說(shuō)一句話(huà)。

只不過(guò)這會(huì )兒，虞思恬第一次看到劉詩(shī)雨如此坦蕩地攤開(kāi)作業(yè)本，連她都有些好奇地瞄了那作業(yè)本一眼。

結果她發(fā)現那作業(yè)本上全是亂七八糟的涂改痕跡，勉強能看出來(lái)幾道做出來(lái)比較完整的題，還全是錯的。虞思恬只瞥了一眼，就收回了視線(xiàn)，生怕這有毒的作業(yè)本辣到她的眼睛。

劉詩(shī)雨卻看著(zhù)自己做的題目，美滋滋的。這可是昨天系統硬拉著(zhù)她從晚上九點(diǎn)做到十二點(diǎn)才做好的作業(yè)。期間她因為睡著(zhù)被電了無(wú)數次，那叫一個(gè)慘。但好歹是自己第一次把一份作業(yè)從頭到尾寫(xiě)完，雖然過(guò)程痛苦了點(diǎn)兒，但成就感也是爆棚！

于是，在老師走到她身邊檢查的時(shí)候，她還特意把本子往前挪了挪，一雙眼睛期待地看著(zhù)老師，那樣子恨不得在屁股后面裝上一條會(huì )甩的尾巴。

老師看她這自得的神情，再看看她那亂七八糟根本找不到答案的本子，直接選擇了無(wú)視，用她那一張千年寒冰臉嗯了一聲，就直接伸手去拿旁邊虞思恬的作業(yè)本了，對著(zhù)虞思恬露出和藹的笑容，看著(zhù)作業(yè)本子直點(diǎn)頭：“小恬兒做的不錯，全對了，真不愧是我的得意弟子?！?/br>
劉詩(shī)雨一張臉黑成了木炭，恨不得手撕了作業(yè)本，憤憤地在腦袋里和系統對話(huà)。

“什么叫她的得意弟子，雖然我看不慣虞思恬，但人家學(xué)的怎么樣那完全是自己學(xué)的好嗎，一個(gè)班的學(xué)生都是這樣教，除了一個(gè)虞思恬，整個(gè)班還有誰(shuí)數學(xué)好，怎么一點(diǎn)兒都不知道找找自己的錯處呢！”

系統：宿主，你這是在轉移怒火，要敢于直視自己的內心，其實(shí)你只是惱羞成怒。

劉詩(shī)雨無(wú)視系統的調侃，眼珠一轉，想出一個(gè)方法來(lái)：“系統，你能不能教我做題??？你看我這題目做的，肯定是太差了，老師都不屑看?！?/br>
對于劉詩(shī)雨的問(wèn)話(huà)，系統態(tài)度堅決：宿主，請不要以為我是你的金手指，我只是你的懲罰工具。如果你想好好學(xué)習的話(huà)，可以找虞思恬幫你，如果你不想好好學(xué)習的話(huà)，我可以代表月亮懲罰你。

劉詩(shī)雨：……

該死的系統，這么說(shuō)來(lái)她只有好好學(xué)習并找虞思恬幫忙這一個(gè)選擇好嗎！

然而她還是很不甘心?。骸盀槭裁蠢蠋煂ξ夷敲床恍?？”

系統：因為你學(xué)習不好。

劉詩(shī)雨：那我現在突然想好好學(xué)習了，她還對我這么不屑，這不是耽誤我嗎？

系統：因為你很長(cháng)時(shí)間都學(xué)習不好。

劉詩(shī)雨：可我現在想改了，她身為老師，難道不應該相信每一個(gè)學(xué)生都是有潛力的，并且不計前嫌地來(lái)幫我嗎！

劉詩(shī)雨這話(huà)說(shuō)的太過(guò)理所當然，系統覺(jué)得它要是能化為實(shí)體，絕對能扇她一巴掌。

“宿主，我這么和你說(shuō)吧，如果你朋友每天從你家順走點(diǎn)兒東西，你怎么勸都沒(méi)用，你很生氣決定不和她往來(lái)，突然好幾年之后的一天她又來(lái)找你了，然后和你說(shuō)她想改邪歸正，請你監督她，以前她偷過(guò)的東西也請你既往不咎，就不要讓她還了，畢竟你是個(gè)好人。你會(huì )怎么做？”

