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道,“再睡會(huì )兒?!?/br>“六點(diǎn)半啦,我要去背單詞?!?/br>鐘離路蹭了蹭南音,南音感覺(jué)自己的屁股好像被什么堅硬的東西頂住了。哦是害他手酸的那個(gè)東西。南音稍微側頭,看見(jiàn)了鐘離路緊閉的眼睛,又覺(jué)得這么被喜歡的人抱著(zhù)很舒服,哪怕是腿根處鐘離路勃發(fā)的欲望,也在這個(gè)晨光熹微的早上變得可愛(ài)了一些。要不我也偷個(gè)懶好了。南音把鬧鈴推遲了二十分鐘,再次睡下。結果等到六點(diǎn)五十鬧鈴叮鈴鈴的時(shí)候,南音無(wú)意識地按掉了它,抓著(zhù)手機繼續睡。最后還是鐘離路把他叫起來(lái)的。“小音,想睡的話(huà)今天請假?”南音摸到手機一看,立刻嚇得睡意消散——七點(diǎn)十五了!一陣雞飛狗跳之后,兩人踩著(zhù)鈴聲在七點(diǎn)半走進(jìn)教室。上午的課程數學(xué)和英語(yǔ),挺無(wú)聊的。下午第一節是物理實(shí)驗課,要做的實(shí)驗是激光全息照相。兩人一組,按照教室座位坐,但是因為學(xué)生人數是單數,所以畢樂(lè )樂(lè )沒(méi)分到任何同桌,一個(gè)人局促地站在教室后面。南音對他招了招手。物理老師剛好進(jìn)了教室,環(huán)繞一周后看見(jiàn)南音這邊,“人多了是吧,那你們三個(gè)一組?!?/br>南音說(shuō)“好的”。鐘離路動(dòng)手擺弄儀器。南音伸手去挪激光器,悄悄搞惡作劇。于是紅色的小點(diǎn)落在鐘離路臉上。鐘離路察覺(jué)到了,淡淡看了南音一眼。南音湊過(guò)去,一起按照位置擺放儀器。兩個(gè)人的手指偶爾會(huì )交纏在一起。南音:“這個(gè)不對,不能這么放!”鐘離路:“……你放你放?!?/br>南音:“看,參考光和物光的中心線(xiàn)夾角為20到30度?!?/br>鐘離路:“嗯?!?/br>南音:“物光光程和參考光光程要相等?!?/br>鐘離路:“對?!?/br>南音:“最后放擴束鏡……好了?!?/br>鐘離路心不在焉,摟了一下南音的腰。太細了。沒(méi)忍住。南音拍掉鐘離路的手。畢樂(lè )樂(lè )捂住眼。狗糧太苦,不敢看。前桌的人回頭問(wèn),“南音,這個(gè)怎么弄?”“來(lái)來(lái)來(lái)我給你講?!?/br>老師走了一圈,幫其他組調好光路后,站在講臺上,“開(kāi)始準備曝光了啊,實(shí)驗視頻你們在家里應該看過(guò)了。那幾點(diǎn)注意事項都記住了,尤其是我強調很多遍的浸泡時(shí)間?,F在關(guān)燈?!?/br>教室霎時(shí)變得黑乎乎。南音感覺(jué)自己的唇被一個(gè)柔軟的東西觸碰了一下。鐘離路簡(jiǎn)直是不放過(guò)每一個(gè)能耍流氓的機會(huì )。接下來(lái)要做的是顯影、定影、晾干。南音站了太久,累了,就把這些事情都交給了鐘離路。大概五分鐘之后,鐘離路從定影液那邊走回來(lái),把全息圖放回原位置。激光器發(fā)出紅色的光,鐘離路修長(cháng)的手指在紅光的照射下,于儀器間靈活穿梭,有種詭異的美感。修長(cháng)的手指偷偷摸摸伸向……半路被截。鐘離路的手指被南音抓住。鐘離路動(dòng)了動(dòng)手,“別碰我手,臟?!?/br>南音把鐘離路的手腕勉強環(huán)繞住,霸道地說(shuō),“別亂動(dòng)?!?/br>畢樂(lè )樂(lè )直接躲到實(shí)驗室角落,開(kāi)始安靜地思考人生。在這花兒一樣的年紀,他為什么要看別人秀恩愛(ài)?哪怕實(shí)驗不做了,他畢樂(lè )樂(lè )都不該來(lái)當這個(gè)500W的豪華版大燈泡!