樣啊，新同學(xué)，支持一下工作嘛?！?/br>
杜夢(mèng)溪也為難，“我真的沒(méi)什么才藝?！?/br>
“你這是在逼良為娼？”

葉珍＆杜夢(mèng)溪“…...”

韓佳佳忍無(wú)可忍，“魏昊燃，你就不能做個(gè)安安靜靜的美少年么？”

陸暢：“語(yǔ)文老師可能想找你談?wù)??！?/br>
魏昊燃看了陸暢一眼，又看了看韓佳佳，“你倆這是夫唱婦隨？”

杜夢(mèng)溪：“……”

韓佳佳：“……”

陸暢:：“……”

葉珍突然眸光一亮，“魏昊燃，說(shuō)起來(lái)你也算是個(gè)班委，快起帶頭作用?！?/br>
聞言杜夢(mèng)溪驚奇的瞪大雙眼：“你也是班委？”

“干什么，看不起我??？”他不能是班委？那么驚奇是幾個(gè)意思？

“不是。你是什么班委？”

“……”

杜夢(mèng)溪見(jiàn)魏浩然不說(shuō)話(huà)，一旁的陸暢一張臉上寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)我問(wèn)我，我什么都知道，杜夢(mèng)溪又對著(zhù)陸暢重復了一遍，“他是什么班委？”

陸暢：“燃哥是體育委員啊?！?/br>
“恩？體育委員不是…不是…”額…想不起那人的名字了。

“連名字都記不全的小笨蛋，好奇的事兒還挺多?！?/br>
葉珍＆韓佳佳“……”為什么從魏昊燃的語(yǔ)氣中聽(tīng)出了一絲寵溺的味道？

陸暢是個(gè)粗神經(jīng)，繼續解釋?zhuān)笆沁@樣的，剛入學(xué)的時(shí)候，第一節體育課，燃哥人高馬大的，站在隊伍最后，本來(lái)是想低調的，可礙于身高放在那，體育老師一眼就看上他了，對他說(shuō)那個(gè)膚白貌美的小帥哥就你當體育委員吧，當時(shí)燃哥就顧著(zhù)糾結膚白貌美是個(gè)什么鬼形容詞了，一時(shí)間忘了拒絕，于是就順理成章的成了體育委員?！?/br>
葉珍，韓佳佳，陸暢忍不住笑起來(lái)，確實(shí)，只要一想到當時(shí)魏昊燃一臉便秘的神情就忍不住想笑。

杜夢(mèng)溪卻覺(jué)得體育老師的形容挺貼切的，魏昊燃的確膚白、貌美，想了想，開(kāi)口安慰道，“魏昊燃，你別生氣，膚白貌美是對你的高度贊賞?！?/br>
魏昊燃華麗麗的扭曲了。

其余三個(gè)人笑噴了，新同學(xué)，你要不要這么萌！

杜夢(mèng)溪不明白他們在笑什么，也不在意，繼續問(wèn)魏昊燃：“你是體育委員，為什么不管事兒？”

魏昊燃嘆了口氣，這打破砂鍋問(wèn)到底的態(tài)度…不愧是好學(xué)生，“我嫌煩，就和劉洋商量，他當正的我當副的?！?/br>
“副的？”體育委員還有副的？

陸暢搶白道：“說(shuō)白了就是個(gè)替補，劉洋在的時(shí)候沒(méi)燃哥什么事兒，萬(wàn)一劉洋有什么事兒沒(méi)來(lái)，那么燃哥就頂上去?！?/br>
“所以，班委大大，你要報什么節目？”葉珍趁機諂媚。

魏昊燃本想拒絕，看到杜夢(mèng)溪亮晶晶的眼神，話(huà)到嘴邊轉了個(gè)彎兒變成“詩(shī)朗誦吧?！?/br>
詩(shī)朗誦？幾個(gè)人有些驚訝，尤其是陸暢。

“燃哥，這逼裝的有點(diǎn)高大上啊?！?/br>
魏昊燃沒(méi)理陸暢，用手指了指杜夢(mèng)溪，對著(zhù)葉珍道：“她和我一起?！?/br>
葉珍趁著(zhù)杜夢(mèng)溪發(fā)愣的瞬間，“班委大大就是給力，就這么愉快地決定了?！?/br>
“……”什么就決定了？她明明還什么都沒(méi)說(shuō)……

