壁上斑駁一塊一塊的青苔，地板上滿(mǎn)是劃痕，甚至還附著(zhù)著(zhù)干涸的血跡。

他渾身都是傷，饑餓與求生欲磋磨了他的銳氣，眼前是一堆顏色鮮艷的糖果，那人循循善誘著(zhù)，你求我，我就給你好吃的。

事情有了一次，便會(huì )一而再、再而三。漸漸的，他便會(huì )有所期待，期待一場(chǎng)虐待之后，便會(huì )有食物果腹。然后他長(cháng)大了，這個(gè)嗜好一直都在他心中根深蒂固，從未忘記，只是放得太深了，早已蒙上了一層灰塵。他從來(lái)沒(méi)有讓別人知道過(guò)他的本性，——他實(shí)際上是一個(gè)喜歡受虐、至下賤的變態(tài)。他也曾試圖想改掉這個(gè)癖好，可是他不敢讓他的父母知道這件事，從小到大，除了給錢(qián)之外，他們對他的態(tài)度一直是不冷不熱，若是讓他們知道了自己還有這個(gè)性癖，可能連唯一會(huì )逗留在他身上的視線(xiàn)都懶得施舍。

他們同時(shí)射了出來(lái)，他在快感攀升到頂峰的那一刻流下了眼淚。

靳嶼這時(shí)才蹲下身，將他現在所有的窘態(tài)都看了個(gè)遍——他的下巴因為長(cháng)時(shí)間撐開(kāi)而有些合不攏，jingye與唾液的混合物從里面流了出來(lái)，狼狽不已。背光的關(guān)系，從他的角度看向靳嶼，后者的臉上被籠罩上了大片的陰霾，讓原本漆黑的眼睛變得更加晦暗不明。他被他盯得脊背發(fā)涼，不自覺(jué)瑟縮著(zhù)往后退了一點(diǎn)距離，卻被他不容置疑地捏住了下巴，強迫他對上他的眼睛，視線(xiàn)中似乎仍殘留著(zhù)先前未褪盡的情欲。

他的睫毛掛著(zhù)淚水，伴隨他眨眼的動(dòng)作而切割得支離破碎，就這樣濕漉漉地掛在上面，看上去可憐兮兮的。靳嶼一手捏住了他的下巴，另一只手落在了他的上眼瞼處，冰冰涼涼的觸感，耐心而細致地拭去了他臉上的淚珠，隨后拿來(lái)一面紙巾正對著(zhù)他的嘴唇，輕聲說(shuō)：“吐出來(lái)?！?/br>
待他將嘴里苦澀的穢物全部吐得干凈，他渾身上下已經(jīng)累得使不上勁，意識模糊中，有人抱著(zhù)他去浴室里洗漱，甚至還給他洗了澡，水溫調得正合適，沐浴乳是淡淡的海鹽味。

方鹿鳴泡著(zhù)泡著(zhù)便迷迷糊糊地睡了過(guò)去，靳嶼的目光不曾在他身上移開(kāi)分毫，待他完全熟睡后，彎下身，輕輕地在他的臉上落下一個(gè)吻。

第九章

天氣漸漸轉冷，眨眼趕上了學(xué)期的尾巴。校園里的綠化被冬天摧殘得只剩下光禿禿的枝椏，天永遠是霧蒙蒙的，像是吸附了來(lái)自城市里的灰塵。陽(yáng)光是冷色調的，慵懶地灑在人的臉上，沒(méi)有絲毫的溫度。

方鹿鳴呵了口氣，嘴中吐出了一朵冰花，隨著(zhù)他不斷搓手的動(dòng)作而散開(kāi)。這時(shí)，他的桌子上多了一個(gè)瓷杯，里面盛滿(mǎn)了水，還冒著(zhù)騰騰熱氣。

他怔了下，偏過(guò)頭看向他的同桌。他們椅子與椅子之間的距離只有兩個(gè)拳頭這般近，那人的書(shū)桌不似他這般整潔，而是把教科書(shū)依次按照今天的課程表高高地摞在一起，只見(jiàn)他低著(zhù)頭，一絲不茍地在草稿上寫(xiě)計算出幾個(gè)公式的答案，然后再將答案寫(xiě)在試卷上。書(shū)本將他的半張側臉擋住，僅露出低垂的眉眼。

他指了指桌子上的杯子，問(wèn)他：“這個(gè)，你......”

