上，楚春歌仿佛看到了溫道方人生的一角。字如其人、文如其人，這些都是有道理的，你是怎樣的人，才能寫(xiě)出怎樣的字，用怎樣的姿勢翻書(shū)。這些不可更改不可偽造的細微之處，你就在那里。

楚春歌這一刻覺(jué)得驚喜，覺(jué)得自己偷窺到了某種寶藏的邊緣。這寶藏是相對的，它出現在無(wú)數人劇本的“背景概述”里，本是不怎么難得到的東西?？伤^“甲之蜜糖乙砒霜”，看得見(jiàn)它的人反而看不見(jiàn)它，一個(gè)求而不得的楚春歌偏偏覺(jué)得這是珍寶。

他想了解溫道方這個(gè)人。

楚春歌對著(zhù)溫道方問(wèn)了好：“溫老師，您來(lái)得真早?！?/br>
溫道方對著(zhù)他笑了一笑，回應道：“你也很早，吃了嗎？”

恰巧有個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)問(wèn)題，一看就知道是學(xué)霸。沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)前面一句，只聽(tīng)見(jiàn)溫道方這句“吃了嗎”，下意識接了一句：“吃了?！边€丈二摸不著(zhù)頭腦地覺(jué)得老師有點(diǎn)奇怪。

那學(xué)生壓根忽略了楚春歌，直接捏著(zhù)書(shū)本就上了：“溫老師，你看這里，黑格爾說(shuō)……”

楚春歌摸了摸鼻子，只得退位讓賢。連回答一句“沒(méi)”都來(lái)不及，只能黯然退下。

溫道方卻看著(zhù)楚春歌的眼睛，對著(zhù)他點(diǎn)點(diǎn)頭。

這一點(diǎn)頭如春回大地，如萬(wàn)物逢春，如你知曉，如暗渡陳倉……于是楚春歌就被治愈了。

由此可見(jiàn)，楚春歌這個(gè)人真是好打發(fā)。

他又到最后一排坐著(zhù)了。

那個(gè)學(xué)霸問(wèn)的問(wèn)題想必十分犀利，因為一直快到上課，溫道方都在和他討論著(zhù)，直到上課鈴響，溫道方合上書(shū)說(shuō)著(zhù)什么，看口型是“課下再說(shuō)”之類(lèi)的意思。

而后他站起來(lái)，把麥克風(fēng)調整到合適的位置，翻開(kāi)了書(shū)，望了望全班的人，又把視線(xiàn)落到書(shū)上，道：“上課了?！?/br>
溫道方調麥克風(fēng)這個(gè)動(dòng)作其實(shí)沒(méi)有絲毫意義，他這個(gè)人講課時(shí)，會(huì )自然而然地在教室周?chē)邉?dòng)，意圖讓每一個(gè)人都聽(tīng)得見(jiàn)他。

楚春歌悄悄地數了數，發(fā)現有很多人沒(méi)來(lái)，還在想著(zhù)說(shuō)會(huì )不會(huì )點(diǎn)名?？蓽氐婪綄@么多人的缺席似乎沒(méi)什么反應的樣子，打開(kāi)了書(shū)，道：“上節課上到哪了？這節課該講哪一段了，哪位同學(xué)還記得？嗯？”

尾音的“嗯”字簡(jiǎn)直又要讓楚春歌醉了。溫道方說(shuō)話(huà)音有些低，在楚春歌看來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)“嗯”字說(shuō)出了調情的效果。楚春歌當場(chǎng)就軟了。

……然后他舉起了手。

溫道方本來(lái)低著(zhù)頭看課本，余光里瞥到有人舉手，頗為詫異，抬起頭看了看。

這一看更詫異了。這個(gè)跟著(zhù)女朋友來(lái)蹭課的男生，特別活躍的樣子。溫道方剛來(lái)V大帶第一門(mén)課，印象最深的學(xué)生不是法學(xué)的，反而是一個(gè)外校的，也是奇特。

而楚春歌在溫道方看過(guò)來(lái)的時(shí)候就意識到了，那句話(huà)根本不是問(wèn)句，相當于一個(gè)引子，的序言、歌曲的創(chuàng )靈、電視劇的op、游戲的人物介紹，是不需要其他人參與的部分。他猶豫著(zhù)要放下手，卻在此時(shí)聽(tīng)到了溫道方的聲音。

“那請楚春歌同學(xué)來(lái)讀下一段，讀完說(shuō)一說(shuō)你的想法?！?/br>
楚春歌心里一個(gè)咯噔。他知道要讀哪里，可講的是什么他完全不知道，雖然他不是溫道方的學(xué)生，但是這種七上八下的感覺(jué)跟真正的學(xué)生沒(méi)什么兩樣。

