白粥不是黑米粥

文案：

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我將會(huì )是在哪里？

可惜沒(méi)有如果，

兩個(gè)注定要在一起的人一定會(huì )相遇，

會(huì )忍不住想和他靠得更近……

內容標簽：花季雨季甜文

搜索關(guān)鍵字：主角：齊逸，何書(shū)渝┃配角：徐子恒┃其它：1V1

第1章1

齊逸拿著(zhù)新買(mǎi)的畫(huà)板和其他畫(huà)具走進(jìn)學(xué)校畫(huà)室，到后排坐下，然后支好畫(huà)架，拿出書(shū)，照著(zhù)書(shū)開(kāi)始臨摹立體幾何。

選擇美術(shù)這條路，一部分人是因為文化成績(jì)不理想，學(xué)美術(shù)為了考好點(diǎn)的大學(xué)，另外一少部分人，是因為喜歡畫(huà)畫(huà)。

齊逸么，兩種原因各占一半。

本來(lái)升高中時(shí)就差分，出錢(qián)進(jìn)的，一直到高一讀完，齊逸每次考試的分數都只能有驚無(wú)險地越過(guò)三本線(xiàn)，加上從小對畫(huà)畫(huà)有些興趣，于是跟父母提出了這個(gè)想法。學(xué)校美術(shù)班高一下學(xué)期就組建了，所以齊逸是晚來(lái)的。

耳邊傳來(lái)一陣急促的喘息聲，齊逸轉頭，發(fā)現身旁多了一人。

上課鈴早已響過(guò)，何書(shū)渝以百米沖刺的速度跑向畫(huà)室，結果還是遲到了。

輕手輕腳地避開(kāi)老師的視線(xiàn)，蹭到畫(huà)室后排找地方坐下，轉頭一看發(fā)現旁邊是一張生面孔，正看著(zhù)他，于是打了個(gè)招呼。

“嗨，你是新來(lái)的嗎？我叫何書(shū)渝，你呢？”

“我叫齊逸?！?/br>
“哦。都已經(jīng)開(kāi)課幾個(gè)月了你才來(lái)，跟得上嗎？以前學(xué)過(guò)沒(méi)？”

齊逸想了想，“以前學(xué)過(guò)兩個(gè)月?！?/br>
何書(shū)渝點(diǎn)點(diǎn)頭，“那還好，那……”

“后面兩人！嘀咕什么？畫(huà)畫(huà)的時(shí)候別講話(huà)！何書(shū)渝你遲到了以為我沒(méi)看見(jiàn)嗎，還不快好好畫(huà)自己的還打擾別人畫(huà)畫(huà)?！?/br>
老師的吼聲打斷了何書(shū)渝的話(huà)。

何書(shū)渝尷尬地摸摸鼻子，原來(lái)老朱看到了啊……

齊逸對他笑了笑，開(kāi)始專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)。

何書(shū)渝自己畫(huà)了會(huì )兒畫(huà)，忍不住往旁邊瞄了一眼，看著(zhù)齊逸畫(huà)板上臨摹的立體幾何，雖然線(xiàn)條看著(zhù)有些生澀，但也確是橫平豎直，不似新手畫(huà)的都是弧線(xiàn)。大概是很長(cháng)時(shí)間沒(méi)畫(huà)的原因，還有些松散。

轉回視線(xiàn)再看自己的畫(huà)，何書(shū)渝心里生出了一股小小的優(yōu)越感，雖然自己一個(gè)從初中畢業(yè)的暑假就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的人跟人只學(xué)了兩個(gè)月的比較，實(shí)在沒(méi)什么很值得驕傲的。

畫(huà)室里沒(méi)人說(shuō)話(huà)，只有同學(xué)們的畫(huà)筆在畫(huà)紙上摩擦發(fā)出的刷刷刷的聲音，以及老朱的碎碎念：“構圖一定要標準，打好上下左右的比例，把握好畫(huà)面黑白灰的關(guān)系，虛實(shí)關(guān)系，突出畫(huà)面視覺(jué)中心，點(diǎn)線(xiàn)面……”

學(xué)校廣播的上下課鈴聲對正在上專(zhuān)業(yè)課的美術(shù)班是無(wú)效的，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候一節課就是半天，一直到晚餐時(shí)間，中途沒(méi)有休息，晚餐過(guò)后晚自習的時(shí)間繼續畫(huà)，中途照樣不下課，一直到放學(xué)。

但要上廁所的可以隨時(shí)去，畫(huà)累了想休息一下的也可以在畫(huà)室轉幾圈看看其他同學(xué)的，然后再回自己座位繼續畫(huà)。

廣播里響過(guò)兩次上課鈴后，徐子恒來(lái)到何書(shū)渝身后，靜靜地看著(zhù)他畫(huà)了一會(huì )兒畫(huà)，伸手輕輕拍了拍他的肩膀，“書(shū)渝，幫我改一下畫(huà)唄?！?/br>
改畫(huà)這件事也是允許的，按老朱的話(huà)說(shuō)，既能幫助被改畫(huà)的同學(xué)，也能讓改畫(huà)的同學(xué)加深認識，畢竟要找出需要改的地方也是考驗技術(shù)的。