劉詩(shī)雨歪頭想了想：大概是不想再做個(gè)好人了。

系統：嗯，如果你把你的想法告訴老師，她大概也不想再做個(gè)好老師了。

劉詩(shī)雨：……

有個(gè)總給自己挖坑的系統怎么破，很急，在線(xiàn)等

不過(guò)，雖然老師對劉詩(shī)雨是放棄了，但虞思恬好像還沒(méi)有對她心灰意冷的樣子。

這是虞思恬第一次看到劉詩(shī)雨把作業(yè)做的這么完整（雖然幾乎全錯），剛才也清楚地看到老師走來(lái)并且無(wú)視她的時(shí)候，她眼里暗下去的光，心里那小小的惻隱之心就這樣微微地動(dòng)了幾下，于是動(dòng)手寫(xiě)了一張字條，遞給了劉詩(shī)雨。

劉詩(shī)雨接到自己同桌傳過(guò)來(lái)的字條時(shí)，整個(gè)人也是懵逼的。

上面只寫(xiě)了三個(gè)字：別灰心。

如果是個(gè)正常人接到這張字條，估計是內心瞬間覺(jué)得被溫暖到了，整個(gè)人生都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花的感覺(jué)?？蓜⒃?shī)雨是誰(shuí)，她就不是個(gè)心理正常的，還帶著(zhù)一身綠茶的sao氣。所以在看清字條上的字時(shí)，差點(diǎn)兒把字條給捏碎。

10.沒(méi)錯，她就是小三

虞思恬這是誠心看她熱鬧是吧！

她被老師無(wú)視已經(jīng)夠難過(guò)了，虞思恬都那么優(yōu)秀了，還遞過(guò)一張紙條來(lái)秀優(yōu)越，簡(jiǎn)直不能忍！

系統把劉詩(shī)雨的想法一字不落地都聽(tīng)進(jìn)去，如果系統有眼睛的話(huà)，它絕對要對著(zhù)劉詩(shī)雨翻一個(gè)大大的白眼。

不過(guò)，除了說(shuō)話(huà)之外，它還是有方法來(lái)彰顯自己的憤怒和不屑的。

所以，劉詩(shī)雨正自己默默生氣的時(shí)候，猛一抬頭就看到自己面前閃著(zhù)一個(gè)大大的中指，嚇得她一聲尖叫，一下蹦到椅子上，下一秒就要竄出去的架勢。其尖叫聲穿透力之強，好像要沖破教室的屋頂，就連虞思恬都被她嚇得一抖。

一時(shí)間，所有人都看向劉詩(shī)雨，老師把書(shū)猛地摔在了桌子上，雙手叉腰看著(zhù)她。

“劉詩(shī)雨，你在亂叫什么，見(jiàn)鬼了？”

劉詩(shī)雨在心里默默地說(shuō)：是真的見(jiàn)鬼了，還是個(gè)會(huì )豎中指的鬼。

與此同時(shí)，劉詩(shī)雨的腦袋里和耳朵里同時(shí)閃過(guò)系統和老師兩個(gè)人的聲音。

“劉詩(shī)雨，你去教室外邊反省吧！”

“宿主你還是去教室外頭反省一下吧！”

劉詩(shī)雨默默對著(zhù)系統回豎了個(gè)中指，然后慢吞吞地走出了教室。

出門(mén)就開(kāi)始嘰里呱啦地和系統理論。

“你突然朝我豎什么中指？我都嚇傻了！”

系統：宿主，你自己自己思想不正確，還怪我朝你豎中指？

“我哪兒思想不正確了？我做什么了？你讓我寫(xiě)作業(yè)我就寫(xiě)作業(yè)，你讓我幾點(diǎn)起床我就幾點(diǎn)起床，你讓我給爸媽做早餐我就做早餐，還要我怎樣？你把我男朋友都快作沒(méi)了，我怪過(guò)你嗎？”

劉詩(shī)雨說(shuō)著(zhù)，把自己都感動(dòng)哭了，她活了半輩子，什么時(shí)候這么順從過(guò)別人。

系統看著(zhù)蹲在墻邊哭的少女，也是略凌亂：宿主，你這樣把自己感動(dòng)哭，合適嗎？

劉詩(shī)雨：“太特么慘了……我都被這劇情虐哭了?！?/br>
系統：……

它現在不想說(shuō)話(huà)，如果可以，它想把這個(gè)中指在劉詩(shī)雨面前豎到天荒地老。