漸漸更和諧了。

不過(guò)一個(gè)時(shí)辰后，大師就吩咐夏晴送第二批礦石進(jìn)爐子。這速度顯然讓人精神一振！

等大師第二爐完工后，大家暫時(shí)停工了，還接著(zhù)提煉不吃了飯再說(shuō)罷。

吃飯的時(shí)候，只得六人吃，但范娘也備了兩桌，三人一桌，大師他們自是精致的素席。

大家因為曙光就在前面，自然胃口大開(kāi)外，話(huà)也多了。就著(zhù)這個(gè)空，大師讓大家討論了一下，關(guān)于世界中心在什么地方，看看大家有沒(méi)有意見(jiàn)。

“回去的起飛地點(diǎn)，我只有50%的把握，”

“……”

“只說(shuō)昆侖以東，銀光閃爍的世界中心，這個(gè)地方才是我們能找到的最近的時(shí)間節點(diǎn)?！?/br>
“我們是在找時(shí)間節點(diǎn)？”

“時(shí)間列車(chē)的一個(gè)站點(diǎn)，這樣說(shuō)形象生動(dòng)些了吧！”大師對著(zhù)三個(gè)文盲已經(jīng)是忍無(wú)可忍了。

三人俱啞了。能比這還不靠譜的有沒(méi)有，一會(huì )兒扯世界中心，一會(huì )兒時(shí)間列車(chē)還節點(diǎn)，好吧，確實(shí)穿越這事本就不靠譜，難道非得負負得正才算完？

世界的中心，那地心歷險記也是看過(guò)的，眼睛轉上一轉，居然都明白了，好吧，咱們就找找那地心在哪里。

“大師，是不是要找這地心在哪里？”

“肯動(dòng)腦子是不錯，可能不能幅度大一點(diǎn)，地心不過(guò)是地球這個(gè)球體的中心，這個(gè)理論已經(jīng)有科學(xué)家證實(shí)了，我們現在尋找的是世界的中心……”

“這個(gè)世界不是地球？”

“說(shuō)是也是，其實(shí)也不是，世界，還有那浩渺的太空，這個(gè)想必跟你們解釋起來(lái)，并不困難對嗎?！?/br>
“很對，咱們這智商，大師您提頭咱省尾，這就是說(shuō)，我們尋找的宇宙的中心？”

“不，一個(gè)時(shí)間空間范圍內，某個(gè)小世界的中心……”

“能給點(diǎn)提示嗎？”

“提示真的不多，一說(shuō)要閃爍著(zhù)銀光，是銀色的大地，二來(lái)是真神的化身……”

“師傅，會(huì )不會(huì )是須彌山？”

“這個(gè)我首先就考慮過(guò)了，須彌山上并沒(méi)有閃爍著(zhù)銀光，我之前去過(guò)了，再三考證了，應該不是，如果我們尋不到其它地方，那么，我們重返須彌山，人多眼利，也許能夠看得更加深入?！?/br>
“那個(gè)不周山呢？”

“已經(jīng)看過(guò)了，不對?！本尤徽嬗羞@不周山不知道這撞斷的柱子可還在？

“還不是么，不是說(shuō)撞斷柱子后，天都塌了，還不是世界中心？”

“肯定不是，一點(diǎn)點(diǎn)同提示類(lèi)示的地方都沒(méi)有?！?/br>
“其實(shí)，我一直覺(jué)得是不是得去希臘……”

“有點(diǎn)遠吧，不知道法蓮可以去么？”

“去是肯定可以的，但是，希臘我之前去過(guò)，除了這四邊形的山崗，估計用金字塔可以套上外，其它無(wú)一相同。還得有草原，有大海，有樹(shù)林、沙漠、戈壁、高山……四季同存……”

“這些除了動(dòng)畫(huà)片，能畫(huà)在一起？頭腦正常的成人肯定不會(huì )想在一塊?！?/br>
“所以，這世界的中心，真的有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)?！?/br>
說(shuō)話(huà)間，兩桌的菜飯俱都上齊了，大師對著(zhù)三人道：

