視頻大賽的事情申請通過(guò)了。

早上，周旭早早來(lái)到學(xué)校，而且來(lái)到之后他就在校長(cháng)室門(mén)口等著(zhù)，或許真是心有靈犀，聶遠桐今天也提前來(lái)了學(xué)校。

空曠的樓道內，清淡的晨光中，周旭單手插兜，靠在樓道的窗臺邊，見(jiàn)聶遠桐來(lái)了，他保持單手插兜倚著(zhù)窗臺的姿勢，對聶遠桐揮手，聲音清婉，他說(shuō)：“早上好呀，校長(cháng)大人?！?/br>
聶遠桐再次確認，他真的喜歡上這個(gè)人了，因為急速增加的心跳已經(jīng)將他整個(gè)人出賣(mài)。

上前幾步，回頭，確認樓道沒(méi)人，聶遠桐將周旭拉到懷里，緊緊相擁。

被聶遠桐抱著(zhù)，周旭很舒服，因為他喜歡這個(gè)熟悉的懷抱，很安全，很安心。

“校長(cháng)，抱夠了，咱們就去你辦公室如何？”

被聶遠桐抱著(zhù)，周旭這么說(shuō)，不是因為別的，因為聶遠桐某個(gè)不可名狀的位置已經(jīng)硬了，念在他是一校之長(cháng)的份上，周旭覺(jué)得還是得給他留幾分面子，否則這樣子被學(xué)生看到，估計很幻滅，畢竟這個(gè)校長(cháng)在學(xué)生中的威望還是很高的。

“嗯?！?/br>
回身，掏出鑰匙開(kāi)門(mén)，聶遠桐拉著(zhù)周旭就進(jìn)了自己辦公室，而進(jìn)去后，聶遠桐轉頭就把辦公室的門(mén)再次給鎖上了。

周旭聽(tīng)到哪清脆的聲音，雙手抱胸，笑容玩味，他問(wèn)：“怎么，想干什么見(jiàn)不得人的事情？還要鎖門(mén)？”

接著(zhù)周旭就知道這見(jiàn)不得人的事情是什么了，因為聶遠桐一把將他打橫抱起，而后兩人進(jìn)了校長(cháng)室內一個(gè)小的休息間。

休息間有一張單人床，此刻，周旭已經(jīng)被壓倒在了床上。

什么都來(lái)不及說(shuō)，周旭的雙唇已經(jīng)被封住，聶遠桐的吻撲面而來(lái)，至于這個(gè)吻是什么味的，周旭心想，嗯，甜豆汁味的。

一吻結束，周旭對壓在身上的男人說(shuō)：“我豆汁喜歡原味的?！?/br>
聶遠桐無(wú)語(yǔ)，只聽(tīng)周旭接著(zhù)說(shuō)：“不過(guò)，以后我可以多嘗試幾次加糖的?！?/br>
聶遠桐想了一下才明白過(guò)來(lái)周旭是什么意思，嘴角勾起，聶遠桐說(shuō)：“周旭，我要愛(ài)死你了?！?/br>
周旭抬抬自己大腿，大腿正好碰到聶遠桐的某個(gè)部位，他說(shuō)：“起來(lái)，別一大早就想干這種畜生的事情，我真的有事找你商量?！?/br>
聶遠桐低頭看看自己的小帳篷，然后起身，毫不尷尬地說(shuō)：“這是人類(lèi)的本性，什么畜生不畜生的?！?/br>
“嗯，你很有道理?！?/br>
“你也太敷衍我了，對了，有什么事情？”

聶遠桐坐到辦公室的椅子上，周旭也稍稍整理一下自己的衣服，然后走出這個(gè)休息間，去了聶遠桐對面。

將準備好的企劃案和海報設計圖交給聶遠桐，周旭說(shuō)：“想求你辦一個(gè)活動(dòng)，你看能辦的起來(lái)嗎？”

聶遠桐接過(guò)周旭遞來(lái)的東西，快速瀏覽一遍，而后仔細看了看周旭的設計圖，最后說(shuō)：“這件事包在我身上，雖然我自己做不了主，但是我保證這個(gè)活動(dòng)可以辦?！?/br>
燦然一笑，周旭說(shuō)：“那就謝謝你了?！?/br>
“但是我的獎勵呢？”

周旭正準備離開(kāi)，聽(tīng)聶遠桐這么說(shuō)后，他一低頭，再抬頭時(shí)目光已經(jīng)不同了。

狹長(cháng)的眉眼微微彎曲，舌尖滑過(guò)下唇，單手解開(kāi)領(lǐng)口，露出線(xiàn)條優(yōu)美的頸線(xiàn)，周旭聲音魅惑：“校長(cháng)大人，想對我做什么？”

