由就笑了。

林姿桐關(guān)心道：“你跟梁亦為聯(lián)系上了嗎？聽(tīng)老師說(shuō)你幫他拿東西?！?/br>
宋應彎了彎眼：“嗯，有聯(lián)系的?！?/br>
“誰(shuí)呀？”小姑娘挺喜歡宋應的，她拽拽宋應的袖子，宋應一時(shí)有點(diǎn)反應不過(guò)來(lái)，就沒(méi)有動(dòng)。

小姑娘有點(diǎn)灰心了，她在一邊找了個(gè)凳子坐了下來(lái)。

林姿桐摸摸女兒的發(fā)頂，略有些歉意地對宋應說(shuō)：“不好意思啊，小晴有點(diǎn)任性?！苯又?zhù)，她又玩笑道：“你現在怎么樣了？可別再讓我們擔心啊?！?/br>
其實(shí)，實(shí)驗室的幾個(gè)人剛開(kāi)始對宋應印象也不太好，林姿桐跟宋應一個(gè)班，知道宋應不壞，算實(shí)驗室里當時(shí)對他最照顧的人了。如今想來(lái)，當初也是多虧了梁亦為拉著(zhù)宋應到處跟實(shí)驗室的同學(xué)們處關(guān)系，后來(lái)，大家才算接納了宋應。

“都過(guò)去了?！?/br>
梁亦為已經(jīng)回到他身邊了，他再也不會(huì )放手。

聊天注定是沒(méi)什么好聊的，畢竟這么多年過(guò)去，境遇各自不同。

張儀其實(shí)也是半天有事走不開(kāi)，讓林姿桐過(guò)來(lái)幫同學(xué)們拿東西，這會(huì )兒宋應已經(jīng)跟著(zhù)她去了辦公室。

“我本來(lái)是過(guò)來(lái)看看老師，沒(méi)想到還能碰到你?！绷肿送┻呎f(shuō)著(zhù)，邊從老師抽屜里拿出了檔案袋交給了宋應，上面還有張老師標的名字——梁亦為。

“梁亦為現在怎么樣了？那時(shí)候出國太突然，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的手續都是他朋友家給辦的，也不知道發(fā)生了什么事。我還給他打過(guò)幾次電話(huà)，可惜都沒(méi)打通?！?/br>
聽(tīng)林姿桐說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，宋應也回憶起他追去梁亦為家的事。

他還是聽(tīng)陸井杉說(shuō)梁亦為父母去世了，陸井杉還告訴他，梁亦為要跟他分手。宋應當然不信，就到梁亦為家別墅門(mén)口守著(zhù)，這一守，就守了一個(gè)月?？稍僖?jiàn)面的時(shí)候，梁亦為只是冷冰冰地給他甩了一句：“你走吧?！?/br>
宋應至今回想起來(lái)，都不能承受。

“哎，也挺可惜的。當時(shí)他還拜托我們要幫你準備過(guò)生日呢……”林姿桐順口說(shuō)了一句。

宋應握著(zhù)文件袋的手指，瞬時(shí)抖了一下，他連忙問(wèn)：“什么時(shí)候的事？怎么過(guò)？”

旁邊的小女孩也跟著(zhù)好奇問(wèn)：“怎么過(guò)？要買(mǎi)蛋糕嗎？”

林姿桐怔住，所以宋應一直都不知道？

臨走的時(shí)候，小女孩非要讓宋應抱抱，林姿桐都拿她沒(méi)轍。宋應對小孩子防備心還沒(méi)那么嚴重，他蹲下身來(lái)，輕輕對小女孩笑笑：“我先走了，再見(jiàn)?！?/br>
小女孩像是發(fā)現了什么，她忽然歪著(zhù)頭，拽了一下宋應的襯衣領(lǐng)：“mama，哥哥的脖子被蚊子咬了好幾個(gè)包，我的叮叮消在不在？”女孩把她的防蚊蟲(chóng)止癢藥叫叮叮消，說(shuō)著(zhù)就要去翻自己的小背包。

林姿桐當然知道那不是蚊子咬的，她在女兒扯宋應領(lǐng)口的時(shí)候，就注意到宋應脖上的吻痕了。宋應下意識按了一下脖子，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

“是梁亦為嗎？”林姿桐希望是。

第三十三章密碼本

宋應脖子上的痕跡已經(jīng)是梁亦為有所控制的量了，他身上的才叫多。

“嗯，是他?！?/br>
林姿桐很欣慰：“恭喜?！?/br>
這種時(shí)候，沒(méi)有羞恥不羞恥的，宋應從沒(méi)想否認和梁亦為的關(guān)系。如果可以，他當然希望光明正大的讓別人認可。