——或者說(shuō)更忐忑。畢竟在老師面前丟臉，和在喜歡的人面前丟臉，不是一個(gè)概念。

周?chē)膶W(xué)生們竊竊私語(yǔ)，這個(gè)人仿佛憑空出現，這堂課之外沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他。是溫老師帶的研究生嗎？有人這樣猜。

悄悄話(huà)的聲音很大，楚春歌聽(tīng)到完全沒(méi)有障礙。他好想對那些瞎猜的人說(shuō)：你看我就跟溫道方氣質(zhì)不一樣嘛！

可他沒(méi)口，他在念課文了。

楚春歌的普通話(huà)過(guò)了一乙，讀起書(shū)來(lái)也不磕巴，加上聲音透著(zhù)陽(yáng)光的味道，這堂課的開(kāi)始還是讓人十分愜意的。楚春歌讀起書(shū)來(lái)完全顧不上別的，也不知道溫道方到底臉色如何、對他滿(mǎn)意否。

正在他讀到一半的時(shí)候，一聲“報告”打破了這最適合早晨一二節課的催眠讀書(shū)聲。

那聲音聲若洪鐘，偏偏還喘著(zhù)氣，氣流聲強得仿佛龍卷風(fēng)?！m然用這個(gè)詞形容一個(gè)妹子不太好。

楚春歌猝不及防地停了下來(lái)。

才發(fā)現聲源是那個(gè)他躲都來(lái)不及的妹子。

那妹子手里提著(zhù)兩紙碗，氣喘吁吁的，一看就是起床時(shí)拖了兩分鐘于是恰巧遲到的那種人。

溫道方朝門(mén)口看了一下，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧?！泵米幼哌M(jìn)來(lái)，他又補充道：“以后遲到不用喊報告，直接進(jìn)來(lái)?！?/br>
那妹子一進(jìn)門(mén)，眼神就直逼楚春歌而去。楚春歌愣愣地看著(zhù)妹子凌厲的、一副“呵老娘抓到你了吧”的眼神，竟隱隱覺(jué)得自己遇見(jiàn)了修羅場(chǎng)。

一顆心撲通撲通地狂跳。

——臥槽這眼神看起來(lái)想殺人??！

——她會(huì )不會(huì )把熱辣辣的面條糊我臉上？

——我帶衛生紙了嗎？

——瑪雅地球人好可怕麻麻救我！

……

直到溫道方叫他：“還接著(zhù)讀嗎？”

正巧那妹子走到了楚春歌面前，笑瞇瞇地盯著(zhù)他。一手端一碗面條，示意楚春歌讓開(kāi)座位，她要進(jìn)去。

楚春歌嚇得膽一顫，側開(kāi)身讓了座，然后就直接坐下來(lái)了。

然后他意識到什么事情。

他抬頭看著(zhù)溫道方。溫道方見(jiàn)狀直接順著(zhù)他剛剛停下來(lái)的部分繼續了。

這種心里淡淡的失落……繼修羅場(chǎng)之后，總覺(jué)得正主反而退位讓賢了是怎么回事啊喂！

那妹子把一碗面推到他面前，道：“沒(méi)吃早飯吧？”

楚春歌瞅了瞅講臺上溫道方念課本的美好身影，抵御了美食的誘惑，往妹子那邊推了推，道：“我上課吃早飯會(huì )胃疼?！?/br>
妹子看了看溫道方，道：“溫老師很好的，不計較這些。你餓了你就吃啊?！?/br>
楚春歌咽了咽口水，又把碗往妹子那邊推了推，道：“女孩子多吃點(diǎn)才有力氣減肥?！?/br>
妹子橫了他一眼，嗤笑一聲：“怕我下毒??？”

楚春歌沒(méi)答話(huà)，想著(zhù)一定不能讓溫道方覺(jué)得自己跟妹子有jian情。這樣的話(huà)，自己在男神心中的形象還是一個(gè)優(yōu)秀的、好學(xué)的、純情的基佬，指不定就有發(fā)展可能了呢！

正如墨菲所說(shuō)：某些事情會(huì )發(fā)生，它就一定會(huì )發(fā)生。

所以可憐的小楚并不知道，在短短的兩次見(jiàn)面中，他的男神溫道方已經(jīng)把他定性為了一個(gè)脫團狗異性戀，兩次。

感嘆一句世事無(wú)常。

楚春歌沒(méi)回這句話(huà)，妹子也就沒(méi)再說(shuō)什么。作為一個(gè)安靜的美少女，她在全神貫注地吃面。

面的香氣從右邊連綿不絕地飄過(guò)來(lái)，終于等到妹子吃完了面，楚春歌覺(jué)得自己差不多也快要忍到極限了……

妹子