子。在靠近路邊的地方開(kāi)了一間書(shū)肆,不過(guò)書(shū)挺少的,可以看到有人在旁邊的書(shū)桌上抄書(shū)。難道這里的書(shū)還是人手抄的?可是都有紙了,印刷術(shù)應該也有才對啊。抬頭看到原木牌匾上就寫(xiě)著(zhù)書(shū)齋二字,并沒(méi)有起其它的名號。這兩個(gè)字寫(xiě)行云流水的,雖然不懂,但感覺(jué)是很好的字。對著(zhù)泰利說(shuō),:“如果不讓你留下來(lái),咱們就走,我也不上學(xué)了。重新再當學(xué)生,心里還真的有些不習慣?!?/br>這時(shí)一個(gè)書(shū)童打開(kāi)門(mén),問(wèn)道:“是小南姑娘嗎?先生已經(jīng)在等了,請跟我來(lái)?!?/br>墨南連忙攔住他,把背上的竹筐放下,跟他說(shuō):“這是給先生的束脩?!?/br>書(shū)童接過(guò)后放在門(mén)房里,然后說(shuō):“我們還是先過(guò)去吧,請跟我來(lái)?!?/br>“好的,謝謝?!?/br>她已經(jīng)跟小云打聽(tīng)過(guò)了,如果不是像楊大郎一樣要考科舉的,只是上半天的課就可以了。以前小云也上過(guò),只是做啟蒙的學(xué)習,為的是不做睜眼瞎,避免被人騙。墨南認為自己可以不用上學(xué)也可以,不過(guò)已經(jīng)答應了,只好來(lái)了。穿過(guò)一個(gè)很雅致的花園,有好些不認識的樹(shù),還有一個(gè)小池塘,里有幾條金紅色的魚(yú)游來(lái)游去。書(shū)童帶著(zhù)墨南來(lái)到一個(gè)書(shū)房,敲了敲門(mén),說(shuō)聲:“先生,小南姑娘來(lái)了?!比缓缶屯讼铝?。張老爺子威嚴的聲音傳來(lái),“進(jìn)來(lái)吧?!?/br>進(jìn)了書(shū)房,抱著(zhù)泰利行了個(gè)禮,“先生好?!?/br>張老爺子看到她抱著(zhù)的泰利,問(wèn):“這是?”“師傅不知什么時(shí)候才能回來(lái),我現在和泰利相依為命。請問(wèn)能不能讓它跟著(zhù)一起上學(xué)?它很乖,很聽(tīng)話(huà)的?!?/br>泰利也求情似地嗚了一聲,用惹人憐愛(ài)的大眼睛看著(zhù)張老爺子。就連威嚴的張老爺子,也過(guò)不了萌寵這關(guān)?!爸灰粨v亂,就和你一起上學(xué)吧?!敝钢?zhù)中間的書(shū)桌:“到那邊坐?!?/br>“謝謝先生?!比缓缶妥首由?。她打量了一下這個(gè)書(shū)房,嚴格來(lái)講應該是個(gè)小學(xué)堂,放了六張書(shū)桌和凳子。周?chē)](méi)有掛字畫(huà),反而放了好幾排綠油油的文竹。張老爺子為了弄清楚她目前的學(xué)習進(jìn)度,問(wèn)到:“平時(shí)跟離先生都學(xué)了什么?看了什么書(shū)?”墨南心里嘀咕:還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)師傅呢。“學(xué)了算術(shù),沒(méi)看過(guò)什么書(shū),但會(huì )認一些字?!比缓缶偷椭?zhù)頭。難道我可以說(shuō)還有清潔術(shù),鑒定術(shù),種植術(shù)等等這些么。不然前世學(xué)的化學(xué),歷史,生物也不可以說(shuō)啊。聽(tīng)到這樣的回答張老爺子皺了皺眉頭,離先生這樣的大才,只教了算術(shù)一項,不應該啊。而且小姑娘的表現也不像只學(xué)了算術(shù),也許有些東西不方便說(shuō)。“這樣,你先寫(xiě)個(gè)字,讓