好在有南音這個(gè)學(xué)霸,畢樂(lè )樂(lè )這個(gè)實(shí)驗最后還是拿了A——這是他第一次拿到A,他憋屈又高興地瞪著(zhù)自己的實(shí)驗報告。一天的課程很快結束,南音站在校門(mén)口跟鐘離路說(shuō)再見(jiàn)。今天是周五,他得回家。“路上小心,禮物都帶了嗎?!辩婋x路說(shuō)。“帶了帶了,泡芙、茶葉還有發(fā)帶?!蹦弦艉图胰说年P(guān)系很好,經(jīng)常會(huì )在學(xué)校附近的街上給自己家人買(mǎi)點(diǎn)小禮物。南家的司機開(kāi)車(chē)到了學(xué)校,南音坐上車(chē),回頭又看了一眼鐘離路。鐘離路還沒(méi)走。南音看了好一會(huì )兒才扭回頭來(lái)。司機跟他聊天,“大小姐也是今天回來(lái),一會(huì )兒我們還得去接大小姐?!?/br>“jiejie也回???”南音把書(shū)包甩在一邊。“是啊,夫人也高興,今天做了好多吃的,你這一回家可真是能大飽口福了!”南音的jiejie南望上的是寄宿高中,雖說(shuō)是jiejie,但是上學(xué)晚。南音在上高二,她卻還在上高一。因為南望是16歲的時(shí)候才被接到南家來(lái)的。南望16歲那年,南音15歲。南音的初中采用學(xué)分制度,有許多豐富的課外活動(dòng)。其中,志愿活動(dòng)就要占到10學(xué)分。他們兩個(gè)人的相遇是一個(gè)狗血的開(kāi)頭——南音是在孤兒院遇到南望的。那天,孤兒院院長(cháng)帶著(zhù)幾個(gè)孩子去接待南音他們學(xué)校的學(xué)生,一起聊天唱歌,南音呆了會(huì ),覺(jué)得無(wú)聊,就自己偷偷跑開(kāi)了,結果在一個(gè)角落里看到了正在哭泣的南望。“你怎么了?”南音走了過(guò)去。南望看起來(lái)很害怕,她趕緊擦擦流著(zhù)淚的臉頰,佝僂著(zhù)背想離開(kāi)。南望在孤兒院算是年紀大的孩子了,但是膽子很小,經(jīng)常還會(huì )被比她年齡小的男孩兒欺負,剛才她的早飯就被搶走了。她之前聽(tīng)院長(cháng)說(shuō)過(guò),今天來(lái)的是一群有錢(qián)人的小孩兒,院長(cháng)讓他們扮可憐,跟這些公子哥們玩。南望十分緊張的看著(zhù)眼前的人——這小男孩兒真白真水靈,一看就是被富養的。南音主動(dòng)的搭話(huà)得不到回應,正好南音的同學(xué)在身后叫他,他就走了。后來(lái)他經(jīng)常來(lái)做志愿,又遇到了南望,就和南望打招呼。南望雖然緊張得不得了,比起上次卻好多了。南音發(fā)現,南望經(jīng)常照顧著(zhù)院子里比較小的孩子,對南望的印象也就很不錯。兩人熟悉之后,南音偶爾在她面前吐槽生活中的不愉快時(shí),南望也會(huì )像安慰其他小孩子一樣安慰南音,十分成熟。再加上院里的小孩兒,雖然表面上表現的十分乖巧,但暗地里該熊的還是很熊,搶玩具搶零食這種事情經(jīng)常會(huì )發(fā)生,嘴里說(shuō)的話(huà)也不干不凈,更是對比出了南望的善良。所以在做志愿的時(shí)間里,南音就一直來(lái)找南望聊天兒打發(fā)時(shí)間。南音覺(jué)得自己交到了好朋友,于是決定在某一天把南望帶回家,請她在家里做客。孤兒院的院長(cháng)同意了,還一反常態(tài)的對南望好,把南望收拾的干干凈凈——給她剪了齊劉海,梳了馬尾辮,還找到一條白底碎花裙子給她換上。南望的心“砰砰”的跳,司機親手幫她開(kāi)了門(mén),她坐上了從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)