先跟維旎道歉?！?/br>
事情又復雜了，維旎心里嘆息。

“茂茂?！本S旎抬起頭，淡淡笑了笑，“沒(méi)、沒(méi)事的，我很喜歡?！?/br>
“維旎，你不用怕唐宋，這小鬼很怕我?！笔⒚炎鳂I(yè)本全都放到維旎書(shū)桌上，胖胖的胳膊往(可能存在的)腰上一插，牛逼得像個(gè)超人，“他所有作業(yè)還等著(zhù)抄我的呢?！?/br>
“不該說(shuō)的別瞎說(shuō)啊盛茂茂?！碧扑魏吡艘宦?，語(yǔ)氣更加盛氣凌人了。

盛茂茂挑釁地朝唐宋吐了吐舌，“你快收斂點(diǎn)吧唐宋，小心我不給你抄作業(yè)?！?/br>
“誰(shuí)稀罕！”

趕走了盛茂茂，唐宋認真地把維旎臉上的小豬欣賞了一番，覺(jué)得自己畫(huà)的相當不錯，捏著(zhù)維旎小臉兒的時(shí)候，小豬一動(dòng)一動(dòng)的可愛(ài)極了。

“笨熊，喜不喜歡？”唐宋撐著(zhù)下巴問(wèn)維旎。

維旎思考了將近三分鐘，最后，像一只樹(shù)懶一般，慢動(dòng)作地緩緩點(diǎn)頭……

唐宋把維旎的頭按過(guò)來(lái)，“我再給你畫(huà)一個(gè)?！?/br>
“唐宋……！”

維旎及時(shí)往后縮了一下，逃離唐宋的魔爪，紅著(zhù)臉拿著(zhù)語(yǔ)文課本站起來(lái)，“我、我去后面站著(zhù)背……”

唐宋捂著(zhù)肚子在座位上哈哈大笑起來(lái)。

周一的早自習是最難過(guò)最漫長(cháng)的，還沒(méi)打下課鈴，老楊氣勢洶洶地走進(jìn)來(lái)，大家裝模左右地背起了書(shū)，整個(gè)教室的讀書(shū)聲徒然提高了幾個(gè)分貝，“大家先停下！”

老楊喊完，教室里陷入死一般的寂靜之中。

那個(gè)身材微胖，有些發(fā)福的中年男人推了推眼鏡，把全班同學(xué)掃了一圈之后，氣沉丹田，目光如炬，緩緩開(kāi)口，“唐宋、盛茂茂，你們兩個(gè)給我出來(lái)一下！”

盛茂茂站起來(lái)的時(shí)候低著(zhù)頭，完全是一副犯錯孩子蔫蔫認錯的模樣。

這種場(chǎng)面，唐宋早就司空見(jiàn)慣了。

唐宋邪魅地勾了勾唇，從座位上站起來(lái)，跟著(zhù)走了出去，手插|進(jìn)褲子口袋里，走路輕晃著(zhù)雙肩，拽的跟個(gè)二五八萬(wàn)似的……

教室后黑板前站著(zhù)背書(shū)的維旎抬頭，抿了抿唇，表情沉重，目光凝在唐宋身上。

——又被抓了啊。

走廊之中，能清晰地聽(tīng)到各個(gè)班級早自習大聲朗讀背誦的聲音。

身后跟著(zhù)的兩個(gè)人，都知道老楊是為什么把他們兩個(gè)叫出來(lái)。

老楊把兩人帶到辦公室門(mén)口，特別生氣，手往身后一背，習慣性地開(kāi)始說(shuō)教。

“上周四晚上的數學(xué)卷子你們給我解釋解釋?zhuān)瑸槭裁创鸢付家粯?，連名字都一樣？！才初一就開(kāi)始抄作業(yè)，等長(cháng)大了還得了？！”老楊生氣質(zhì)問(wèn)。

下課鈴響了起來(lái)，早自習結束，讀書(shū)聲戛然而止，有學(xué)生陸陸續續地從教室里走了出來(lái)，看見(jiàn)辦公室前站了人，停下來(lái)看個(gè)熱鬧。

“下次還抄不抄作業(yè)？說(shuō)！知錯了嗎？”

整個(gè)樓道里回響的都是老楊的聲音，男生的聲音懶洋洋的，聲線(xiàn)特別好聽(tīng)，“知錯了知錯了，老楊，嗓子不好建議你多吃胖大海，少說(shuō)話(huà)?！?/br>
走廊里圍著(zhù)看熱鬧的學(xué)生頓時(shí)笑了起來(lái)。

老楊面子上掛不住，喝道：“老實(shí)點(diǎn)，在這兒站兩節課再回去！”

