會(huì )打滿(mǎn)分的。

他雖然沒(méi)有爸爸mama了，可他有立哥，有皮皮，他不比這里的任何一個(gè)同學(xué)差，所以，他不怕。

小小的深呼吸了下，小孩忍著(zhù)羞怯，盡量大聲的道：“我叫吳英萊，希望能和大家成為好朋友?！?/br>
這就沒(méi)了？劉小蘭眨了下眼，在同學(xué)們起哄之前開(kāi)口道：“吳英萊同學(xué)說(shuō)想要大家做好朋友，你們愿意嗎？”

“愿意?！?/br>
“很好，大家要幫助新同學(xué)快點(diǎn)適應新學(xué)校，吳英萊同學(xué)，你坐前面這個(gè)位置?！?/br>
吳英萊個(gè)子小，坐講臺下面雖然要吃點(diǎn)粉筆灰，但是看得清聽(tīng)得清，還不能做小動(dòng)作，也算是劉小蘭對他的特殊照顧了。

今年吳英萊是五年級一班唯一的轉學(xué)生，大家對于轉學(xué)生都是充滿(mǎn)好奇的，下課后，吳英萊的同桌女同學(xué)第一個(gè)湊了過(guò)來(lái)，指著(zhù)他的課本嬌聲嬌氣的問(wèn)，“這個(gè)書(shū)殼哪里有賣(mài)的??？好干凈，我想找一個(gè)沒(méi)有圖案的自己畫(huà)都沒(méi)找到?！?/br>
小孩老老實(shí)實(shí)的回答，“我自己做的?！?/br>
小女孩立刻眼睛冒光的看著(zhù)他，“你會(huì )自己做？”

“恩，很容易的，我以前的同學(xué)都是自己做?！?/br>
這時(shí)候后面的男同學(xué)干脆從后座往前趴著(zhù)，頭放在小孩的肩膀上，聲音像打炸雷一樣在他耳邊響起，“吳英萊，你好厲害，都會(huì )自己做書(shū)殼，我就不會(huì )?！?/br>
吳英萊忍著(zhù)揉耳朵的想法，僵著(zhù)肩膀不敢動(dòng)，生怕他一動(dòng)后面那人就摔下去了，“你要是想學(xué)，我，我可以教你?！?/br>
“真的？難學(xué)嗎？要什么東西？”

“真的，不難學(xué)，要大的那種掛歷?！?/br>
“這個(gè)我家里也有，吳英萊，我明天帶來(lái)，你也教我吧?！?/br>
小孩看著(zhù)同桌同學(xué)漂亮的書(shū)殼，老實(shí)的道：“其實(shí)我覺(jué)得你的書(shū)殼很漂亮?！?/br>
“不行，這個(gè)全校不知道多少人在用，我要做個(gè)獨一無(wú)二的，就像你這種，然后自己在上面畫(huà)漂亮的畫(huà)，這樣就不會(huì )和別人的像了?！?/br>
聽(tīng)到他們的對話(huà)，周?chē)耐瑢W(xué)都圍了過(guò)來(lái)，新同學(xué)看著(zhù)就是很好說(shuō)話(huà)的樣子，他們也想做自己獨一二無(wú)的書(shū)殼。

“我們家也有，吳英萊，你也教我唄?！?/br>
“還有我還有我，我也要學(xué)?！?/br>
“……”響應的人越來(lái)越多，小孩很有壓力，原本他是擔心同學(xué)會(huì )不喜歡他，可是現在看來(lái)他好像更應該擔心大家太熱情了。

“吳英萊，你別不說(shuō)話(huà)啊?！?/br>
“啊，好，你們帶掛歷來(lái)，我教你們?！?/br>
“好哎，答應了的啊，我明天一定要把家里最好看的掛歷找出來(lái)，哎，吳英萊，可不可以把掛歷漂亮的那一面當作封面啊?！?/br>
“可以的?！毙『⒗蠈?shí)的回答。

“啊，我也要找很漂亮的掛歷?！?/br>
看著(zhù)教室內嘰嘰喳喳的討論聲，小孩眨了眨眼，好像……他忘了交待什么事？

作者有話(huà)要說(shuō)：大概明天就可以長(cháng)大了，一夜之間長(cháng)大，這是很多孩子的夢(mèng)想，灰灰馬上就要替自家孩子實(shí)現了，嘿嘿。

今天小年夜，大家一起跟我看湖南衛視吧，沒(méi)辦法，灰灰湖南人，看電視習慣了只看這個(gè)臺。

最后，小年夜快樂(lè )。

最后的最后，今天算是短小君嗎？不算吧，雖然沒(méi)有拿到小紅花。

☆、新朋友

蕭立有萊萊的課程表,就為了能把握好他的時(shí)間，車(chē)剛在校門(mén)口停下,校門(mén)就滑開(kāi)了，大小不一的孩子們成群結隊呼啦啦的走了出來(lái)。

