好。

“你說(shuō)得對！就這樣辦，你把事情安排好，時(shí)間，我看這個(gè)星期天上午怎么樣，只能利用大家的一個(gè)休息天了，至于請領(lǐng)導的事，交給我！”孟主任空揮了下拳頭，敢告他黑狀，他就來(lái)個(gè)漂亮的翻身仗，至于小人，等著(zhù)，查出來(lái)，有的收拾你！

“主任，那我就去準備了?！庇辛酥魅蔚氖卓?，常寧這邊也得馬上動(dòng)起來(lái)，他和主任想的一樣，這件事，越快越好，最快的一個(gè)時(shí)間就是這個(gè)星期天，其他同志，還輕松一點(diǎn)，可是許哥，段哥，譚姐他們三個(gè)，就得累一點(diǎn)了，好好做足準備工作。

“小常，你讓我們準備一份發(fā)言稿，還要很詳細說(shuō)明我們在思想學(xué)習過(guò)程中取得的進(jìn)步和需要改進(jìn)的不足之處？”既然這三位是此次大會(huì )的重點(diǎn)，常寧自然得單獨把三人叫來(lái)再專(zhuān)門(mén)交待他們的任務(wù)，只是現在三人都一臉你開(kāi)玩笑的表情，常寧只能給他們一個(gè)我很認真的表情，請看我。

“譚姐，許哥，段哥，你們三位這次是我們單位報上去的本年度先進(jìn)工作者，只是現在組織又多了一項要求，工作先進(jìn)的同時(shí)還要求個(gè)人思想的先進(jìn)，單位一直在組織大家思想學(xué)習，組織也知道，但他們還需要知道你們三位比別人先進(jìn)在哪，所以，這次大會(huì )，你們得表現出來(lái)給領(lǐng)導看?！笨慈坏臉幼?，常寧再?lài)烂C了表情，就怕他們不信。

“??？那要怎么表現？！”相信是相信了，可是他們不知道要怎么做。

“大會(huì )定在這個(gè)星期天上午，還有幾天的時(shí)間，你們得先準備好?！边€好有時(shí)間讓他們準備。

“那我們要準備什么？背一遍我們學(xué)習的思想？”段哥一臉霧水。

“先寫(xiě)一份稿子吧，內容就是我剛剛說(shuō)的你們學(xué)習思想的情況，有些什么進(jìn)步，有些什么不足，最后是表決心?！背幐杏X(jué)到不妙了。

“小常？”他們還是不太懂。

“先寫(xiě)一份稿子出來(lái)，明天拿來(lái)，我幫你們看看，總得有東西了才好改，是不是？”不是感覺(jué)，是肯定了，譚姐他們是識字，是上過(guò)學(xué)，可是這種東西不在他們以前學(xué)習的范圍內，所以，他們根本就是什么都不懂。

“小常，你幫我們改，說(shuō)好的?！比挥浿?zhù)了。

“那你們也得先把整體的架子寫(xiě)出來(lái)，就記著(zhù)我剛才提到的，學(xué)習思想的情況，有什么進(jìn)步，有什么不足，最后表決心，這幾點(diǎn)，一定得寫(xiě)，還有什么你們想到的，也可以寫(xiě)上，到時(shí)，明天我們再討論一下，定好稿出來(lái)，你們記下來(lái)，到時(shí)，再聲情并茂在大會(huì )上表現出來(lái)?！背広s緊交待，就怕這幾位不靠譜寫(xiě)個(gè)稿子出來(lái)，從頭到尾沒(méi)幾句話(huà)，到時(shí)，他怎么改，不是改，那是幫他們寫(xiě)了。

他可以幫他們寫(xiě)一回，但以后這樣的活動(dòng)可以預見(jiàn)的會(huì )是很長(cháng)一段時(shí)間內的家常便飯，所以，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )，要不然，結果很明顯，不會(huì )，就等著(zhù)被批判！

“小常，要不你幫我們寫(xiě)寫(xiě)，我請客，光美園，餃子包夠！”譚姐大氣，手一揮，豁出去。

“譚姐，許哥，段哥，我可以幫你們寫(xiě)，但這樣的運動(dòng)以后會(huì )有很多，寫(xiě)報告，肯定少不了，趁現在剛剛開(kāi)始，不懂的學(xué)習起來(lái)，等以后，這也是你們的一種優(yōu)勢，你們覺(jué)得呢？”常寧希望單位的大家都能好好地渡過(guò)這場(chǎng)瘋狂的運動(dòng)，怎么渡過(guò)，就要隨時(shí)準備著(zhù)，隨時(shí)學(xué)習著(zhù)各種自保的手段和方法。

