不出事好事壞。

“周處好，白處好?！敝懒藖?lái)人是誰(shuí)，常寧繼續向領(lǐng)導報道。

“小常是吧，先坐?！苯酉聛?lái)，常寧就看出來(lái)了，周處帶著(zhù)笑意，而且和孟主任坐得近，應該和孟主任是有不錯交情的，而另一位白處，從進(jìn)來(lái)到現在，一直都是不茍言笑，再結合下旁邊還站著(zhù)個(gè)袁偉明，猜的沒(méi)錯的話(huà)，這位白處怕是今天袁偉明會(huì )出現在這里的原因。

“謝謝領(lǐng)導?！眮?lái)了兩位組織領(lǐng)導，一個(gè)和自家領(lǐng)導有交情，一個(gè)看著(zhù)和袁偉明差不多的貨色，常寧可不敢坐，謝了領(lǐng)導，人還是站著(zhù)，省得這點(diǎn)小事怕也要被那位白處挑刺，像袁偉明此等人的為人，常寧已經(jīng)很了解了。

“小常啊，今天讓你過(guò)來(lái)主要是了解一些情況的，你不用緊張?！边@話(huà)是周處說(shuō)的，不過(guò)常寧也注意到了，原本是白處要開(kāi)口的，結果讓周處搶了先。

“哎，領(lǐng)導您問(wèn)，我知道的一定實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，絕不摻假?！苯Y合著(zhù)現在的社會(huì )風(fēng)向，常寧嚼出點(diǎn)味道來(lái)了，周處正如孟主任，而白處就如袁偉明，只不過(guò)，這位白處比袁偉明混得好，好到周處也不得不正視的地步。

“常寧同志，袁偉明同志反映說(shuō)你在單位搞小集團，排擠他人，你怎么解釋?zhuān)俊边@次白處沒(méi)給周處搶話(huà)的機會(huì )，一上來(lái)，直接真刀真槍往常寧甩過(guò)來(lái)。

“領(lǐng)導，您這話(huà)我絕對不服，我不知道什么時(shí)候我搞個(gè)小集團，我可以很肯定地向領(lǐng)導報證，絕對沒(méi)有，我們都是社會(huì )的一份子，要做的就是全心全意為人民服務(wù)，為國家貢獻自己的每一分力量，這些私人活動(dòng)，我絕不會(huì )做，我要做的就是為國家，為社會(huì )，為人民發(fā)光發(fā)亮！”搞小集團這種罪名，常寧知道，絕不能被安在自己身上，一旦被落實(shí)，他就完了，所以，今天這事，他和袁偉明是沒(méi)完了，非得弄出個(gè)他死我活的結果來(lái)才算罷休。

那行，就弄吧，也來(lái)真正檢驗一下他這段時(shí)間的學(xué)習成果。

“白處，他就是在狡辯，如果不是搞小集團，為什么把我安排去掃地，現在整個(gè)單位都在進(jìn)行思想學(xué)習，明明全單位我的思想學(xué)習最好，應該我來(lái)組織這次學(xué)習才對，但他卻盲目地來(lái)組織，這是冒進(jìn)，極其危險的行為！”不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友，如果袁偉明不開(kāi)這個(gè)口，單是那位白處的話(huà)，常寧說(shuō)話(huà)還得想了又想，不過(guò)，袁偉明一開(kāi)口，機會(huì )就來(lái)了。

“原來(lái)是袁偉明同志不服單位的安排，我明白了，原本我是不打算說(shuō)的，覺(jué)得一點(diǎn)事情就向領(lǐng)導匯報的話(huà)，是自私的心理，是破壞人民內部團結的可恥行為，可看袁偉明同志這種三番五次做其思想工作仍然不知悔改的頑固表現，我覺(jué)得現在必須說(shuō)了，我們人民的內部不能存在這種頑固不化的危險份子！”說(shuō)了這些話(huà)，是學(xué)習的成果，說(shuō)完，常寧小小佩服一下自己的學(xué)習能力，不錯，不錯。

“你，你這是污蔑！”袁偉明這下更被氣得沖到常寧面前指著(zhù)人，只差下一秒上來(lái)揍人。

常寧就坐著(zhù)不動(dòng)，他不怕對方動(dòng)手，動(dòng)手更好，什么都不用，袁偉明只要動(dòng)手，就是心虛，他不用再說(shuō)什么，他就贏(yíng)了。

