第一名，凌栩。請以上新生典禮后留下并領(lǐng)取相應獎勵?！?/br>
從頭到尾，顧宸沒(méi)有一句廢話(huà)。干脆利落地結束了新生試煉評測，顧宸將位置讓給領(lǐng)取了老生引導演講的黎陸。

凌栩敏銳地感知到，在黎陸上臺的那一瞬間，陸黎強烈的情緒波動(dòng)。

黎陸、路路，陸黎。

看來(lái)，真的被他猜對了。

收回自己探究的目光，凌栩渾身僵硬地看著(zhù)從后臺回到觀(guān)眾席的顧宸，坐到了他旁邊的位置上。

原來(lái)位置安排是這個(gè)用意么？

那陸黎旁邊空著(zhù)的那個(gè)座位……

“我又不會(huì )吃了你，放輕松?！?/br>
顧宸好笑地看著(zhù)凌栩一瞬間的變臉后又終于恢復了之前的平靜，只得無(wú)奈地用精神力安撫了下，等凌栩專(zhuān)心聽(tīng)黎陸演講后，方才收回，也將心思放在了黎陸的演講上。

“……七年級副首席，新生預測及試煉副總教官，黎陸?！?/br>
在看到觀(guān)眾席第一排的陸黎時(shí)，黎陸有一瞬間的怔愣，但很快，他調節好了自己的情緒。

“在預測及試煉中相信各位已經(jīng)找到了自己的方向。沒(méi)找到的，也不用著(zhù)急。在軍訓期間進(jìn)行二度覺(jué)醒后，所有人都可以找到自己的發(fā)展方向。

“針對每位同學(xué)的發(fā)展方向的不同，學(xué)院選擇采取選課制度。每位新生可以根據自己的情況選擇不同的科目，科目選擇的上限數量是三項。

“大家都知道，學(xué)院，作為帝國規模最大的軍校，師資力量雄厚，卻無(wú)法顧及每一位學(xué)生。所以，在上課時(shí)，你們若看到給自己上課的是學(xué)長(cháng)，請不要驚訝，也不要質(zhì)疑。

“……一年級，進(jìn)行基礎理論學(xué)習；二年級，實(shí)踐訓練學(xué)習；三年級，實(shí)戰訓練學(xué)習；四年級，小隊戰地訓練；五年級，戰場(chǎng)任務(wù)執行；六年級，戰隊融合階段；七年級，戰場(chǎng)任務(wù)實(shí)戰；八年級，軍隊任務(wù)執行。

“……其余不清楚的可以參照新生手冊。下面請學(xué)院領(lǐng)導進(jìn)行總結?！?/br>
一場(chǎng)演講下來(lái)，黎陸口干舌燥，到后臺喝了點(diǎn)水，沒(méi)找著(zhù)顧宸，方才記起顧宸回到了觀(guān)眾席，無(wú)奈，也只得回了自己的座位。

他不知道自己為什么會(huì )在預測看到陸黎時(shí)就主動(dòng)申請作為陸黎的監視教官；也不知道為什么在顧宸帶著(zhù)陸黎和凌栩從時(shí)空海返回時(shí)為何自己會(huì )緊張得失眠；更不知道之前在臺上那一瞬與陸黎熾熱的目光對上時(shí)心里為何會(huì )雀躍不已；現在回到觀(guān)眾席在陸黎身旁入座他幾乎是下意識地端正自己的坐姿，目不斜視地看著(zhù)主席臺，而不敢分一點(diǎn)點(diǎn)余光到陸黎身上。

連日來(lái)的勞累和精神緊張讓黎陸疲憊不堪，即使他是雌性雙兒，也抵不住這樣的消耗。聽(tīng)著(zhù)臺上領(lǐng)導的總結，黎陸眼前一黑，昏迷過(guò)去。

第8章第8章

黎陸的昏倒，引起了不小的sao亂。

顧宸當機立斷，吩咐陸黎將黎陸送到醫療室，他則留在大禮堂維持秩序，凌栩留下，領(lǐng)取陸黎的新生排名獎勵。

這場(chǎng)不大不小的sao亂，迅速被顧宸安撫平定。

領(lǐng)導加快了總結，將剩下的時(shí)間留給顧宸，自己則飛快地前往醫療室，探望自己暈倒的孩子。

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凌栩全程冷漠臉，只有在觸及顧宸時(shí)，他那清冷的眸里，才會(huì )偶爾閃過(guò)一絲輕微的情緒波動(dòng)。

等新生入學(xué)典禮完畢，罰站的人被顧宸加罰繞學(xué)院跑兩圈，新生獎勵也分別發(fā)放，凌栩才終于有了和顧宸獨處的時(shí)間。

“要一起去探望黎陸嗎？”