所以，他對林姿桐說(shuō)了“謝謝”，一如九年前，收到為數不多的祝福那樣，他表示感謝都是大大方方的。

屬于梁亦為私人物品的檔案袋被宋應帶回了家，他猶豫了幾次，還是決定打開(kāi)。

袋子里能看到有一個(gè)密碼本，還有工具書(shū)和一對藍牙耳機。這些東西宋應再熟悉不過(guò)了，他們當年一直在共用。

工具書(shū)和藍牙耳機宋應沒(méi)有動(dòng)，他直接用自己生日的數字打開(kāi)了密碼本。

以前他們總會(huì )把有用的東西寫(xiě)在這個(gè)本子上，兩人一起看，一起研究，一起討論。宋應翻了幾頁(yè)，看到熟悉的字跡，立刻被勾起了無(wú)數回憶。

有他和梁亦為認真學(xué)習時(shí)候的樣子，一起看數據時(shí)候的樣子，還有梁亦為故意撩撥他的情景。

他和梁亦為從沒(méi)真正意義上的吵過(guò)架，就算討論的很激烈，也都會(huì )尊重對方的想法。而且那個(gè)時(shí)候，梁亦為畢竟是半道出家，有些層面的東西，還是宋應理解的更深，所以相對來(lái)說(shuō)，梁亦為被宋應說(shuō)服的可能性更大一點(diǎn)。

宋應翻到中間的時(shí)候，看到一張他們的合影，這讓他想到了當年校慶時(shí)候的事。

那時(shí)候，實(shí)驗室才重新被翻修過(guò)，實(shí)驗室里有個(gè)同系的男同學(xué)忽然提議拍紀念照。大家伙反正也愛(ài)湊熱鬧，每個(gè)人都讓他幫忙照了一張。

“師兄，幫我跟學(xué)長(cháng)照一張?！绷阂酁榘阉螒^(guò)來(lái)，生怕宋應被遺漏了，還跟宋應講道理，“師兄說(shuō)的對，校慶很有特殊意義，我們應該留念?！?/br>
宋應彎彎眼，沒(méi)表態(tài)，不過(guò)人是乖乖跟梁亦為站一起了。

那個(gè)同學(xué)笑得不行：“梁亦為你幾歲了，照個(gè)相還粘你學(xué)長(cháng)，趕緊自己站過(guò)來(lái)?！?/br>
梁亦為執意把胳膊掛在宋應肩膀上，然后沖著(zhù)宋應笑笑：“我就喜歡學(xué)長(cháng)?！?/br>
“你們這些顏值高的是不是都這么任性啊?！庇袀€(gè)女同學(xué)打趣。

那時(shí)候林姿桐也在，她才把資料給大家分發(fā)完，轉頭過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀，別鬧他們了。梁亦為又不是第一天粘宋應了，就幫他們照吧?！?/br>
那個(gè)男同學(xué)其實(shí)也是說(shuō)著(zhù)玩兒的，他邊調手上的單反邊嘖嘖道：“宋應，你看看都是你給慣得，你學(xué)弟尾巴都快翹上天了?！?/br>
宋應沒(méi)有應話(huà)，只是淺淺笑著(zhù)，安安靜靜的配合梁亦為，讓他摟著(zhù)自己肩膀照了一張。

男同學(xué)之間這種勾肩搭背都是常事，不會(huì )有人懷疑。然而宋應非常清楚的感覺(jué)到梁亦為摟他是用力的，這是在展示特權。

實(shí)驗室的人都知道宋應不喜歡和人肢體接觸，就連梁亦為也有一點(diǎn)，但很有意思的是，他們兩個(gè)平時(shí)總在一塊兒，互相之間肢體接觸還特別沒(méi)所謂。

實(shí)驗室的同學(xué)們后來(lái)用了一句話(huà)評價(jià)：“物以類(lèi)聚，人以顏分?！?/br>
簡(jiǎn)言之，這倆一路人，自然就愛(ài)粘一起。

照片只洗了一張，他們就把照片夾在了這個(gè)共用的密碼本里，如今翻開(kāi)來(lái)看，宋應也是感慨萬(wàn)千。

密碼本再往后翻一翻，就是些零零星星的記錄，都是專(zhuān)業(yè)內的東西，也就沒(méi)什么可看的了。

本來(lái)宋應打算合上本子，可這些東西對他來(lái)說(shuō)太珍貴，他最終還是沒(méi)放下，又來(lái)來(lái)回回地翻，連最后幾頁(yè)都沒(méi)放過(guò)。

他們這個(gè)本子沒(méi)有記完，最后幾頁(yè)宋應理所當然的認為不會(huì )有東西。

可……倒數第二頁(yè)，他竟然發(fā)現有歌詞，是梁亦為的筆體。宋應以前沒(méi)注意，根本不知道梁亦為什么時(shí)候抄上去的。

“這首歌好聽(tīng)，適合求婚，如果在演唱會(huì )聽(tīng)這首邊唱邊求婚，應該不錯?！币郧霸谒螒⒖措娨暤臅r(shí)候，梁亦為曾經(jīng)順嘴這么提過(guò)一句。

宋應對于梁亦為的事，記憶力奇高，但他也沒(méi)把這個(gè)順嘴的事當真。如今看到歌詞才知道，原來(lái)梁亦為