聶遠桐眼睛直勾勾看著(zhù)周旭，喉結上下聳動(dòng)半天，最后他那剛要軟下去的某個(gè)部位又硬了。

周旭很滿(mǎn)意聶遠桐的反應，將領(lǐng)口整理好，周旭說(shuō)：“以后有的是機會(huì )，校長(cháng)大人暫時(shí)還是先忍忍吧?！?/br>
說(shuō)罷，周旭轉身，將從里面鎖著(zhù)的門(mén)打開(kāi)，出門(mén)，離去。

周旭走了，辦公室里的聶遠桐卻單手扶額，失笑，他真的服了周旭，也真的越來(lái)越喜歡這個(gè)充滿(mǎn)野性的家伙了。

低頭間再次看到周旭的企劃案，聶遠桐認真看了起來(lái)。

企劃案設計非常好，從如何開(kāi)始，如何做宣傳，甚至如何在中期造勢、后期營(yíng)銷(xiāo)都非常清晰，關(guān)鍵是可行性非常好。

如果按照這個(gè)企劃案施行，那么這次活動(dòng)有可能將學(xué)校的名氣整個(gè)再提高一級，而且這活動(dòng)確實(shí)是很鍛煉學(xué)生的能力，不過(guò)以個(gè)人組織可能就有點(diǎn)困難了，不如讓各個(gè)班級、系別，以小組的名義來(lái)組織，而且不能強行讓學(xué)生參加。

聶遠桐將企劃案稍稍做了一番修改，確認沒(méi)什么問(wèn)題之后，他就拿著(zhù)企劃案去了學(xué)校常委。

幾個(gè)管理常委也不過(guò)才剛到，見(jiàn)到聶遠桐后都挺吃驚，因為這個(gè)校長(cháng)基本上就是“神出鬼沒(méi)”的代名詞，沒(méi)事裝作學(xué)生去聽(tīng)課，沒(méi)事又去扮學(xué)校的花匠，再沒(méi)事還跟著(zhù)學(xué)生一起學(xué)習體育選修課中的健美cao，總之用一個(gè)詞形容這個(gè)校長(cháng)，大概就是不靠譜了。

不過(guò)這個(gè)校長(cháng)雖然不靠譜，可是實(shí)力卻無(wú)人能夠企及，他在金融專(zhuān)刊上的文章是他們所有人都寫(xiě)不出來(lái)的，而且年紀輕輕就已經(jīng)出了兩本專(zhuān)業(yè)性極高的書(shū)籍，而且書(shū)籍一年后，就成為一類(lèi)大學(xué)的研究生專(zhuān)業(yè)課程。

總之，這個(gè)校長(cháng)對他們來(lái)說(shuō)就是個(gè)神一般的人物，最最關(guān)鍵的是，他的后臺太硬了。

幾名常委十分疑惑，也十分受寵若驚，聶遠桐則微微一笑，十分恭敬地開(kāi)口：“老師們好，我想促進(jìn)一項活動(dòng)，過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)你們有什么意見(jiàn)?！?/br>
幾名常委趕緊坐下，問(wèn)道：“什么活動(dòng)？”

聶遠桐把企劃書(shū)交給他們，笑道：“視頻大賽?！?/br>
說(shuō)完聶遠桐就在角落找了個(gè)椅子坐下了，任由幾名常委面面相覷。

常委們不敢吱聲，只能用眼神交流：“校長(cháng)怎么坐下了？”

另一名常委搖搖頭，眨眨眼，意思是：“我哪兒知道，快看企劃案吧?！?/br>
就這樣，才剛來(lái)辦公室的幾名常委就在聶遠桐的壓力之下，一秒鐘都不敢耽誤地看起了企劃書(shū)，而且企劃書(shū)還只有一份，他們幾人只能將企劃書(shū)的釘子打開(kāi)，一人看完一頁(yè)之后趕緊傳給下一個(gè)人。

一個(gè)小時(shí)之后，幾名常委將企劃案看完了，而此時(shí)聶遠桐還悠閑地坐在角落里，無(wú)形中給他們施加著(zhù)壓力。

彼此對視，常委的頭兒開(kāi)口了：“聶校長(cháng)，這份企劃很好，我們支持?！?/br>
聶遠桐起身微微一笑說(shuō)：“嗯，那既然如此，誰(shuí)來(lái)當主持人，誰(shuí)來(lái)做宣傳，誰(shuí)來(lái)做評委，我們一并商量了，直接定下來(lái)吧?！?/br>
常委們還能說(shuō)什么，只能點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊找人召集了學(xué)校的教務(wù)處、教導處、后勤處，等等各個(gè)部門(mén)，臨時(shí)召開(kāi)了全校大會(huì )。

等中午放學(xué)，周學(xué)禮去找溫嬋的時(shí)候，他看到了學(xué)校的宣傳欄。

宣傳欄里有一副巨大的海報，而海報下方竟然還有一小行數字，周學(xué)禮仔細看了一下，那個(gè)竟然是打印日期，而這日期明明就是兩個(gè)小時(shí)之前，那么周旭是怎么昨天就知道