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鐘離路像是沒(méi)有聽(tīng)到一樣,又吃了一口。“鐘離路……”南音歪頭,“你給不給?”鐘離路低頭看了一眼南音,勾了勾嘴角,“既然你誠心誠意求我了,我就只好大發(fā)慈悲一次?!?/br>南音:“……”鐘離路像剛才一樣,捏著(zhù)勺子送到南音嘴邊。人潮擁擠,南音有些為難,心想當眾喂食真的好嗎……但他擔心一會(huì )兒鐘離路又不給自己吃了,于是乖乖地被投喂。或許身邊有人注意到了這兩名少年過(guò)于親密的舉動(dòng),也或許沒(méi)有人注意到。果凍已經(jīng)沒(méi)剩多少,鐘離路兩三口喂完南音,把果凍盒子扔到了垃圾桶里面。兩個(gè)人一開(kāi)始是都住在學(xué)校宿舍的,但是自從在一起了之后,鐘離路就在學(xué)校附近租了房子,有的時(shí)候一個(gè)人住,有的時(shí)候……比如說(shuō)今天,是兩個(gè)人住。回家之前他們先去了超市。鐘離路推著(zhù)購物車(chē),看南音打電話(huà)給畢樂(lè )樂(lè )。“幫我簽個(gè)到唄?!?/br>“你們倆還要翹晚自習去談戀愛(ài)嗎!單身狗冷拒!”“冷拒?”“冷漠地拒絕!”“哎”,南音說(shuō),“老師昨天才發(fā)了五套理綜卷子……”“我我我!學(xué)霸我幫您簽到!您可千萬(wàn)要借我卷子抄哇!”“唉,好的吧?!?/br>南音用很勉強的語(yǔ)氣回復畢樂(lè )樂(lè ),一掛電話(huà)就開(kāi)始偷笑。除了吃火鍋要用的東西,鐘離路還買(mǎi)了一箱牛奶和一箱檸檬茶。兩人很快到家。一進(jìn)門(mén)南音就嚷嚷著(zhù)累死了,提著(zhù)東西癱在沙發(fā)上。等鐘離路把飲料都放進(jìn)冰箱,把需要的食材拿了出來(lái)后,南音才去廚房幫忙。吃火鍋做的準備比較快,兩人把菜洗洗切切,就端著(zhù)上桌。空調呼呼地吹著(zhù),桌子上面的電磁爐冒著(zhù)熱氣,南音吃一口菜,喝一口哇涼哇涼的檸檬茶,覺(jué)得這么吃火鍋真是太爽了。他在鍋里扒拉了幾下,把最后一個(gè)牛rou丸夾給了鐘離路。鐘離路家里有洗碗機,他們也不用自己洗碗。于是兩個(gè)人吃完飯后只是隨便收拾了一下,就去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。南音拿出剛發(fā)的數學(xué)卷子,滿(mǎn)分150的卷子他拿了147分,最后一道大題是證明不等式,答案對了,證明部分出了點(diǎn)問(wèn)題,但他看了半小時(shí)也沒(méi)看出來(lái)。于是他放棄,刷了兩套英語(yǔ)題放松一下腦子,又去看剛才那一道數學(xué)題。南音知道這一題要用放縮,但是到底怎么放?南音卷面上寫(xiě)的放縮方法被老師圈了出來(lái),他又換了幾種,都不對。“有題不會(huì )?”鐘離路湊了過(guò)來(lái)。“嗯……”南音把筆卷在上唇,低低應了一聲。鐘離路把筆取了下來(lái),捏起南音嘟起的唇,親了上去。“干什么……”南音推開(kāi)鐘離路。“你干什么?嗯?”“我今天就看見(jiàn)我前排那個(gè)女生這樣做……覺(jué)得挺好玩的……”南音揮了揮手,“別打擾我做題呀?!?/br>鐘離路看了一眼南音的卷子,迅速寫(xiě)了一個(gè)公式,“裂項應該可以做出來(lái)?!?/br>南音點(diǎn)頭,坐直了一些,開(kāi)始在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。鐘離路看著(zhù)面容專(zhuān)注的南音,不知怎么,想到了今天中午在走廊上聽(tīng)到的兩個(gè)女孩的對話(huà)——女孩A:“我可能學(xué)數理化生學(xué)傻了……”女孩B:“咋了?”