☆、013

在魏昊燃和葉珍兩人的一拍即合下，杜夢(mèng)溪沒(méi)有了任何拒絕的權力，于是除了每天的課后補習，杜夢(mèng)溪還擔任著(zhù)尋找朗誦材料的重任。每次找好的詩(shī)歌，都被魏浩然以各種理由駁回，比如，“這首詩(shī)不能展現我們愛(ài)國的偉大情懷?！痹俦热?，“杜夢(mèng)溪，我是個(gè)男人，這首詩(shī)完全不能展現我的雄性魅力?！庇只蛘?，“這首詩(shī)逼格太高，我怕同學(xué)們聽(tīng)不懂?！?/br>
杜夢(mèng)溪也很郁悶，“那你說(shuō)，你要我找什么類(lèi)型的？”

“都可以啊?！?/br>
“……”那你為什么不停地駁回駁回駁回？?。?！

“為什么只有我一個(gè)人找？”

“我對這方面不擅長(cháng)啊?！?/br>
“……”不擅長(cháng)，你為什么報名？不擅長(cháng)，你為什么不停的駁回？“你是不是在耍我？”

“嘖…小小年紀心理咋這么陰暗呢，怎么說(shuō)我也是一膚白貌美的小帥哥，耍你有什么好處？”刻意在膚白貌美上加了重音。

“……”原來(lái)還在計較膚白貌美這個(gè)詞，可這也不是她說(shuō)的，她明明是為了安慰他…….無(wú)限委屈……

又過(guò)了兩天，元旦聯(lián)歡會(huì )近在咫尺，杜夢(mèng)溪仍舊沒(méi)有確定朗誦的稿子，有點(diǎn)著(zhù)急了，“就快要表演了，我們到底朗誦什么？”

“一個(gè)班級聯(lián)歡會(huì )而已，這么認真做什么？隨便找首就好了?！蔽宏蝗紤醒笱蟮?，似乎對什么都不上心。

“……”那她辛苦的找了那么多天是為了什么？

“好了好了，這事兒你別cao心了，等我看看，保證在朗誦前把稿子給你?！?/br>
“……”她覺(jué)得她被耍了……瞪著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，里面滿(mǎn)滿(mǎn)的憤怒。

“生氣了？”

“恩?！?/br>
“我請你吃糖？”

“我不是三歲小孩兒?！?/br>
“我知道…你是15歲的小孩兒?！?/br>
“……”

“好好寫(xiě)作業(yè)，等我回來(lái)檢查喲?！?/br>
“你去哪？”

“粘我粘到這種程度？一秒鐘都離不開(kāi)？”

“同學(xué)你好，同學(xué)再見(jiàn)！”

打著(zhù)給魏昊燃補習的名義，杜夢(mèng)溪時(shí)常覺(jué)得其實(shí)魏昊燃幫她更多。

也就剛開(kāi)始幾天，魏昊燃裝出一副我是好學(xué)生，我很熱愛(ài)的學(xué)習的樣子，各科都會(huì )劃出幾道題讓杜夢(mèng)溪給他講解，講解的過(guò)程中魏昊燃發(fā)現杜夢(mèng)溪的數學(xué)的確很弱，很多題她都不懂，甚至學(xué)起來(lái)比其他學(xué)科都要吃力，于是善意提醒杜夢(mèng)溪，“這道題我會(huì )，你要不要問(wèn)我？”

杜夢(mèng)溪投去一懷疑的目光，魏昊燃郁悶了，居然不相信他！不過(guò)他自己作的死，能怪誰(shuí)！

很多時(shí)候他都是挑比較簡(jiǎn)單，講解起來(lái)不復雜的題讓杜夢(mèng)溪給他講，一來(lái)是怕耽誤杜夢(mèng)溪太多的學(xué)習時(shí)間，二來(lái)是怕問(wèn)的題太有深度，萬(wàn)一度夢(mèng)溪也不會(huì )，產(chǎn)生挫敗感不想給他補習了，那他不就虧大了，當面對這么一道復雜的綜合性大題，杜夢(mèng)溪懷疑他的話(huà)的真實(shí)度是可以理解的。

“我這個(gè)人和別人不一樣，別人做題需要扎實(shí)的知識積累，可我不同?！?/br>
“哪里不同？”

“我做題需要靈感?！?/br>
“數學(xué)題也需要靈感？”

“當然了，靈感來(lái)了，再難的題我都會(huì )做，沒(méi)有靈感，再簡(jiǎn)單的題我都不會(huì )?！?/br>
“……”她真的很懷疑…

“不信？那就拿這道題來(lái)說(shuō)吧，首先呢……”

巴拉巴拉一通講解過(guò)后，杜夢(mèng)溪驚得睜大了雙眼，他居然真的會(huì )?。?！好厲害?。?！

“這么驚訝？崇拜我？”

“嗯嗯嗯?！毙‰u叨米狀