整本的課本肢解，變成一張張碎紙從樓上飛下去。

黑白色的碎紙像黑白紋的蝴蝶，在空中打轉，一層一層的疊加，像是壯觀(guān)的蝴蝶谷，所有的蝶都在風(fēng)中起舞。

第一隊的蝴蝶已經(jīng)落幕，在地上鋪成一層薄薄的地毯，等著(zhù)下一隊的降臨。

這場(chǎng)狂歡直到上課鈴響才結束，下課又繼續，直到學(xué)校的領(lǐng)導坐不住了才出來(lái)制止。

樓下的地上已經(jīng)鋪滿(mǎn)厚厚的一層紙屑，不光是教學(xué)樓下，自由的紙片張揚的飛到學(xué)校的各個(gè)地方，傳播喜悅的消息。

試卷，復習資料，課本，地上隨處可見(jiàn)，斑駁的試卷，各種顏色的筆記寫(xiě)了一層又一層，也蓋不掉老師毫不留情的紅色批注。

年級組組長(cháng)站在樓下，各班班主任也向著(zhù)教室走去，準備腰斬這場(chǎng)提前的狂歡。

走廊上的人一哄而散，扔完最后幾張紙，囂張的躲進(jìn)教室。

這是場(chǎng)攔不住的狂歡。

中午，上完最后一節課，高三這棟教學(xué)樓伴著(zhù)鈴聲沸騰起來(lái)。

若愚和袁隸抱著(zhù)一部分書(shū)和復習資料穿過(guò)人群，剩下那些讓人拿去賣(mài)掉。這些資料，試卷，不管你是花了多少錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，也不管在這三年費了多少心思去鉆研，最終拖到廢品站都只有不到一塊錢(qián)的價(jià)值，很多事情就是這么殘酷。

若厲鋒整個(gè)暑假都沒(méi)空，現在特意回來(lái)陪若愚高考，一直以來(lái)，在他心里對若愚是有愧的。若愚從小到大，他陪著(zhù)的時(shí)間并不多，即使是后來(lái)若愚因為母親去世的事受到困擾，他也沒(méi)能有做些什么。

若厲鋒打電話(huà)告訴若愚他會(huì )回家陪他到高考結束的時(shí)候，若愚沉默了很久，最終還是沒(méi)有拒絕，答應下來(lái)。

若愚帶著(zhù)行李和袁隸告別，心里盤(pán)算著(zhù)要怎么跟若厲鋒攤牌。

是的，他決定就在這兩天把他和袁隸的事情跟若厲鋒說(shuō)清楚。如果不用面對若厲鋒，若愚的壓力不會(huì )那么大，但是通過(guò)電話(huà)說(shuō)了，若厲鋒肯定也會(huì )趕回來(lái)，倒不如面對面的溝通，省去那些瑣事。

當初這么計劃的時(shí)候他也在心里鄙夷自己，特地把時(shí)間定在高考前兩天，這根本就是拿他的前程和未來(lái)威脅若厲鋒。

真的就是威脅，他等于是在很明確告訴若厲鋒，他已經(jīng)把一切都拿出來(lái)賭了。

他既鄙夷又慶幸，如果不是有一個(gè)這么合適的時(shí)間點(diǎn)卡著(zhù)，他在知道袁隸已經(jīng)跟家里攤牌的時(shí)候就會(huì )義無(wú)反顧的跟若厲鋒說(shuō)清楚，他認為這是他的責任，即便袁隸并不想讓他面對這些東西。

若厲鋒心情不錯，一路上不停地跟他聊天，又像是有些小心翼翼，希望能緩解若愚的情緒。

若愚低頭看著(zhù)手機，手指無(wú)意識的在手機背面磨來(lái)磨去，他覺(jué)得自己很卑劣，為了他的得償所愿要把若厲鋒推到一個(gè)艱難的地步，這太殘忍。等到他把事情說(shuō)出來(lái)，若厲鋒一定會(huì )對他失望。

察覺(jué)到若愚的情緒不是太好，趁著(zhù)等綠燈的空閑，若厲鋒看了他一眼，笑著(zhù)問(wèn):“緊張嗎？”

“嗯？”若愚抬頭，目光正好撞上若厲鋒的視線(xiàn)，立刻閃躲開(kāi)，扯出一抹笑，“沒(méi)有?！?/br>
“不用緊張，”綠燈亮起來(lái)，若厲鋒發(fā)動(dòng)車(chē)子，還在安慰他，“和平時(shí)沒(méi)什么不一樣，平常對待就行了?！?/br>
“好?！比粲抟琅f低著(zhù)頭，不敢再看若厲鋒。

