見(jiàn)到那個(gè)女孩兒之后他就莫名的很是在意，只不過(guò)一開(kāi)始因為某些事情他耽擱了些時(shí)間，可是他從沒(méi)有忘記那個(gè)女孩。等到一切事情塵埃落定之后，他立刻讓人查了這個(gè)女孩的生活，得知對方即將成為這里的轉校生之后就趕了過(guò)來(lái)，可是現在人還沒(méi)有見(jiàn)到，他卻又對另一個(gè)小孩起了興趣。

這很奇怪。

蘇城眸色晦澀地看著(zhù)少年的睡顏一會(huì )兒，然后起身離開(kāi)。他自認不是花心的人，現在的情況他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì )發(fā)生在自己身上。不管怎樣，他還是先離開(kāi)吧，在冷靜前，他可能不會(huì )再遇見(jiàn)這個(gè)孩子了。

明明才認識一天而已。

關(guān)上門(mén)，蘇城戴上了眼鏡。

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第二天，陽(yáng)光明媚。

醒來(lái)的白馬晉恍惚地發(fā)了會(huì )兒呆，然后緩緩地穿好衣服，整理完畢后向食堂移動(dòng)。

“喲，白馬，今天怎么這么晚？”一個(gè)穿著(zhù)藍色制服的少年對剛剛打好飯菜的白馬晉招手，“這里這里~”

白馬晉腳步向他那里移去：“睡晚了?！?/br>
“哎，真是難得，你會(huì )睡晚了！”少年嬉皮笑臉地道。

坐在少年身邊同樣穿著(zhù)藍色校服的斯文少年看著(zhù)同伴夸張的舉止皺了皺眉，提醒道：“白川，別忘了還有十五分鐘就要上課了?！彼蚤]嘴！趕緊吃飯！

白川的氣勢一下子焉了：“啊啊啊，我差點(diǎn)忘了，今天第一節是滅絕的課啊??！如果遲到了絕對會(huì )被她扒了一層皮的??！”

白馬晉咽下一口飯，有些不解，他覺(jué)得少庭老師挺好的，不知道白川為什么這么怕她，秉著(zhù)食不言寢不語(yǔ)的習慣，他沒(méi)有開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。

白川戳著(zhù)碗里白色的云卷小饅頭，看著(zhù)白馬晉和他們不一樣的白色制服，目光是毫不掩飾的羨慕：“還是白馬你好，優(yōu)等生可以隨便選擇去不去聽(tīng)課?！?/br>
白馬晉歪了歪頭，不是他不去聽(tīng)課，而是老師講的那些他都會(huì )啊，有這個(gè)時(shí)間，他更喜歡去練習琴譜或者抱著(zhù)他的大提琴在溫暖的陽(yáng)光中好好睡上一覺(jué)。

“對了，白馬，今天轉校生會(huì )來(lái)哦~”白川笑嘻嘻地說(shuō)道。

一邊的北堂低頭看了看手表，然后面無(wú)表情地看了一眼準備長(cháng)篇大論的某人，直接起身，對白馬晉點(diǎn)點(diǎn)頭：“我用完了，先走了，你們慢聊?！?/br>
“啊啊啊啊，北堂等等我啊啊??！”

白馬晉咬咬口中的筷子。

轉校生啊……

作者有話(huà)要說(shuō)：　　你們要相信我這個(gè)世界是甜的。

☆、第110章純白色的大提琴（四）

白川破天荒的在教室看見(jiàn)了白馬晉，懶懶地趴在最后一排桌子上的白衣少年，在一眾藍色制服里格外顯目。

下了早課，趁著(zhù)教室里學(xué)生流動(dòng)的功夫，白川拉著(zhù)并不情愿的北堂擠到了白馬晉身邊。

“你是來(lái)看轉校生的？”白川篤定白馬晉是被他說(shuō)的話(huà)題引起了興趣，“可惜你來(lái)晚了些，轉校生被老師帶走了?！?/br>
白馬晉用自動(dòng)筆戳戳本子，說(shuō)道：“不是，我有事問(wèn)長(cháng)云老師，第一節是他的課?！?/br>
出乎意料的是，第一節課來(lái)的不是原本的長(cháng)云老師，而是一個(gè)新老師，白馬晉昨天才見(jiàn)到的人。

新老師唇邊蕩著(zhù)動(dòng)人心魄的笑意，將自己的名字寫(xiě)在黑板上，在他溫和簡(jiǎn)短的自我介紹中，白馬晉遠遠的看著(zhù)那鏡片后的雙目發(fā)呆。雖然語(yǔ)氣溫和，但是那個(gè)老師的眼里沒(méi)有一點(diǎn)情緒呢，白馬晉想著(zhù)。