何書(shū)渝轉頭看他，“徐子恒，你能有一張畫(huà)自己畫(huà)完嗎？”

“能啊，每次你幫我改了之后我都繼續畫(huà)了好久的，所以都算是我自己畫(huà)完的啊?！?/br>
何書(shū)渝沉默地看了他一會(huì )兒，“徐子恒，你的臉呢？”

徐子恒把自己的臉湊過(guò)去，“這兒呢?！?/br>
何書(shū)渝伸手拍開(kāi)，“這明明就是屁股?！?/br>
“不管是什么，書(shū)渝你就幫我改一下嘛，”徐子恒裝出一副可憐兮兮的表情，“你忍心看著(zhù)我又要被罵，被罰速寫(xiě)嗎？我們這么多年的感情還不如一張畫(huà)嗎？”

徐子恒跟何書(shū)渝很早就認識，兩人經(jīng)常一起打球、打游戲，由于家比較近，放學(xué)還能一起回家。雖然算不上發(fā)小，但也算得上是多年的好基友了。

何書(shū)渝無(wú)奈，“只改一點(diǎn)點(diǎn)啊?！?/br>
徐子恒立刻點(diǎn)頭，“嗯嗯，好的好的！”

何書(shū)渝到徐子恒的座位坐下開(kāi)始改畫(huà)，說(shuō)是只改一點(diǎn)點(diǎn)，但徐子恒的畫(huà)在何書(shū)渝看來(lái)，實(shí)在有些慘不忍睹，于是改著(zhù)改著(zhù)幾乎整張畫(huà)面都改動(dòng)了。

半天的課上完，到晚餐時(shí)間，徐子恒來(lái)叫何書(shū)渝一起去食堂，何書(shū)渝問(wèn)身旁的齊逸：“齊逸，一起去吃飯嗎？”

徐子恒這是才注意到何書(shū)渝旁邊的新同學(xué)，“咦，齊逸？你是今天剛來(lái)的嗎？”

齊逸看向他們，微笑道：“是啊，今天第一天來(lái)上課。我想盡快趕上你們的進(jìn)度，所以就不跟你們去吃飯了?！?/br>
“好吧，那我們走了?！毙熳雍闶执钌虾螘?shū)渝的肩膀，倆人勾肩搭背地走了。

坐在食堂吃完后，走出食堂時(shí)路過(guò)面包店，何書(shū)渝叫住了徐子恒，“要不給齊逸帶點(diǎn)吃的吧？”

徐子恒回頭，“行啊，班長(cháng)大人真是體恤民情關(guān)愛(ài)民生啊?！?/br>
“你這話(huà)怎么聽(tīng)著(zhù)這么別扭?！焙螘?shū)渝買(mǎi)了一份蛋糕，想了想又點(diǎn)了一杯豆漿。

蛋糕豆漿作為晚餐確實(shí)有點(diǎn)不合適，但學(xué)校不允許把飯菜面條之類(lèi)的帶出食堂。

“我這可是夸你，哪別扭了？話(huà)說(shuō)你為什么對新同學(xué)這么好？”徐子恒一臉壞笑地小聲說(shuō)：“不會(huì )是圖謀不軌吧？”

“你剛不是說(shuō)了么，體恤民情關(guān)愛(ài)民生，圖謀不軌什么？我能圖什么？”何書(shū)渝拿著(zhù)豆漿和蛋糕出了食堂。徐子恒跟上去，“嘿嘿，這當然只有你自己知道了?！闭f(shuō)完何書(shū)渝看了他一眼沒(méi)理他。

回到畫(huà)室時(shí)，齊逸還坐在自己座位上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)室里只有他一個(gè)人，其他同學(xué)都還沒(méi)回來(lái)。徐子恒已經(jīng)回自己座位了，何書(shū)渝來(lái)到齊逸身旁，將手里的蛋糕和豆漿遞給齊逸，“齊逸，吃點(diǎn)東西再畫(huà)吧，你還沒(méi)吃晚餐吧？”

齊逸視線(xiàn)從自己畫(huà)板上移到何書(shū)渝臉上，眨了眨眼，“呃……謝謝，不用了，我不餓?！?/br>
何書(shū)渝挑眉，“半天沒(méi)吃東西能一點(diǎn)也不餓？難道你要學(xué)女生減肥？”

一旁的徐子恒突然插嘴：“這可是班長(cháng)大人用來(lái)‘籠絡(luò )人心’的，你要不收他就白忙了?！闭f(shuō)完就糟了何書(shū)渝一記刀眼。

齊逸猶豫了一下，還是伸手接過(guò)了徐子恒手上裝著(zhù)晚餐的袋子，對他笑了笑，“謝謝?！?/br>
何書(shū)渝見(jiàn)他接了，也笑道：“不客氣?！?/br>
“你畫(huà)什么畫(huà)得這么認真，飯都不吃？”何書(shū)渝說(shuō)著(zhù)去看他的畫(huà)板，卻發(fā)現齊逸畫(huà)的并不是他們正在學(xué)的素描，而是一個(gè)漫畫(huà)風(fēng)格