作者有話(huà)要說(shuō)：

完結倒計時(shí)，明天可能把最后一章和番外一起放出來(lái)y(˙?.)耶~

第52章52真的喜歡

桌上的書(shū)從早上到現在還沒(méi)翻開(kāi)過(guò)，一塵不變的放著(zhù)，若愚坐在窗前，斟酌著(zhù)該怎么向若厲鋒開(kāi)口。

這是一把沒(méi)有把手的利刃，伸出去，若厲鋒會(huì )受傷，留下來(lái)，自己揣著(zhù)也不會(huì )安全。

掙扎了一天，若愚對著(zhù)紅霞嘆口氣，堅定的站起來(lái)，反正是要來(lái)的，早晚都要面對。

外面，若厲鋒正圍著(zhù)圍裙在廚房忙活，聽(tīng)到聲音回頭，笑著(zhù)對若愚說(shuō):“湯就快好，你會(huì )房休息會(huì )兒，好了叫你?！?/br>
看到若厲鋒的笑，若愚的喉頭像是塞了團海綿，堵的說(shuō)不出話(huà)，他點(diǎn)點(diǎn)頭，垂著(zhù)頭回房。

實(shí)在是太艱難了，他要把刀插進(jìn)若厲鋒的心上，還不僅僅是送到他的手里。

背靠著(zhù)門(mén)，若愚的視線(xiàn)掃到有些褪色的小熊，上次袁隸過(guò)來(lái)的時(shí)候把它塞進(jìn)衣柜，袁隸回去之后它也一直沒(méi)再回到床頭的位置，只是還了個(gè)更寬敞放地方隔著(zhù)。

他走過(guò)去拿起小熊，再次出去。

“爸，能聊聊嗎？”若愚站在若厲鋒身后，抓著(zhù)手里的小熊，終于開(kāi)口。

若厲鋒回頭，視線(xiàn)掃到他手里的小熊，愣了一下，把圍裙摘下來(lái)，關(guān)掉火，走到他身邊，“怎么了？不舒服嗎？”

“我們聊聊吧?！比粲拚f(shuō)。

若厲鋒盯著(zhù)他看了一會(huì )兒，又掃過(guò)他緊抓在手的小熊，點(diǎn)頭，“來(lái)書(shū)房?！?/br>
若愚跟在若厲鋒身后，若厲鋒走到門(mén)邊停住，問(wèn)他:“你要喝點(diǎn)什么？我去拿?！?/br>
“不用了，您拿自己的就行?！比粲薜椭?zhù)頭，不敢看若厲鋒，他怕看到若厲鋒就說(shuō)不出口，只能亂七八糟的亂繞。

“那我去倒杯茶?！比魠栦h推開(kāi)門(mén)，讓若愚先進(jìn)去，他轉身去泡茶。

若愚進(jìn)去書(shū)房，站在書(shū)桌前，像個(gè)做錯事將要接受老師批評的學(xué)生，低著(zhù)頭思索該怎么開(kāi)始。

若厲鋒端著(zhù)茶進(jìn)來(lái)，看到他站著(zhù)，笑道:“怎么不坐？能長(cháng)高嗎？”

說(shuō)著(zhù)坐下，放下茶杯茶壺，倒了兩杯茶，對若愚招手，“來(lái)坐下，那么緊張干嘛？”

“爸，”若愚抬起頭，一臉嚴肅，若厲鋒也停下來(lái)，抿唇收住笑，視線(xiàn)卻總是不由得往那個(gè)棕色的小熊上瞟，“對不起?！?/br>
想說(shuō)很多話(huà)，卻只能從道歉開(kāi)始，因為之后的每一句話(huà)都可能給若厲鋒帶來(lái)傷害。

若愚往前幾步，把小熊放在若厲鋒面前，又退回去兩步，“這個(gè)熊是mama送給我的，前幾年，我沒(méi)有它就睡不著(zhù)。您一直都很擔心，想了很多辦法幫我，現在我把它交給您，以后我再也不需要依靠它?！?/br>
若厲鋒一直在觀(guān)察若愚的表情，聽(tīng)到他說(shuō)不會(huì )再依賴(lài)小熊的時(shí)候松了口氣，但是看到他沉重的表情心又往下沉了沉。

“因為我找到了一個(gè)人，他比什么都要管用，”若愚說(shuō)著(zhù)，咬咬牙，閉著(zhù)眼繼續，“而且他是個(gè)男生?！?/br>
若厲鋒的心提起來(lái)又放下，開(kāi)始以為若愚只是早戀，怕他不同意，所以這般凝重，聽(tīng)到后面越發(fā)不對勁，而且他是個(gè)男生是什么意思？

“什么意思？”若厲鋒的臉沉下來(lái)，盯著(zhù)若愚，嚴肅的說(shuō)，“頭抬起來(lái)，好好說(shuō)?！?/br>
“我喜歡上了一個(gè)男生?！比粲抟姥蕴痤^，目光閃躲不敢看若厲鋒的臉色。

“你知道你在說(shuō)什么嗎？”椅子在地板上劃過(guò)，發(fā)出刺耳