他認為蘇城不是因為喜歡才來(lái)當老師的，在他身上，他看不出一點(diǎn)對他們這些學(xué)生的熱愛(ài)和寬容，或者說(shuō)是不耐煩的，即使他裝的那么溫和。

也許，他來(lái)這里并不是自愿的，和自己一樣。自己剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候還是爸爸mama說(shuō)的，不過(guò)現在想想這里也挺不錯的，只要學(xué)業(yè)不落下，就可以隨意做自己的事，也隨時(shí)隨地有老師可以請教，甚至還能和世界上著(zhù)名的音樂(lè )大師交流。

想著(zhù)上次和頂級大提琴演奏家柴格樂(lè )斯福吉的談話(huà)，白馬晉愉悅地瞇了瞇淺棕色的雙眼，看起來(lái)就像是喝到了美酒的小貓。

安城的喉結滾動(dòng)了下，用余光關(guān)注著(zhù)那個(gè)本不該出現在這里的人。白色的制服格外顯眼，校長(cháng)和他說(shuō)過(guò)優(yōu)等生除了專(zhuān)修課程，是可以不用來(lái)上課的，而作為特權的代價(jià)，他們必須保證各科學(xué)分都達到優(yōu)等以上，不然就會(huì )被剝奪優(yōu)等生資格。那么，他的小貓是特地來(lái)看他的嗎？

下一秒安城就推翻了自己的想法，他會(huì )出現在這里是臨時(shí)決定的，小貓不可能會(huì )得到消息，而且看起來(lái)已經(jīng)等候多時(shí)了。

安城講的課程是經(jīng)濟學(xué)理論，這對他來(lái)說(shuō)根本不需要經(jīng)過(guò)大腦思考，就算他敷衍了事也不會(huì )有人看出來(lái)。原本安城的確是這么打算的，但是他很快注意到一點(diǎn)，那就是小貓的目光移開(kāi)了，看起來(lái)有些百無(wú)聊賴(lài)，注視著(zhù)窗外的目光都比他專(zhuān)注。

看來(lái)他的講學(xué)不是讓少年很滿(mǎn)意。意識到這一點(diǎn)，蘇城鏡片后的雙眼微瞇了一下，然后他的新學(xué)生們突然發(fā)現老師的教學(xué)方式好像有了一點(diǎn)變化。深入簡(jiǎn)出，言辭溫和卻犀利，時(shí)不時(shí)穿插論證和新穎的觀(guān)點(diǎn)。這使得同學(xué)們精神一震，注意力更加集中。

在發(fā)現少年的視線(xiàn)重新回到自己身上后，蘇城唇邊的弧度加深了幾許，在教學(xué)中甚至加上了自己的市場(chǎng)判斷。他沒(méi)有發(fā)現，他現在的行為很像是開(kāi)屏的雄孔雀，展現著(zhù)花哨美麗的尾羽，努力吸引著(zhù)心上人的注意。

在少年微亮目光下，蘇城越講越亢奮，等下課鈴結束時(shí)還有幾分意猶未盡之感，他似乎能夠理解為什么會(huì )有人喜歡當老師了。

這個(gè)想法不過(guò)一秒就被他自己推翻?？粗?zhù)圍堵他想要問(wèn)問(wèn)題的一大群學(xué)生，余光見(jiàn)到少年似乎從窗口發(fā)現了什么，收拾好東西腳步匆匆從后門(mén)離開(kāi)。蘇城壓下心中的煩躁，表面溫和地回答著(zhù)學(xué)生的問(wèn)題。

果然，他還是不喜歡老師這個(gè)職業(yè)！

白馬晉匆匆追上那個(gè)背影：“長(cháng)云老師，請等等——”

“嗯，你不用跑這么快的，阿晉，”長(cháng)云停下腳步，用溫和的目光看著(zhù)眼前這個(gè)令他驕傲的學(xué)生，見(jiàn)對方雙手扶著(zhù)膝蓋喘著(zhù)氣好半天沒(méi)說(shuō)話(huà)，忍不住開(kāi)口，“雖然我很高興你來(lái)找我，但是自己的身體還是要多注意些的好?！?/br>
這些話(huà)他聽(tīng)得多了，白馬晉撐起身子，終于順好了氣，抬頭目光明亮地看著(zhù)長(cháng)云，十分直接地說(shuō)道：“長(cháng)云老師，我有問(wèn)題問(wèn)你?！?/br>
“好的，好的，我知道，不要著(zhù)急，我們的時(shí)間還有很多……”

當蘇城出來(lái)時(shí)，看