點(diǎn)了根煙靠在車(chē)門(mén)上，蕭立沒(méi)有特別費力去找人,他有自信,萊萊出現的第一秒他就能發(fā)現,再說(shuō)萊萊聽(tīng)他的話(huà),一定不會(huì )這么快就出來(lái)。

前面走了幾大波的人群，漸漸的走出來(lái)的人少了很多，蕭立按掉煙,往前走了幾步。

“萊萊，這里?！?/br>
小孩抬起頭,眼睛瞬間變得亮晶晶的，也忘了身邊還有同學(xué)一起，小跑著(zhù)撲向蕭立，“立哥，你怎么來(lái)這么快？等很久了嗎？”

“剛到?！睋Я藫『?，蕭立提醒他，“那是你的同學(xué)？”

“??！”小孩不好意思的吐了吐舌頭，“看到立哥太高興，我把他們給忘了?！?/br>
揉了揉他頭發(fā)，蕭立只覺(jué)得心里發(fā)甜，“不介紹你同學(xué)給立哥認識？”

“要?！?/br>
和吳英萊一起走出來(lái)的是坐在他后面和右手邊的男同學(xué)，五年級的孩子已經(jīng)不和女同學(xué)同路了。

看他帶著(zhù)個(gè)大個(gè)子走過(guò)來(lái)，兩個(gè)同學(xué)都有點(diǎn)小緊張。

“陳名，楊揚，這是我哥哥?！?/br>
“哥哥好?！?/br>
還都挺有禮貌，蕭立收起了生意場(chǎng)上的那副嘴臉，態(tài)度溫和，“你們好，萊萊才轉到你們班上，你們要好好幫他，和他做好朋友，星期天歡迎你們到家里來(lái)玩?！?/br>
“我們現在就是朋友?！?/br>
小半天就發(fā)展出友誼來(lái)了？蕭立挑了挑眉，他很好奇這么短短的時(shí)間內他家小孩都做了些什么。

“你們爸媽來(lái)接你們了嗎？”

“沒(méi)有，他們要上班，中午我們都是自己去吃飯的?！?/br>
“去哪里吃？”

陳名指了指不遠處的一個(gè)店鋪，“那里是我們學(xué)校校長(cháng)的親戚開(kāi)的，很多同學(xué)都會(huì )在那里吃?！?/br>
想起那個(gè)臉圓圓身圓圓的賈校長(cháng)，蕭立完全理解了他們的意圖，生意不好才是怪事了，“我正要接萊萊去吃飯，走吧，一起去，哥哥請你們吃大餐?！?/br>
陳名和楊揚都很想去，那個(gè)店里的飯菜一點(diǎn)也不好吃，但是爸媽每個(gè)月都是直接把錢(qián)給校長(cháng)的，不去那里吃就要餓肚子，現在有機會(huì )去吃好吃的，他們想去得不得了，可到底家教都還不錯，小小的矜持心讓他們無(wú)法一口就答應下來(lái)。

輕輕捅了捅小孩的后背，小孩非?？斓姆磻^(guò)來(lái)，拉著(zhù)兩個(gè)同學(xué)就往停車(chē)的方向走去，“一起去吧，我哥有錢(qián)哦?！?/br>
蕭立啟動(dòng)車(chē)子，邊問(wèn)車(chē)里的三個(gè)孩子，“想吃什么？”

這個(gè)年代肯德基和麥當勞都還是稀罕物，一個(gè)月能帶他們去吃一次已經(jīng)算是非常寵孩子的了，手里頭稍微緊一點(diǎn)的都不會(huì )常去吃那個(gè)，又不營(yíng)養又貴，還吃不飽，所以后座的兩個(gè)孩子會(huì )一人說(shuō)出肯德基一人說(shuō)出麥當勞一點(diǎn)也沒(méi)出乎蕭立的預料。

“萊萊呢，想吃什么？”

“去麥當勞吧，肯德基去過(guò)了?！毙『淹嬷?zhù)安全帶想了想道，他也想知道麥當勞和肯德基有什么不一樣。

“好，那我們就去麥當勞?！笔捔⒎怕?chē)速，眼睛四處里打探，“這附近有麥當勞嗎？”

“有的，前面右邊轉了彎就能看到?！蹦艿脙斔?，陳名很快活的指明路線(xiàn)。

這家麥當勞還挺大，上下兩層，排隊的人不少，太過(guò)嘈雜的環(huán)境讓蕭立有些難以忍受，要是平時(shí)一個(gè)人他肯定就