“好，吃飯吧，吃完再說(shuō)?！?/br>
第696章世界中心

轉頭大師帶著(zhù)弟子開(kāi)始修行人吃飯的正式程序，閉目開(kāi)始念經(jīng)了。

三人看了看，也不敢打擾，悄悄的各自竭盡所能的想著(zhù)，搜腸刮肚地尋著(zhù)腦子里并不太多的地理知識。

大師他們很快念完經(jīng)了，時(shí)間真不長(cháng)，兩桌都同時(shí)開(kāi)動(dòng)后，這個(gè)莊重的氣氛稍有緩解，三人就湊一起嘰嘰咕咕地說(shuō)起來(lái)，幸虧時(shí)間真不久，這高壓，但目前也沒(méi)什么能讓人正常的，特別是古蘭已經(jīng)就快瘋掉了，說(shuō)了這一會(huì )兒，怎么想也覺(jué)得當初這書(shū)自己真沒(méi)認真讀，地理沒(méi)學(xué)過(guò)一樣！再來(lái)是夏晴，因為扯到地理，這時(shí)候她居然念叨著(zhù)上北下南左西右東來(lái)定方位，醉了不單是隔席大師，二師兄也是真嚇到了：“你確定？”

“什么？”

“你剛才念叨的定方向的秘訣??？”

“肯定啊，初中地理老師教的?！毕那绮灰捎兴?，認真回答，沒(méi)辦法，這是條件反射習慣了，二師兄是個(gè)認真的人，問(wèn)確不確定時(shí)，一般都是認真的，肯定要真誠回答。

“我的天神，之前我坐你的車(chē)真的很放心??！”居然沒(méi)死在她的手里也是命大，某人感嘆。

“……”有什么直接關(guān)系？

“仔細想想你居然一次也沒(méi)有開(kāi)錯了！真是上帝保佑?！?/br>
“什么叫開(kāi)錯了？”

“就你這定位系統，一次也沒(méi)開(kāi)錯目的地，你這初中地理老師一直教地理？也沒(méi)兼個(gè)體育音樂(lè )什么的”

“你這話(huà)我聽(tīng)著(zhù)怎么這么不順？”夏晴這才斜眼瞪他，你的數學(xué)是體育老師教的，這句話(huà)真的還是流傳很廣的。欺負我學(xué)霸不知道這些話(huà)？

“你地理及格過(guò)沒(méi)有？”二師兄還不知道某人已經(jīng)聽(tīng)出關(guān)鍵了，還在補刀。

“能聊么？”夏晴故意把臉沉了下來(lái)。

“能聊，咱們聊聊那個(gè)世界中心吧，你這上北下南能定出這世界中心嗎？”二師兄對付她還不就是個(gè)駕輕就熟、十分順手。

“這個(gè)不能的話(huà)，你準備用什么來(lái)找出世界中心?！毕那缬悬c(diǎn)認真地問(wèn)，實(shí)在是自己也真沒(méi)招了。

“我真覺(jué)得，這仿佛不應該用地理這種很科學(xué)、很正規道理來(lái)……那啥哈?！惫盘m沉思狀。

“什么？”異口同聲的兩人。

“她的意思是不可以常理度之?！毕那邕€是反應快，馬上就反應過(guò)來(lái)

“不以常理以歪理，這不是開(kāi)玩笑的，這可是關(guān)系到咱們的性命，這是……”二師兄更理智。

“其實(shí)，也是一條思路啊，本來(lái)這什么回家就聽(tīng)著(zhù)很玄幻啊?！毕那缯f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，特別壓低了聲音，不太想讓隔席的三位高人聽(tīng)到。

“……”全體在夏晴這句話(huà)里啞了，包括邊上高僧這一桌。

三人一桌，邊吃邊說(shuō)得來(lái)勁……但圍繞著(zhù)世界中心這話(huà)，已經(jīng)漸行漸遠，扯到意識流這個(gè)方向去了。

邊上大師他們根本不搭腔。雖說(shuō)隔席不照，人家三人吃的也是素席。

不久，這位高僧大能真的聽(tīng)不下去，這么