……”

“是在第一期引起了巨大話(huà)題性，給節目帶來(lái)了很大關(guān)注度的人物?！?/br>
“是總共獲得393785票的……”

“個(gè)人練習生樸星妮——”

在看到宣布出樸星妮是第三名后，閔允琪也跟著(zhù)松了一口氣。

他在呼氣的同時(shí)，也拿出了手機，在防彈的群體房里發(fā)了一條消息——

「閔允琪：沒(méi)睡的趕緊起來(lái)給樸星妮投票！」

「閔允琪：怎么才第三名……」

「閔允琪：一票也是票，趕緊投?！?/br>
從他發(fā)的話(huà)里都能感覺(jué)到暴躁，明顯看出他不滿(mǎn)意這個(gè)排名。

他家小孩這么優(yōu)秀，怎么才第三？

這絕對是哪里出了問(wèn)題。

閔允琪發(fā)的這些消息，沒(méi)一個(gè)人回復，因為現在是早晨七點(diǎn)，防彈的其他人不是剛睡就是還在睡，沒(méi)法回復。

就在閔允琪研究該怎么投票的時(shí)候，樸星妮也在咬緊牙關(guān)準備著(zhù)第二次公演。

天還沒(méi)亮，樸星妮就出來(lái)跑步了。

她跑步不是為了減肥，而是為了練習呼吸，因為她要唱高音。

好好的一個(gè)Rapper為什么要唱高音，這話(huà)還得從樸星妮當時(shí)腦子一熱開(kāi)始說(shuō)起。

節目組在春節的時(shí)候給所有練習生放假了，讓大家回家過(guò)年。除了中間要聚集一次錄個(gè)歌以外，其他時(shí)間樸星妮都是在家躺尸。

也許就是這幾天躺尸弄得她腦袋有問(wèn)題了，在2月12號那天返回訓練中心的時(shí)候，她突然覺(jué)得自己好像能唱高音了。

于是第二天拍攝公演選曲的時(shí)候，她腦袋一熱，就選了Vocal位的

“……”

她現在回想一下，還是覺(jué)得自己腦子有問(wèn)題。

好好的她為什么不選？

那么多優(yōu)秀的Rap曲她為什么不選？

樸星妮氣喘吁吁的沿著(zhù)人行道跑著(zhù)，邊跑還邊說(shuō)：“其實(shí)吧……”

開(kāi)始了，樸星妮的獨門(mén)絕技——自我合理化！

“那些Rap曲啊什么的，肯定是要練習生重新填詞的，要不然有點(diǎn)砸Rapper的招牌?！边吪苓呎f(shuō)有點(diǎn)累，于是樸星妮放慢了腳步，開(kāi)始快走。

現在天都沒(méi)大亮呢，她穿著(zhù)薄薄的運動(dòng)服，哈著(zhù)白霧，在這空無(wú)一人的小鎮上走著(zhù)。

樸星妮手叉著(zhù)腰，說(shuō)的特別理直氣壯：“大眾對那些曲子多熟??！放了音樂(lè )就能跟著(zhù)節奏唱出歌詞，這突然一改歌詞！大家的興致都得少一半！”

“一出現這種情況，那兩個(gè)舞臺就會(huì )被拿出來(lái)做對比！一對比，那肯定是原唱好！”

“所以我沒(méi)有選擇Rap是對的！”樸星妮說(shuō)完還特別認同的點(diǎn)了一下頭。

其實(shí)她說(shuō)的是對的。

像這種Cover舞臺，是一定要進(jìn)行改編的。

百分之九十的改編曲都無(wú)法超過(guò)原唱，尤其是Dance曲和HipHop曲，沒(méi)有原唱好，那迎來(lái)的一定是罵名。

樸星妮是絕不允許自己背負上舞臺不好這種標簽的，所以在剩下的Vocal和Dance里，答案就很顯而易見(jiàn)了。

是她最近經(jīng)常單曲循環(huán)的歌曲，熟悉度很高，調子也不是很難，所以她才選了這首歌。

在選定這首歌后，就要開(kāi)始練習，并且跟編曲老師進(jìn)行溝通，商量這首歌該怎樣編曲。

當時(shí)樸星妮就想表現自己一下，于是主動(dòng)承擔了編曲這個(gè)活。

跟編曲老師說(shuō)話(huà)可能有些不方便，也可能有表達不清楚的地方。跟樸星妮說(shuō)話(huà)就不會(huì )這樣了，同組的三個(gè)人真是可勁兒的給她提建議。

讓她印象最深的就是金世正的那句：“再高！音再高點(diǎn)！”

是的，她這回又跟金世正分到了一組。

：）

跟同齡的親故在一起，金世正也沒(méi)了拘束，反正在提建議的時(shí)候，她整個(gè)人都是趴在樸星妮身上的。

樸星妮在彈鋼琴確定編曲的時(shí)候，同組的金娜英和尹彩京也提了好多建議。

反正都透露著(zhù)一個(gè)信息，那就是——“我們高音都很好，別怕！音可以再高點(diǎn)！”

：）

每次想到這，樸星妮都有拍死自己的沖動(dòng)！

為什么不選！

為什么不選??！

為什么不選?。?！

最后這首歌的編曲在完成后，那幾段即興部分和高音部分，把導師都給嚇到了。

“樸星妮你要唱這段嗎？”

說(shuō)話(huà)的這個(gè)人是她們的聲樂(lè )老師，名叫金圣恩。她對于樸星妮來(lái)說(shuō)并不陌生，因為在BigHit的時(shí)候，她也是教導她們的老師。

老師坐在鋼琴前，手里拿著(zhù)歌詞板，歌詞板上已經(jīng)提前標注了每個(gè)人要唱的部分。在聽(tīng)曲子的時(shí)候，她就在核對練習生們到底適不適合這段旋律。

章節目錄C109.

訂閱全文可解鎖更多姿勢！　　在考完試后,閔允琪問(wèn)她考得怎么樣。當時(shí),樸星妮還稍稍猶豫了一下。

是實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)呢？還是……

不過(guò)苦惱也就是那一瞬間的事。

B-King當久了,是沒(méi)辦法走下王位的。

這條街上皇冠最亮的逼王樸星妮嗤笑了一聲，然后又撩了下頭發(fā)，邊搖頭邊說(shuō)：“哥……你忘了我是誰(shuí)嗎？”

那自信的模樣，看得人有點(diǎn)想抽她。

只聽(tīng)逼王樸星妮開(kāi)口：

“我！”

“樸星妮！”

“是個(gè)數學(xué)從沒(méi)考過(guò)滿(mǎn)分以外分數的人！”

她說(shuō)完后，閔允琪思索了一下，然后帶著(zhù)玩味的笑容看向樸星妮。

今天的樸星妮穿著(zhù)GUCCI新款的黑色外套，經(jīng)典的羊腿袖設計帶著(zhù)宮廷感的優(yōu)雅與美麗,也讓她原本就很小的頭看起來(lái)更小了。

娃娃領(lǐng)的設計,再加上領(lǐng)子下發(fā)的寬帶蝴蝶結，讓樸星妮看起來(lái)就像是一個(gè)會(huì )動(dòng)的洋娃娃。

不過(guò)那領(lǐng)子上的的蝴蝶結被她解下來(lái)夾到半馬尾上了,大大的蝴蝶結戴在頭上,顯得她年齡更小了。

閔允琪看向她的腿，在看到她的