前兩節課，都是老楊的數學(xué)課。上課時(shí)間，辦公室門(mén)口，站著(zhù)一高一矮，一瘦一胖兩個(gè)男生。

盛茂茂覺(jué)得特別委屈，“宋哥，抄作業(yè)就行了，你干嘛把我名字也抄到你卷子上……”

唐宋滿(mǎn)不在乎地倚靠在墻上，眼神放空，不知道在想什么，“失誤唄！要不下回你替我抄，注意點(diǎn)別抄錯?！?/br>
“別想了，以后作業(yè)都不借你?！笔⒚诉^，下定決心。

兩節課很快過(guò)去，下課之后，盛茂茂和唐宋回到教室，大課間升完國旗，上午第三節課，是地理課。

初一的學(xué)生，大部分都是聽(tīng)話(huà)好學(xué)的，在課堂上安靜乖巧，老師說(shuō)什么都對，只有一部分另類(lèi)，唐宋基本上就是屬于那小部分，很少時(shí)間在安安靜靜聽(tīng)講，許多課上都會(huì )咋咋呼呼說(shuō)些沒(méi)用的閑話(huà)，某節課上終于安靜下來(lái)時(shí)，就是睡著(zhù)了。

班里的人都知道，唐宋每天孜孜不倦的事就是捉弄維旎。

被罰站了兩節課，回到教室的唐宋照樣不老實(shí)，還記著(zhù)給維旎畫(huà)小豬，拿筆蓋輕戳維旎的臉，“笨熊，我給你畫(huà)一個(gè)?！?/br>
維旎有些生氣，“唐宋……”

聲音有些大了。

地理老師的注意力都被吸引了過(guò)去。

維旎是眾所周知的好學(xué)生，上課出了什么狀況，自然是身邊的壞學(xué)生搞了一些小動(dòng)作。

老師在講臺上敲了敲黑板，示意底下的唐宋認真聽(tīng)課。

“那位同學(xué)，上課不聽(tīng)講，是全都會(huì )了？”地理老師指著(zhù)唐宋的位置，發(fā)問(wèn)。

“差不多吧?！碧扑巫曌獾鼗卮?。

周?chē)耐瑢W(xué)小聲地“咦~——”了一聲。

地理老師笑了。

“那我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，答得出來(lái)，這事我不追究，答不出來(lái)的話(huà)，這本課本，抄五遍?！?/br>
唐宋回答的直爽，“好??！”

“太平洋上，有一艘自西向東行駛的游輪，游輪上有一個(gè)孕婦懷了雙胞胎，將要分娩，晚上二十三點(diǎn)五十幾分，生出了一個(gè)兒子，幾分鐘后，又生出了一個(gè)兒子，但奇怪的是，這個(gè)哥哥的生日卻比弟弟小一天，問(wèn)，這是為什么？”

這問(wèn)題，明顯是超綱了，現在還沒(méi)講呢。

底下的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，都在等著(zhù)唐宋的回答。大概，唐宋這個(gè)壞學(xué)生，連負數永遠小于正數都搞不懂，這么高深的問(wèn)題，是肯定答不上咯。

“國際日期變更線(xiàn)?！碧扑螒袘谢卮?，然后從座位上站起來(lái)，腳挪動(dòng)椅子時(shí)發(fā)出巨大的聲響，引得講臺上的老師不自覺(jué)地皺了下眉毛，唐宋不以為意，揚起頭，“簡(jiǎn)單啊，生哥哥的時(shí)候，輪船將要駛過(guò)國際日期變更線(xiàn)，等到生弟弟時(shí)，輪船已經(jīng)駛過(guò)了那條線(xiàn)，日期自然減一天?！?/br>
整個(gè)班里鴉雀無(wú)聲，所有人驚訝無(wú)比。

“怎么，老師，我說(shuō)的不對嗎？”

地理老師愣了一下，尷尬笑笑，擺擺手示意唐宋坐下，咳了一聲給自己找個(gè)臺階下，“今天的事我就不追究了，提前學(xué)習是一件好事，不過(guò)就算會(huì )了上課也是需要聽(tīng)講的，別覺(jué)得自己什么都會(huì )了就能擾亂課堂紀律?！?/br>
唐宋高傲坐下。

維旎偏頭，偷偷地用一副崇拜的目光看著(zhù)唐宋。

“嘖嘖，笨熊，你口水流到地上了！”

第04章道歉

初一的男孩子，酷酷的，拽拽的，別具一格，很容易就出名了。

唐宋在地理課上的驚人一答，很快從班里流傳了出去，不到一天，整個(gè)初一十幾個(gè)班的學(xué)生都知道初一(2)班那個(gè)牛逼哄哄蔑視老師的唐宋可能真的有兩把刷子。

從前大家都以為這個(gè)痞痞的男孩