靳嶼做題做得很認真，頭也不抬地回他：“位置不夠，先放你地方?！?/br>
“哦?！彼怨缘貞艘宦?，打量起那個(gè)水杯，眼珠子滴溜溜地在眼眶里轉了一圈，靈機一動(dòng)，干脆將凍得像胡蘿卜的手指一根根貼在杯壁上取暖。水溫剛好，不冷不燙，他挨凍久了，一遇到溫暖的物事，忍不住享受地瞇起了眼睛。

明天就是期末考了，他一點(diǎn)準備也沒(méi)有，過(guò)完一個(gè)月不到的寒假，再上一個(gè)學(xué)期的課，他們便要進(jìn)入高三了，也就意味著(zhù)他們進(jìn)行完三輪的復習后，就要去高考了。讀書(shū)的時(shí)間過(guò)得跟蝸牛爬那樣慢悠悠的，而假期卻像流沙一樣從指縫中穿過(guò)，抓捏不住，很快便消失殆盡。

已經(jīng)是最后一節課，課下，班主任照例拖課，滔滔不絕地講著(zhù)明天要考試的重點(diǎn)。他百無(wú)聊賴(lài)，懨懨地轉頭看向窗外，落日的余暉染透了半邊天，像一副暈染得恰如其分的水彩畫(huà)，再下面是赭紅的塑膠跑道，整個(gè)高三學(xué)生排著(zhù)一列列整齊的隊伍融入到枯黃的草坪中，心不甘情不愿地開(kāi)始跑一千兩百米。

他心里盤(pán)算著(zhù)高三一天究竟要跑幾圈四百米，還沒(méi)有算出個(gè)結果，就被人用鋼筆頭敲了下他的腦袋。他吃痛地眨了下眼睛，扭過(guò)頭看向靳嶼，忍不住問(wèn)他：“干嘛？”

教室里唯有班主任的嗓門(mén)比較大聲，全班同學(xué)上了一天的課，也復習了一天，早就沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)，只剩下方鹿鳴仍生龍活虎的，聲音仍有著(zhù)少年時(shí)期的清亮，一下子蓋過(guò)了班主任的聲音。

一束束探尋的目光在他們這里來(lái)回逡巡，心中想著(zhù)這才過(guò)了多久啊，方鹿鳴怎么又欺負上靳嶼了？于是他們的注視由好奇化作了同情，紛紛集中到了靳嶼身上。

方鹿鳴若是知道他們的想法，一定會(huì )大呼冤枉，然而他并不知道。班主任不似以往幾個(gè)被他氣走的老師，對待他的方式只有一味的冷處理。她曾找方鹿鳴談話(huà)過(guò)很多次，可惜結果都不了了之。這時(shí)，她只是無(wú)奈地看了他一眼，而后繼續布置完寒假作業(yè)，離開(kāi)了教室。

本就狹隘的空間在她走后頃刻沸騰起來(lái)，若是聲音能化為形物的話(huà)，這里眨眼便能化成殘垣斷壁的一片廢墟。剛才被靳嶼用鋼筆敲的地方仍有些疼，他憤憤地揉了揉，看著(zhù)旁邊一臉認真無(wú)比做作業(yè)的人，敢怒不敢言。

靳嶼優(yōu)哉游哉地寫(xiě)完了最后一個(gè)方程，才抬眼看他，問(wèn)：“怎么？”

怎么？他怎么好意思問(wèn)怎么？！

方鹿鳴的內心像是裝了一枚核武器，爆炸了，還輻射到他的四肢八體。他咬牙切齒，裝出一副自以為很兇的樣子說(shuō)：“你打我，被班主任看到，還讓我在全班人面前出糗！”

靳嶼看著(zhù)他：“我只是打了你，其他的事情與我無(wú)關(guān)?！?/br>
“只是打了我？！”他睜大眼睛。

教室里的人已經(jīng)慢慢走光，就剩下他們二人。靳嶼看了他好一會(huì )兒，突然伸出手按住他不安分的腦袋，說(shuō)：“好好上課，不要開(kāi)小差?！?/br>
方鹿鳴反倒是笑了，吐槽著(zhù)：“你要是換個(gè)語(yǔ)重心長(cháng)的語(yǔ)氣，簡(jiǎn)直能當我爸了。還有，不開(kāi)小差是什么意思？是叫我專(zhuān)心上課嗎？”

靳嶼解釋著(zhù)：“意思就是你上課只能看黑板，”他頓了一下，又補充說(shuō)，“或者看我，兩者選一?！?/br>
方鹿鳴一時(shí)語(yǔ)噎，只能干巴巴地瞪著(zhù)他。

靳嶼摸了摸剛才被他用筆敲的那塊地方，問(wèn)他：“還痛？”

方鹿鳴早就沒(méi)感覺(jué)了，但是被他這么一問(wèn)，身體先于意識作出反應地點(diǎn)了點(diǎn)頭，靳嶼的眼中劃過(guò)一絲促狹的笑意，很快消弭，然后又順手給了他一記爆栗。

方鹿鳴正想罵他，額頭突然傳來(lái)了一片