整理著(zhù)自己的儀表，站在大禮堂門(mén)口，顧宸看著(zhù)有些猶疑不決的凌栩，出聲詢(xún)問(wèn)道。

“麻煩學(xué)長(cháng)?！?/br>
被顧宸看出自己沒(méi)有飛行器的窘迫，凌栩淡定自若，答應了顧宸的邀請。

一切都，順其自然吧。

坐在顧宸的私人座駕里，凌栩看著(zhù)窗外，如是想。

最近的醫療室離大禮堂并不遠，不過(guò)三分鐘，顧宸和凌栩二人，就下了飛行器，在醫療室醫生的帶領(lǐng)下，來(lái)到了黎陸所在的休息室門(mén)口。

陸黎在向醫生詢(xún)問(wèn)黎陸的情況，而之前的領(lǐng)導，黎陸的姆父，黎曉，守在黎陸床邊，神情焦灼。

“怎么了？”

見(jiàn)情況不對，顧宸意識到黎陸可能不僅僅是簡(jiǎn)單的疲憊而導致的昏迷。進(jìn)了休息室，顧宸拉著(zhù)凌栩一道坐在了休息室的沙發(fā)上，問(wèn)道。

“時(shí)空亂流的后遺癥?！?/br>
顧宸與自己為同一軍銜，又和黎陸是同僚，這會(huì )兒黎曉也顧不得什么禮數不禮數了，沒(méi)和顧宸見(jiàn)禮。

黎曉，上將軍銜，專(zhuān)攻戰事預測，有著(zhù)驚人的直覺(jué)——第六感。

醫學(xué)并不是他的專(zhuān)攻，醫生一時(shí)半會(huì )也解釋不清楚，黎曉知道了黎陸昏倒的原因，也只能坐在床邊干著(zhù)急。

顧宸、凌栩和黎曉一樣，都是醫學(xué)的半吊子，聽(tīng)了也不知道說(shuō)什么，只有保持沉默。

“是多日失眠和生物鐘紊亂引發(fā)的時(shí)空亂流后遺癥?！苯K于從那個(gè)醫生口中得到了黎陸的詳細情況，回到休息室，聽(tīng)到的第一句話(huà)就是黎陸姆父的那句，見(jiàn)顧上將和凌栩都保持沉默，陸黎沒(méi)打上招呼，直接將醫生說(shuō)的診斷結果平民化，力求讓黎陸姆父安心，“好好睡一覺(jué)就沒(méi)大礙了。不過(guò)以后最好不要熬夜或者過(guò)度勞累，時(shí)空亂流的影響是多方多面的，誰(shuí)也不知道下一次會(huì )發(fā)生什么?！?/br>
“那黎陸——”

聽(tīng)了陸黎的解釋?zhuān)钑詰抑?zhù)的心總算放了下來(lái)。

“黎叔，黎陸肯回來(lái)，已經(jīng)是妥協(xié)了?！?/br>
話(huà)不在多而在精，為了黎陸好，顧宸打斷了黎曉的話(huà)，省得黎曉將黎陸會(huì )擔任軍訓副總指揮官的事提前泄露出去。

“照顧好黎陸，拜托了?！?/br>
大戰在即，黎曉能抽出時(shí)間來(lái)學(xué)院就已經(jīng)很不容易，這會(huì )兒黎陸昏迷，他也很想一直陪著(zhù)自己的孩子，但他明白，孩子即使失去了記憶，也不會(huì )愿意他將時(shí)間浪費在這里，而不是在戰場(chǎng)上鏟除殺害了父親的異族。

“分內之事?！?/br>
顧宸頷首，表示明白。

黎曉走后，陸黎也終于能夠沒(méi)有顧忌，坐在床邊，一遍又一遍地用目光描摹著(zhù)黎陸的樣子。

“咳，學(xué)長(cháng)有時(shí)間么？”

實(shí)在不想在這兒當電燈泡，凌栩輕咳一聲，拉回了顧宸的注意，問(wèn)道。

“怎么？”

“學(xué)長(cháng)能和我一起去買(mǎi)飛行器嗎？順便幫陸黎也買(mǎi)一架?！?/br>
難得說(shuō)出這么長(cháng)的話(huà)，凌栩有些緊張地看著(zhù)顧宸，觀(guān)察著(zhù)顧宸的反應。

看來(lái)這個(gè)陸黎和黎陸之間真的發(fā)生過(guò)什么。

凌栩和陸黎的反應證實(shí)了自己的猜想，顧宸收回思緒：“走吧?！?/br>
沒(méi)有飛行器在學(xué)院里幾乎寸步難行，畢竟飛船和速行艦是定時(shí)定點(diǎn)的，沒(méi)有飛行器那么隨心所欲地供人使用。凌