“小常，我們知道了，我們寫(xiě)！”三人若有所思地點(diǎn)頭。

“不過(guò)，光美園的餃子，我還是請，小常，你可別跟譚姐客氣！”譚姐依然霸氣。

“譚姐，下班后不見(jiàn)不散！”

“滾！”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　雨，雨，雨，還是雨，又是雨，我太擔心雨這么下，會(huì )不會(huì )影響到日常生活，比如網(wǎng)絡(luò )，還是寫(xiě)好就趕緊發(fā)上來(lái)吧。

第116章舊人到

“小常,你也幫幫我們,我們到時(shí)該怎么說(shuō)呀？”聽(tīng)到小常幫忙譚姐他們的消息，其他同事也陪著(zhù)笑湊上來(lái)，沒(méi)辦法,他們也不會(huì )。

“那我就給大家說(shuō)說(shuō)，不過(guò)，動(dòng)筆得自己，這個(gè)大家都得學(xué)會(huì )，就像學(xué)習思想一樣，這些都是以后要常用到的，必須會(huì ),這是任務(wù)！”常寧咳幾下，讓大家注意聽(tīng)。

“這次用到的報告準備,大家基本都是一致的寫(xiě)法準備就成,第一,我們學(xué)了什么,取得了進(jìn)步,第二，還有哪些不足，需要改進(jìn)，第三,表決心，這樣就行了，大家可以多討論一下,這次我們的先進(jìn)代表是譚姐，段哥，許哥，所以，三位同志的報告要做的最仔細，其他同志的就不用做到這個(gè)程度，好了，就這樣?！笨粗?zhù)大家拿紙，拿筆記下來(lái)的樣子，常寧體驗了一把做老師的感覺(jué)。

“小常啊，要不我們寫(xiě)出來(lái)你再幫我們看看？”實(shí)在是大家心里都沒(méi)底。

“行，大家寫(xiě)好拿過(guò)來(lái)就是?！辈皇浅幋蟀髷?，大家心里沒(méi)底，常寧心里也不放心，這些準備要發(fā)言的稿子還是他先過(guò)過(guò)底再說(shuō)。

大家的發(fā)言稿問(wèn)題解決了，還有一個(gè)問(wèn)題，大會(huì )場(chǎng)所的布置問(wèn)題，既然做了，常寧就打算得做好，做到盡可能讓對手挑不出錯來(lái)，怎么布置，常寧使勁回憶，試圖找到記憶里有沒(méi)有關(guān)于這個(gè)年代特色的的東西。

最后還真讓他想到一些，紅色，標語(yǔ)，口號，這些都簡(jiǎn)單，紅紙他們單位有，標語(yǔ)，口號，思想學(xué)了這么久，隨口就能來(lái)，最后，毛筆字寫(xiě)的好的人，也有，一切搞定，只等開(kāi)始！

這樣精心準備的大會(huì )結果自然沒(méi)有意外，商業(yè)局里一直不對頭的白處，他們是在搞，但比起常寧這種帶著(zhù)幾十年后眼光和經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)，現在的他們根本不是對手，常寧這次組織的運動(dòng)，只有一句話(huà)，相當成功。

每位單位同志都積極發(fā)言，自我肯定與自我批評都十分到位，被推薦為今年百貨商店先進(jìn)工作代表的三位同志更是仔細發(fā)言，認真做答，這樣的同志，評為先進(jìn)代表，實(shí)至名歸，大會(huì )不久，報告很快批復，同意了官華市百貨商店今天的工作先進(jìn)者推薦報告。

拿到這份批復，孟主任和常寧松了第一口氣。

但他們的事還沒(méi)完，誰(shuí)下的黑手，必須找出來(lái)！

孟培剛并沒(méi)有單純地認為問(wèn)題就出在四人身上，所以，他一樣調查了別的同事，結果讓他很滿(mǎn)意，他原先的所有老手下，一個(gè)沒(méi)給他出岔子，十個(gè)新來(lái)的退伍戰士，他也查了，這