女孩A:“我現在覺(jué)得,人生中最浪漫的事是和我的他共用一張草稿紙,寫(xiě)同一道高考壓軸題?!?/br>女孩B:“共用一張草稿紙……哇!真的好浪漫哦??!比那些女孩子學(xué)習學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)睡著(zhù),男孩子趴一邊看睡臉都要浪漫??!”女孩A:“對對對,我一直覺(jué)得那個(gè)特別假。瞧不起女生嗎為什么我們女生一學(xué)習就睡覺(jué)?”女孩B:“蛤蛤蛤?!?/br>鐘離路設想了一下南音手里捏著(zhù)筆睡著(zhù),自己在一邊看南音的睡臉的情景,覺(jué)得有點(diǎn)怪。南音確實(shí)不像是會(huì )做題做到發(fā)困的人,說(shuō)不定南音還會(huì )因為思考難題而興奮到臉色發(fā)紅。……還是共用一張草稿紙比較現實(shí)。鐘離路看著(zhù)南音手邊的草稿紙,有些蠢蠢欲動(dòng)。“寫(xiě)出來(lái)了!”南音放下筆,揉了揉右手手腕。鐘離路一看,草稿紙已經(jīng)被南音寫(xiě)得一個(gè)空地方都不剩。南音放下這一張卷子,開(kāi)始看之前整理好的錯題本。鐘離路在南音用過(guò)的其他草稿紙里面抽了一張,也開(kāi)始做南音剛才寫(xiě)的那道證明題。南音學(xué)了一會(huì )兒,又把筆卷到上唇了。他瞅了鐘離路一眼,發(fā)現鐘離路在自己用過(guò)的草稿紙上面做計算。“你怎么傻fufu的”,南音說(shuō),“這草稿紙都沒(méi)地方啦?!?/br>南音很愛(ài)惜東西,一點(diǎn)不浪費,像草稿紙就是寫(xiě)滿(mǎn)了才會(huì )扔掉。鐘離路“嗯”了一聲,又說(shuō),“給我講講題吧?!?/br>“社會(huì )你南哥,懂得多話(huà)不多!你問(wèn)哪道?”鐘離路指了一道填空題。“等著(zhù),南哥給你看?!?/br>南音演算的時(shí)候,鐘離路就盯著(zhù)南音的臉。五分鐘過(guò)去了。“你別老看我呀?!?/br>“不會(huì )寫(xiě)?”“不是不是……你先別看我!”南音伸手捂住了鐘離路的眼睛。鐘離路眼睛被捂住,也不反抗,任南音把手放在他眼睛上,叫道,“南哥?!?/br>南音:“……哎?!?/br>“想親你?!?/br>南音臉色發(fā)紅,把手挪開(kāi),沒(méi)說(shuō)可以也沒(méi)說(shuō)不可以,半天才說(shuō)了一句“讓我先做題?!?/br>鐘離路這才不看南音,去跟著(zhù)看模擬卷了。南音不緊張了,思路也清晰起來(lái)??墒堑人o鐘離路講題的時(shí)候,卻感覺(jué)鐘離路根本沒(méi)認真聽(tīng)。“鐘離路,你端正一下態(tài)度?!?/br>“好的”,鐘離路親了一下南音的臉,“小音真聰明?!?/br>兩個(gè)人一直學(xué)到晚上九點(diǎn)。確切地說(shuō),是南音一個(gè)人學(xué)到九點(diǎn),鐘離路八點(diǎn)的時(shí)候就拿起手機,不知道在干什么。“大學(xué)渣,不學(xué)習嗎你?”南音一邊收拾書(shū)包一邊問(wèn)道。鐘離路看著(zhù)手機道,“你學(xué)你的?!?/br>鐘離路學(xué)渣之名得于他有一次考試考了年級倒數第一。而那次考試南音是年級第一。每次考完試,老師都要安排座位,本著(zhù)同學(xué)之間互相幫助的原則,老師把鐘離路分給南音當同桌。在那之前,兩個(gè)人雖然同班同宿舍,卻并沒(méi)有什么交流。所以?xún)蓚€(gè)人開(kāi)始真正認識彼此,是在成為了同桌之后。鐘離路打籃球打的很好,經(jīng)常會(huì )有男生找他一起玩,可惜鐘離路不經(jīng)常打,那些男生就只能課間找鐘離路聊天。南音是個(gè)大學(xué)