“袁偉明同志！”可惜，白處沒(méi)給袁偉明機會(huì )，果然，能和周處一個(gè)地位的，哪會(huì )是袁偉明這種蠢蛋。

“袁偉明同志，這不是污蔑，這是事實(shí)，我就當著(zhù)領(lǐng)導的面說(shuō)再說(shuō)一遍，你來(lái)單位時(shí)，分配你負責打掃清潔工作，我請問(wèn)你，在你之前，這個(gè)工作有沒(méi)有做？是不是因為你來(lái)了才有的？”只要把這個(gè)時(shí)代的思想學(xué)習了，再理論與實(shí)際結合下，運用起來(lái)，像袁偉明這種剛從學(xué)校出來(lái)只知道理論的菜鳥(niǎo)根本不會(huì )是他的對手。

“我，我——”袁偉明不知道要怎么說(shuō)，他有預感，無(wú)論他怎么回答，常寧都已經(jīng)準備好了話(huà)說(shuō)。

“袁偉明同志，這兩個(gè)問(wèn)題不難回答吧，你說(shuō)不出來(lái)，我來(lái)回答，在你之前，我們百貨商店就已經(jīng)有專(zhuān)門(mén)負責商店打掃清潔的工作崗位，絕對不是你來(lái)了后才特意設立出來(lái)的，這點(diǎn)，領(lǐng)導要是覺(jué)得和我袁偉明都是當事人做不得證的話(huà)，可以請別的同事來(lái)證明！”袁偉明還真想對了，他說(shuō)什么，常寧都等好了。

“打掃清潔的崗位是本來(lái)就有的，我不知道，袁偉明同志怎么就覺(jué)得你在這個(gè)崗位上就是排擠你，針對你了？勞動(dòng)光勞，勞動(dòng)不分貴賤，如果袁偉明同志是這樣的想法，我更認為袁偉明同志這完全是舊思想作風(fēng)，我們身為勞動(dòng)人民的一份子，必須吃苦耐勞，努力認真，才能為國家貢獻我們最大的力量！”常寧停了一下，然后再接著(zhù)說(shuō)。

“袁偉明同志還認為全單位同志進(jìn)行思想學(xué)習就應該由他來(lái)組織，他來(lái)領(lǐng)導，他來(lái)做這個(gè)思想學(xué)習的標兵和先進(jìn)，我們承認袁偉明同學(xué)在學(xué)校時(shí)是思想學(xué)習的先進(jìn)代表，可這也僅僅是代表，學(xué)校里每位同學(xué)都是認真學(xué)習思想的同學(xué)，先進(jìn)代表更不止一位，袁偉明同志現在的做法明顯就是主觀(guān)地判斷了自己是最優(yōu)秀的，而且思想學(xué)習告訴我們，理論要與實(shí)踐相結合，袁偉明不僅不是最優(yōu)秀代表的唯一，而且還極度缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)，我認為，思想學(xué)習與其需要一個(gè)標兵來(lái)領(lǐng)導，遠不如大家一起學(xué)習，一直進(jìn)步來(lái)得好，大家進(jìn)步了，才是國家最需要的！”常寧再次停頓一下，最后再來(lái)總結陳述。

“至此，我們可以明了，袁偉明同志犯了兩點(diǎn)錯誤，一，對工作的態(tài)度極其不認真，二，思想學(xué)習僅限于在理論階段的學(xué)習，并且根本沒(méi)有真正理解思想學(xué)習的根本，完全沒(méi)有體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性與必要性，我相當懷疑袁偉明同志的學(xué)習成果，并且更覺(jué)得十分有必要讓袁偉明同志繼續學(xué)習，同時(shí)也因為，袁偉明現在對工作的態(tài)度根本不能認真完成工作任務(wù)！袁偉明同志顯然現在還沒(méi)有具備勝任工作崗位的能力！”常寧說(shuō)完，心里都替自己鼓掌了，這么有理有論的發(fā)言，太厲害了，贊自己一個(gè)先！

“小常同志看來(lái)是認真進(jìn)行了思想學(xué)習的?！背幇涯苷f(shuō)的都說(shuō)了，能堵的都堵死了，原本袁偉明的后臺白處只能給自己找了臺階下，要不然，怎么辦，他還能說(shuō)什么，什么都說(shuō)不了。

“是，是，白處厲害，我們單位最近一直都在組織大家積極進(jìn)行思想學(xué)習，以常寧為代表，每個(gè)人都是十分用心在學(xué)習，這點(diǎn)，請領(lǐng)導放心，我們一直在進(jìn)步！”孟主任適時(shí)出來(lái)打圓場(chǎng)。

同進(jìn)，剛才常寧的表現，也讓孟培剛再一次加大了對思想學(xué)習的重視。